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1、19綠色的和灰色的1.看拼音,寫詞語。hu sè shí kuài sn lín bào gào zhè bin 2.比一比,再組詞。塊( ) 灰( ) 報( ) 告( )快( ) 揮( ) 服( ) 吉( )3.照樣子,寫句子。例句:小猴子聽了吃起葡萄來。 小猴子聽了大口大口地吃起葡萄來。我看書。 我( )地看書。
2、小松鼠采了許多花。 小松鼠采了許多( )的花。小馬在草原上奔跑。 小馬在草原上( )地奔跑。4.在括號里填上合適的詞語??旎畹兀?) 可愛的( ) 一( )星高興地( ) 高大的( ) 一( )橋緊緊
3、地( ) 潔白的( ) 一( )歌飛快地( ) 藍藍的( ) 一( )馬5.閱讀短文,回答問題。小兔運南瓜 一天,住在森林邊上的小白兔到菜地里收南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里,看見南瓜長得又圓又大,他高興極了,伸手就摘下來一個。這一下他可發(fā)愁了,這么大的南瓜怎么搬得動呢? 正在這時,小熊貓騎著自行車過來了,邊走邊說:“小白兔,你好!”看見小熊貓騎的車子,小白兔一下子有主意了,他想:我的大南瓜圓圓的,多像車輪呀,不是也可以轉(zhuǎn)動嗎?好,有辦法啦! 小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。南瓜
4、果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動著向前滾去。真是又快又省勁。 一會兒,小白兔就到了家門口。兔媽媽見了驚訝的問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽高興地夸獎小白兔,說:“你真是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。大南瓜圓圓的,多像 呀。 小兔子 地來到地里。 讀了短文,你認為小兔聰明嗎?他是怎么把南瓜運回家的?用“ ”畫出文中的答案。 。 最后一個自然段共有( )句話。兔媽媽是如何夸獎小兔的?用“”在文中畫出來。6.看圖寫話。參考答案1.灰色 石塊 森林 報告 這邊2.
5、石塊 快樂 灰色 揮手 報道 衣服 告別 吉祥3.專心 五顏六色 飛快4.歌唱 孩子 顆 歡呼 樹木 座 抓住 羽毛 首 奔跑 天空 匹5.車輪 蹦蹦跳跳 聰明。 小白兔用力把南瓜豎起來,推著它往前走。媽媽高興地夸獎小白兔,說:“你真是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。6. 范文一 一早,陽光燦爛、鳥語花香,小兔興高采烈地到樹林里去玩耍。 玩著玩著,突然,烏云密布、電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小兔著急地哭了起來,心想:怎么辦呀?這么大的雨,我怎么回家呀?小兔躲在大樹底下盼望著有人過來把它送回家,可是卻沒有一個人來。 它看看大樹旁邊有幾只大大的蘑菇
6、,心想:蘑菇的樣子不是很像雨傘嘛,我可以用它來避雨啊!小兔挑了一只最大的蘑菇,頂在頭上,平平安安的回家了。就在這時,兔媽媽正為小兔著急呢!發(fā)現(xiàn)小兔一點都沒被淋濕地回到家了,驚訝地說:“你是怎么回來的?” 小兔高興地說:“看我的蘑菇雨傘!”兔媽媽摸摸小兔子的頭,高興地說:“你真是個聰明的孩子!”范文二蘑菇傘一個陽光明媚的早晨,小兔子來到山坡上玩,一會抓蝴蝶,一會逮螞蚱。忽然,天空漸漸暗了下來,小兔子抬頭一看,“哇!”天空烏云密布,就要下雨了,緊接著,一個雨點落在了它的頭上,然后天空下起了大雨。小兔子心里亂亂的,它使勁的跑著找能躲雨的地方,忽然,它看見一棵大樹下有三個大蘑菇,
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