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1、一、復(fù)習(xí)鞏固一、復(fù)習(xí)鞏固(1)根據(jù)右圖填空:)根據(jù)右圖填空:(2)x,y,z,w中哪些是有理數(shù)?哪些是中哪些是有理數(shù)?哪些是無理數(shù)?你能表示它們嗎?無理數(shù)?你能表示它們嗎?._,_,_,_2222wzyx2345一般地,如果一般地,如果一個正數(shù)一個正數(shù)x的平的平方等于方等于a,即即x2=a,那么這個那么這個正數(shù)正數(shù)x就叫做就叫做a的算術(shù)平方根的算術(shù)平方根,記為記為“ ”,讀作,讀作“根號根號a”。a特別地,我們規(guī)定特別地,我們規(guī)定0的算術(shù)平方根的算術(shù)平方根是是0即即. 00 知識精華知識精華a叫做叫做被開方數(shù)被開方數(shù).例例1 求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)900; (2

2、)1; (3)6449(4)14 典題精析典題精析(1 1)(5)81邊學(xué)邊練邊學(xué)邊練(1 1)1、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:,16936, 17, 0.81,10-4,. 4一、填空題:一、填空題: 1若一個數(shù)的算術(shù)平方根若一個數(shù)的算術(shù)平方根是是 ,那么這個數(shù)是,那么這個數(shù)是 ;2 的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是 ;3 的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是 ;4若若 ,則,則 = 792)32(22 m2)2(m733216 二、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:二、求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:49, ,15,0.64, , , 144121-6102250)65(解:(1) 因為62=36

3、,所以36的算術(shù)平方根是6,即 ; (2) 因為 ,所以 的算術(shù)平方根是 , 即 ; (3) 15的算術(shù)平方根是 ; (4) 因為0.82=0.64 ,所以0.64的算術(shù)平方根是0.8 , 即 ; (5) 因為 ,所以10-4的算術(shù)平方根是10-2 , 即 ; (6) 因為 ,所以 的算術(shù)平方根是 ; (7) 因為 , 所以 的算術(shù)平方根是1.636 144121)1211(214412112111211144121158 . 064. 042210)10(2410101515225 2251)65(00)65(例例2 自由下落物體的高度自由下落物體的高度h(米米)與下與下落時間落時間 t(秒

4、秒)的關(guān)系為的關(guān)系為h=4.9t2。有一有一鐵球從鐵球從19.6米高的建筑物上自由下落米高的建筑物上自由下落,到達(dá)地面需要多長時間到達(dá)地面需要多長時間? 典題精析典題精析 典題精析典題精析(2 2)解解: :將將h=19.6代入公式代入公式 h=4.9t2, ,得得 t2 =4,4,所以所以t =2( (秒秒).).即鐵球到達(dá)地面需要即鐵球到達(dá)地面需要2秒秒. .2、如圖,從帳篷支撐竿、如圖,從帳篷支撐竿AB的頂部的頂部A向地面拉一根繩子向地面拉一根繩子AC固定帳篷。固定帳篷。若繩子的長度為若繩子的長度為5.5米,地面固定米,地面固定點點C到帳篷支撐竿底部到帳篷支撐竿底部B的距離是的距離是4.

5、5米,則帳篷支撐竿的高是多少?米,則帳篷支撐竿的高是多少?邊學(xué)邊練邊學(xué)邊練(2 2)理解升華理解升華(1)正數(shù))正數(shù)a的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是a0的算術(shù)平方根是的算術(shù)平方根是0,即,即00 負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根。負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根。(2)算術(shù)平方根)算術(shù)平方根 具有雙重非負(fù)性:具有雙重非負(fù)性:a被開方數(shù)被開方數(shù)a是非負(fù)數(shù),即:是非負(fù)數(shù),即: 中的中的a0;a算術(shù)平方根算術(shù)平方根 本身是非負(fù)數(shù),即本身是非負(fù)數(shù),即 0。aa知識拓展知識拓展已知已知a、b滿足滿足0) 3(432ba求求ab的值。的值。知識小結(jié)知識小結(jié)1、 什么叫做算術(shù)平方根?什么叫做算術(shù)平方根?2、 會求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。會求一個非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根。3、 了解算術(shù)平方根的雙重非負(fù)性。了解算術(shù)平方根的雙重非負(fù)性。本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?本節(jié)課學(xué)了哪些內(nèi)容?布置作業(yè)布置作業(yè)40習(xí)題習(xí)題2.3補充題:補充題:()求的算術(shù)平方根()求的算術(shù)平方根16()已知()已知x、y滿足滿足 求求 的值。的值。(

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