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文檔簡介
1、彩泥制作活動實(shí)施方案彩泥工坊社團(tuán)教學(xué)計劃一、教學(xué)背景分析學(xué)生在美術(shù)課的時候也接觸過彩泥,但每學(xué)期那兩節(jié)彩泥制 作課卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了她們濃厚的制作興趣。聽到要開設(shè)彩泥制作 課,她們個個興高采烈、手舞足蹈,可見彩泥的吸引力非同一 般。這里我所說的彩泥是指橡皮泥或者是超輕粘土,選擇彩泥是 因?yàn)樗守S富、柔韌適中、干凈衛(wèi)生、惹人喜愛。同時,根據(jù) 新課標(biāo)提出的要求,教學(xué)彩泥制作是為了引導(dǎo)學(xué)生在玩泥中發(fā)展 動手創(chuàng)造的能力,經(jīng)過搓、團(tuán)、捏、接、壓等不同操作方法的運(yùn) 用,訓(xùn)練學(xué)生手指小肌肉的靈活性,培養(yǎng)她們掌握事物整體概念 的能力。讓學(xué)生基本上能掌握某一種事物的形體結(jié)構(gòu)并進(jìn)行制 作,再經(jīng)過老師的講解示范、學(xué)生
2、欣賞、操作方法的運(yùn)用等,培 養(yǎng)學(xué)生的立體造型能力、空間想象力、創(chuàng)造力和百折不撓的奮斗 精神。愛玩泥巴是兒童的天性,讓她們展開想象的翅膀盡情地在 玩中學(xué),學(xué)中玩。二、教學(xué)目標(biāo)1 .在參與實(shí)踐活動的過程中,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計制作彩泥小作 品,使學(xué)生從多角度、多方面去思考,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和分析 問題的能力。2 .在制作彩泥作品的過程中,提高學(xué)生設(shè)計和動手制作的能 力,激發(fā)她們設(shè)計創(chuàng)作的濃厚興趣,培養(yǎng)她們各方面的才智。3 .經(jīng)過設(shè)計制作彩泥形象的過程,鼓勵學(xué)生大膽的運(yùn)用想 象、夸張、色彩等表現(xiàn)手法表示自己的愿望,提高孩子們的想象 力和藝術(shù)表現(xiàn)力,從中感受到實(shí)踐創(chuàng)作的無窮樂趣。三、方法措施:1 .在實(shí)踐的過
3、程中,針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵,從而堤高 兒童的自信心。2 .啟發(fā)式教學(xué):“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)制作 內(nèi)容?!跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?!罢f一 說”說出自己制作的方法,并做到條理?!白鲆蛔觥苯?jīng)過動手實(shí) 踐,讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?!皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué) 生都懷有快樂的心情。3 .要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理 論知識和實(shí)際操作能力,提高自身素質(zhì)。4 .做好組織工作,輔導(dǎo)學(xué)生時要精心指導(dǎo)。5 .要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品。6 .注意階段性材料、總結(jié)性材料的積累,注意及時總結(jié)回 顧與反思,過程材料要?dú)w檔。7 .學(xué)期末舉辦作品展覽,在教學(xué)過程中要注意搜集留存作 品。四、進(jìn)度安排:周次活動內(nèi)容第1周布置要求、準(zhǔn)備工具第2周回顧制作常識第3周制作小丑魚第4周制作刺豚第5周制作企鵝第6周制作龍蝦第7周自主回顧第8周制作海龜?shù)?周制作鯨魚第10周制作烏賊第11周制作寄居蟹第12周自主回顧第13
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