學(xué)校防地震應(yīng)急預(yù)案演練

1、旺草小學(xué)2010年（上）防地震應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：落實(shí)上級(jí)安全教育的精神， 堅(jiān)持“預(yù)防為主、 綜合整治、 安全第一” 的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生破壞性地震時(shí)，全 體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡。 通過(guò)地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救， 能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制 定本校發(fā)生地震演練計(jì)劃。二、防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)： xxx副組長(zhǎng)： xxx成 員：各班班主任三、演練要求：1、演練時(shí)間： xx 年 xx 月 xx 日下午 xx ：xx2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視，根據(jù)布置和

2、安排， 落實(shí)每個(gè)老師的崗位、 職責(zé)和學(xué)生疏散通道、 順序和集合地點(diǎn) （操場(chǎng)）3、地震災(zāi)害發(fā)生或演練，均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的 呼喊為警報(bào)信號(hào)。4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，立即停止上課，關(guān)閉辦公室、教室所有 用電設(shè)備，隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速撤 離教學(xué)樓。5、演練過(guò)程必須注意安全，學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮，動(dòng)作迅速而又不慌不亂，應(yīng)該排成兩路縱隊(duì)，有秩序地前進(jìn)，不能爭(zhēng) 先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑， 迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒，要盡快扶起來(lái)。6、疏散過(guò)程中，可以用雙手護(hù)頭，以防被砸傷。7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的

3、學(xué)生后，跟隨所在年 級(jí)的學(xué)生立即撤離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定 的集合地點(diǎn)，各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。8、集合地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)，各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲 下，保護(hù)頭部。集合時(shí)每班排二列縱隊(duì)，學(xué)生全體坐下，安靜，班主 任在隊(duì)伍前面，副班主任在隊(duì)伍后面。班主任和副班主任迅速清點(diǎn)人 數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完本年級(jí)各班人數(shù)和教師人數(shù)后，報(bào)告 嚴(yán)校長(zhǎng)。四、學(xué)生自救方法、疏散樓梯安排和次序： 強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆聲、地光和地面抖動(dòng)。從 地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要 沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目的亂跑，須在學(xué)校地震應(yīng)急工

4、 作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽(tīng)到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自課桌下，靠圍墻的學(xué)生盡量往里靠。躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物 品遮住頭部和頸部。在操場(chǎng)上的師生應(yīng)該到空曠場(chǎng)地或疏散區(qū)去躲避，就地不動(dòng)蹲下， 用手保護(hù)頭部，注意避開大建筑物或危險(xiǎn)物。2、緊急疏散避險(xiǎn) 等到地震結(jié)束后，為了防止較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩 序地疏散，到安全的地方去躲避余震。如家長(zhǎng)來(lái)校接

5、孩子，準(zhǔn)許家長(zhǎng) 到各班班主任處簽字接走學(xué)生。要有順序地疏散， 每班成兩路縱隊(duì)， 學(xué)生分前后門走， 各排一隊(duì)， 教師可根據(jù)班級(jí)人數(shù)進(jìn)行安排，離門最近的學(xué)生把門固定住，以免門 被關(guān)上，影響逃生時(shí)間。等所有同學(xué)都撤離了， 他們才跟在隊(duì)伍最后。一樓動(dòng)作要快，要小跑，迅速撤完，二樓再撤，以此類推。下樓 梯靠右走，樓梯上也是兩路縱隊(duì)，留出位置給搶救隊(duì)通行。不準(zhǔn)在樓 梯或走廊內(nèi)互相擁擠，樓下的快一點(diǎn)，樓上的慢一點(diǎn)，避免跌倒，發(fā) 生踩踏事件。五、崗位安排：1、廣播指揮： xxx2、樓層指揮和樓梯口負(fù)責(zé)人：值日教師3、操場(chǎng)指揮： xxx4、計(jì)時(shí)：xxx （計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束）5、 安全

6、地帶秩序負(fù)責(zé)：xxx6、各年級(jí)組長(zhǎng)：自己年級(jí)的師生7、各班班主任和副班主任：自己班級(jí)的學(xué)生8、搶救隊(duì)成員：門衛(wèi)、后勤人員六、臨震應(yīng)急行動(dòng)1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù) （ 警）報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)， 依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí) 行防震救災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所， 停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理，加強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)室等場(chǎng)所的防 護(hù)，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)對(duì)師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，時(shí)掌握各種情況，全力維 護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。6、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。七、震后應(yīng)急行動(dòng)1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震應(yīng)急 領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴學(xué)校，其他在校防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在 震后 5 分鐘內(nèi)在本校操場(chǎng)集合待命。2、各防震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織人 員參加本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員 撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng) （ 應(yīng)急照明系統(tǒng)除外 ）和各種 明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，和時(shí)將受 傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。2、積極協(xié)助政府做好廣大師