學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)范文集錦

1、學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)范文集錦 隨著政治經(jīng)濟(jì) 文化的飛速發(fā)展，我國(guó)節(jié)能減排的任務(wù)變得日益嚴(yán)峻 和迫切。 下面小編給大家整理了關(guān)于學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié)， 希望 對(duì)你有幫助!學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 120_年 6 月份為全國(guó)節(jié)能宣 傳周。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間， 我校對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安 排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中， 深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)， 進(jìn)一步增強(qiáng)了 廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、 改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。 1、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng) 領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一籌劃

2、安排各 項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出創(chuàng)新意識(shí)。大家統(tǒng)一思想，以提高能源 利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的低碳、節(jié)能環(huán)保 意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度， 實(shí)行有效的激勵(lì)政策， 積極營(yíng)造低碳、 節(jié)約型校園。 2、為了能讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開(kāi) 始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知， 帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精 神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)， 明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題，加強(qiáng)了我校全 體師生的思想認(rèn)識(shí)， 使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大小學(xué)生中開(kāi)展 節(jié)能宣傳教育的重要意義， 為扎實(shí)廣泛開(kāi)展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定 了基礎(chǔ)。二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育 1、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能

3、、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教 育活動(dòng)班會(huì)，并組織開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng) （ 即上好一次節(jié)能課、開(kāi) 展一次低碳節(jié)能主題班會(huì)、 舉辦一次“低碳新生活”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng) ） 。 進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛 圍。各班在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金 點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。2、各班都結(jié)合節(jié)能宣傳周的主旋律， 繼續(xù)深化創(chuàng)建“低碳、節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”， 組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、 主題教育活動(dòng)。 在宣傳欄內(nèi)張貼 了節(jié)能倡議書(shū)， 各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容， 并且下發(fā)了節(jié)能我行 動(dòng)，低碳新生活致家長(zhǎng)一封信 ，積極開(kāi)

4、展了“我節(jié)約我快樂(lè)”活 動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到 此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。 3、我校以“廢品再利用， 我有小妙方” 為主題，在廣大小學(xué)生中組織開(kāi)展了廢舊物品再利用作 品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué) 生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品， 使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué) 的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。 hbban4、懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒并自檢查學(xué)生的日常生活行動(dòng)。 經(jīng)過(guò)廣大師生的努力，我校的“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”節(jié)能宣傳 周活動(dòng)取得了一定的成果， 同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了， 節(jié)能環(huán)保 的

5、行動(dòng)也多了。今后我校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線(xiàn)，為 低碳新生活作出更大貢獻(xiàn)。 學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 2 建設(shè)節(jié)約型社 會(huì)，是黨和政府從我國(guó)國(guó)情和新時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要作出的一項(xiàng)重 大決策，是堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持 續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為貫徹落實(shí)省市教育主管部門(mén)要 求，我校開(kāi)源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，使全校形成了人人節(jié)約資 源的良好氛圍和自覺(jué)習(xí)慣， 始終保持勤儉節(jié)約、 艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng) 和作風(fēng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)學(xué)校成立了 節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 由校長(zhǎng)王用成任組長(zhǎng)， 副校長(zhǎng)李豐惠任 副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處

6、，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能 減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施， 檢查節(jié)能減排宣傳工 作的落實(shí)。二、制定了明確的活動(dòng)主題：學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)，全民 行動(dòng)”的活動(dòng)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、 生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開(kāi)展“校園低碳行動(dòng)” ，廣泛開(kāi)展節(jié)能 宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能 意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。 下更大決心， 花更大力氣， 做更大努力，采取強(qiáng)有力、 見(jiàn)效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的 實(shí)現(xiàn)。三、具體活動(dòng)的開(kāi)展 1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式我校于 6 月 14 日升旗儀式上舉行了 “節(jié)能減排我行動(dòng)”

7、的啟動(dòng)儀式，全員節(jié)約意識(shí)。 (1) 開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，樹(shù)立綠色理念。在學(xué)校醒目 處懸掛宣傳橫幅， 在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部制作一定數(shù) 量的溫馨提示語(yǔ)張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié) 糧等方面的教育，提高學(xué)生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng) 他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。 (2) 開(kāi)展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)暑 假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子” ，在學(xué)校、家庭、社 區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議， 待開(kāi)學(xué)后推出切實(shí)可行的 “節(jié)能減排金 點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。 3、舉行學(xué)校主題教育，開(kāi)展綠色行動(dòng)。 (1) 充分利 用黑板報(bào)、 宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)， 宣傳保護(hù)

8、環(huán) 境、節(jié)能減排、 抵制白色污染的重要意義，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展一次節(jié)能減 排的主題班會(huì)。 (2) 開(kāi)展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng) , 通過(guò)“教育一個(gè)學(xué) 生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式 , 倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器 的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水 馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起， 在全校乃至村組積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好 氛圍。 (3) 結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間 由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育， 節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)， 引導(dǎo) 學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)節(jié)能的意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫(huà)，(4) 教自覺(jué)節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為職工以身作

9、則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小 處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好 設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能， 節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。 辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公， 盡量少用或不用打印耗材， 規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。四、落實(shí) 行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。 1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷 不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過(guò)量用水 ; 合理 循環(huán)使用自來(lái)水 ; 愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、 節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏 ; 隨身帶走未飲用完的瓶 裝礦泉水，減少浪費(fèi)。 2、

10、節(jié)約用電。盡量多采用自然光 ; 人走燈滅， 離室關(guān)電，避免“白晝燈” 、“長(zhǎng)明燈” ; 使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù) 印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。 3、節(jié)約用紙。 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。 4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi) 一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。 5、節(jié)約用錢(qián)，合理消費(fèi)。學(xué)生 不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理 財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任， 節(jié)約更是境界， 我校將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)， 珍惜每一滴 水、每一度電、每一張紙，充分利用各種資源，經(jīng)濟(jì)生活每一天，努 力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校

11、節(jié)能減排工作落到實(shí) 處。要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處， 學(xué)校組織人員開(kāi)展定期檢查和不定 期抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí)， 學(xué)校給予了高度 的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 3 注重節(jié)能工作落 實(shí)，狠抓節(jié)能五大重點(diǎn)項(xiàng)目和環(huán)節(jié)，確保了節(jié)能目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。一 是在節(jié)約用電上。辦公室、 會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少 開(kāi)燈或不開(kāi)燈，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈 ; 離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈，做 到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈” 、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī) 等辦公設(shè)備不用時(shí)， 隨時(shí)關(guān)閉， 在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各 類(lèi)電器電源、減少待機(jī)消耗。二是在節(jié)約用水上。我們加強(qiáng)用水設(shè)備 的

12、日常維護(hù)管理，及時(shí)檢查更換老化的供水管路及零件 ; 在用水區(qū)域 設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)， 使教職工和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。 發(fā)現(xiàn)閥門(mén) 損壞、及時(shí)報(bào)告修理，杜絕“長(zhǎng)流水” ，切實(shí)減少耗水量。三是在節(jié) 約辦公耗材上。 我們加強(qiáng)辦公用品的使用和管理。 規(guī)范辦公用品的采 購(gòu)、配備和領(lǐng)取。推行網(wǎng)絡(luò)辦公，實(shí)行在電子媒介上修改文稿，積極 推行無(wú)紙化辦公。強(qiáng)化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙，降低紙張 消耗，減少重復(fù)打印、復(fù)印次數(shù)，注重稿紙、復(fù)印紙的再利用。但是 目前我校的節(jié)能工作還面臨著很多困難， 我校將進(jìn)一步完善節(jié)能管理 體系建設(shè)，有針對(duì)性的制定新措施，每年實(shí)現(xiàn)節(jié)能 5.5%，逐步建立全校教師和學(xué)生自覺(jué)參與的良

13、性運(yùn)行長(zhǎng)效機(jī)制的目標(biāo)， 保障公共機(jī)構(gòu) 節(jié)能工作持續(xù)有效開(kāi)展， 推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展。 學(xué)校節(jié)能周主題 工作總結(jié) 4為了統(tǒng)一思想， 提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué) 習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印 發(fā)了具體、 詳細(xì)的活動(dòng)方案。 以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理的節(jié)能活動(dòng) 總結(jié)，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)查看。 “節(jié)能減排 學(xué)校行動(dòng)”是“節(jié)能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分，我校高度重視 和加強(qiáng)節(jié)能減排工作，緊緊圍繞以“創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約減排、科 學(xué)發(fā)展”為核心，廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。 并結(jié)合校情和各班級(jí)的實(shí)際， 大力的教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承

14、和弘揚(yáng)中華 民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德， 從小樹(shù)立“節(jié)約高尚、 浪費(fèi)可恥”的意識(shí)。 回顧本次活動(dòng)， 我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)， 精心組織 1. 結(jié)合周前會(huì)，召開(kāi)工作會(huì)議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué) 校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。 2. 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加 強(qiáng)青少年思想道德， 促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。 按學(xué) 校大隊(duì)部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃，有組織，有 實(shí)效。二、加大宣傳力度，全員支參與活動(dòng) 1. 統(tǒng)一思想，全員參與 為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)， 學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了 上級(jí)有關(guān)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、

15、 詳細(xì)的活動(dòng)方案。 大隊(duì)部利用周一國(guó)旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了 “節(jié) 能減排你我行動(dòng)”倡議書(shū)，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員 參與，并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周?chē)娜朔e極響應(yīng)，身體力行，做節(jié)能減 排小主人。學(xué)校大隊(duì)部還組織了宣傳小組，到社區(qū)進(jìn)行宣傳，派發(fā)知 識(shí)單張，提醒大家注意節(jié)能節(jié)能減排。 2. 拓寬宣傳渠道，營(yíng)造濃厚氛 圍我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì)，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、 宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等渠道，以國(guó)旗下講話(huà)、 班隊(duì)會(huì)、級(jí)會(huì)、晨會(huì)、 家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。 三、以 各項(xiàng)活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng) 1. 以節(jié)約為主題的教 育周活動(dòng)為使學(xué)生樹(shù)立“

16、節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，增強(qiáng)資源憂(yōu) 患意識(shí)，注意日常節(jié)約每一滴水， 每一度電、每一張紙和每一粒糧食， 我校開(kāi)展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)： 第九周“節(jié)約用水”教育周， 第十周“節(jié)約用電”教育周，第十一周“節(jié)約紙筆”教育周，第十二 周“節(jié)約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題，大隊(duì)部和各班級(jí)根據(jù)主 題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保 新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí)，各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)能減排，從我做起” 主題隊(duì)會(huì)，以小品、游戲、討論、采訪等形式，讓學(xué)生了解浪費(fèi)資源 帶來(lái)的危害，倡導(dǎo)有利于保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué) 生的能源憂(yōu)患意識(shí)、 節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)， 動(dòng)員他們踴

17、躍參與節(jié) 能減排工作， 使減少污染物排放、 與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺(jué) 行動(dòng)。2. 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展“節(jié)能減排”活動(dòng)在做好一系列常規(guī)工作的同 時(shí)我們也注意到， 結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)， 能起到事半功倍的 效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后，報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的 知識(shí)，有關(guān)部門(mén)也會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)。 因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)， 將節(jié)能減排教育貫穿于活動(dòng)之中，使活動(dòng)的意義更大，收效更好。如 9月 16日國(guó)際保護(hù)臭氧日開(kāi)展了“回收廢報(bào)紙，捐筆獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)， 把回收的廢報(bào)紙換取環(huán)保鉛筆， 并把換取的環(huán)保鉛筆捐給粵北山區(qū)的 學(xué)校，獻(xiàn)上同學(xué)們的一份愛(ài)心。 10月 16日世界糧食日開(kāi)展了“節(jié)約 糧食

18、”活動(dòng)，使學(xué)生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次 的節(jié)日活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)節(jié)能減排有了更深的認(rèn)識(shí)， 提高了重視的程度。 3. 學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節(jié)能減排”行動(dòng)國(guó)慶期間，我校向每個(gè)家庭發(fā) 放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約 資源的事， 與孩子積極參加社區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)實(shí)踐活動(dòng)。 倡議書(shū)一發(fā)馬上得 到了家長(zhǎng)的大力支持， 假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計(jì)劃， 與孩子共同投身于 創(chuàng)衛(wèi)中。有的家長(zhǎng)帶著孩子尋找污染源，攝片、記錄 ; 開(kāi)展了“大手 拉小手”的家庭環(huán)?；顒?dòng) ; 有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站， 把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十會(huì) ; 還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比 賽。效果顯著的親子活

19、動(dòng)，使學(xué)校的節(jié)能減排工作得到了有效的 拓展。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)， 特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地 發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。 學(xué)校營(yíng)造了節(jié) 約能源，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每 一度電，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的 積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。 學(xué)校節(jié)能周主題工作總結(jié) 520_年， 我校認(rèn)真貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能 條例，以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)材等為重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)管理，在全 鎮(zhèn)各學(xué)校廣泛開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下：一、 制定計(jì)劃，明確節(jié)能責(zé)任為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例 ，保 證節(jié)能工作的順利實(shí)施，我校成立了節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)