【最新】二年級(jí)語文上冊-23.紙船和風(fēng)箏【第1課時(shí)】

1、紙船和風(fēng)箏紙船和風(fēng)箏是一個(gè)感人至深是一個(gè)感人至深的故事。紙船和風(fēng)箏帶著問候，帶著的故事。紙船和風(fēng)箏帶著問候，帶著祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，祝福，帶著諒解，帶著濃濃的真情，在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼在山頂和山腳架起了一座七彩的友誼長橋。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了長橋。紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的好朋友，成了維系、發(fā)展他們友誼的紐帶。紐帶。紙船和風(fēng)箏紙船和風(fēng)箏23231.1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)1010個(gè)生字。會(huì)寫個(gè)生字。會(huì)寫8 8個(gè)字。個(gè)字。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）2.2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)松鼠和小熊正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)松鼠和小熊的友誼。的友誼

2、。 點(diǎn)擊點(diǎn)擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊畫聽范讀，邊聽邊畫出課文中的生字詞。出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音，理解詞語的意思。解詞語的意思。qqshshzhzhpiopiozzzhuzhuxngxngdndnyunyunkk我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)易讀錯(cuò)字易讀錯(cuò)字松松鼠鼠 折折紙紙 漂漂浮浮 扎扎風(fēng)箏風(fēng)箏 抓抓住住 幸幸福福 但但是是 愿愿意意 哭哭了了 取取下下qqshsh zhzhpiopiozzzhuzhuxngxngdndnyunyunkk漂漂piopio（漂?。ㄆ?漂泊）漂泊）piopio（漂白（漂白 漂洗）漂洗）piopio（漂亮（漂亮 漂漂亮亮）漂漂亮亮）多音字多音字說一說課文

3、寫了什么？說一說課文寫了什么？紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好紙船和風(fēng)箏讓松鼠和小熊成了好朋友，有一天松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小朋友，有一天松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，后來它們修補(bǔ)的失落和難忍的痛苦，后來它們修補(bǔ)了了“裂縫裂縫”重新和好。重新和好。我會(huì)寫我會(huì)寫折折zh zh 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第六筆左窄右寬，第六筆橫在豎中線和橫中線的交叉點(diǎn)橫在豎中線和橫中線的交叉點(diǎn)上起筆。上起筆。部首：部首：扌扌組詞：組詞：折了折了 折衣服折衣服造句：造句：我買了一把新折尺。我買了一把新折尺。音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右

4、 紙紙zh zh 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊不左窄右寬，右邊不要多寫一點(diǎn)。要多寫一點(diǎn)。部首：部首：纟纟組詞：組詞：紙船紙船 白紙白紙?jiān)炀洌涸炀洌核嫔巷h來一個(gè)小水面上飄來一個(gè)小紙船。紙船。音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 張張zhng zhng 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，豎提在左窄右寬，豎提在豎中線上，捺畫舒展。豎中線上，捺畫舒展。部首：部首：弓弓組詞：組詞：一張一張 張開張開造句：造句：我家買了一張新床。我家買了一張新床。音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 祝祝zh zh 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左窄右寬，“兄兄”口稍小，豎彎鉤圓潤有力?？谏孕。Q彎鉤圓潤有力

5、。部首：部首：礻礻組詞：組詞：祝福祝福 祝愿祝愿造句：造句：我給老師送上最美我給老師送上最美好的祝愿。好的祝愿。音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 扎扎z z 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右等寬，豎彎鉤左右等寬，豎彎鉤圓潤有力。圓潤有力。部首：部首：扌扌組詞：組詞：扎風(fēng)箏扎風(fēng)箏 扎褲腿扎褲腿造句：造句：老師和我們一起扎老師和我們一起扎風(fēng)箏。風(fēng)箏。音序：音序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 抓抓zhu zhu 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左窄右寬，第五筆左窄右寬，第五筆撇在豎中線上。撇在豎中線上。部首：部首：扌扌組詞：組詞：抓住抓住 抓賊抓賊造句：造句：小偷終于被我們抓小偷終于被我們抓住了。住了。音序：音

6、序：Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 但但dn dn 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左邊窄長，撇畫舒左邊窄長，撇畫舒展，右邊稍寬，橫畫稍長。展，右邊稍寬，橫畫稍長。部首：部首：亻亻組詞：組詞：但是但愿但是但愿造句：造句：雖然外面下著大雨，雖然外面下著大雨，但是我仍然堅(jiān)持上學(xué)。但是我仍然堅(jiān)持上學(xué)。音序：音序：D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 哭哭k k 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：上部兩個(gè)口稍小，上部兩個(gè)口稍小，“犬犬”的橫長，撇捺舒展。的橫長，撇捺舒展。部首：部首：口口組詞：組詞：哭了哭了 哭泣哭泣造句：造句：聽到這個(gè)好消息，聽到這個(gè)好消息，我高興地哭了。我高興地哭了。音序：音序：K K結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 快樂：快

7、樂：幸福：幸福：難過：難過：理解詞語理解詞語感到幸?；驖M意。感到幸?；驖M意。造句：我們在老師的呵護(hù)下造句：我們在老師的呵護(hù)下快樂快樂地成長著。地成長著。（生活、境遇）稱心如意。（生活、境遇）稱心如意。造句：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越造句：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活越來越幸福幸福。傷心，不痛快。傷心，不痛快。造句：我知道自己做錯(cuò)了，心里很造句：我知道自己做錯(cuò)了，心里很難過難過。飄蕩：飄蕩：愿意：愿意：連忙：連忙：理解詞語理解詞語隨風(fēng)飄動(dòng)。隨風(fēng)飄動(dòng)。造句：歡樂的歌聲在校園的上空造句：歡樂的歌聲在校園的上空飄蕩飄蕩著。著。助動(dòng)詞。認(rèn)為符合自己的心愿而同意（做某事）。助動(dòng)詞。認(rèn)為符合自己的心愿而

8、同意（做某事）。造句：你造句：你愿意愿意和我們一起去春游嗎？和我們一起去春游嗎？趕緊，急忙。趕緊，急忙。造句：老奶奶一上車，乘客們造句：老奶奶一上車，乘客們連忙連忙讓座。讓座。飄蕩飄蕩 飄揚(yáng)飄揚(yáng)都是隨風(fēng)飄動(dòng)的意思。都是隨風(fēng)飄動(dòng)的意思。兩個(gè)詞的適用范圍不同：飄揚(yáng)適用于較輕的物兩個(gè)詞的適用范圍不同：飄揚(yáng)適用于較輕的物體；飄蕩使用范圍較廣。體；飄蕩使用范圍較廣。1.1.五星紅旗迎風(fēng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)飄揚(yáng)。2.2.愉快的笑聲在空中愉快的笑聲在空中飄蕩飄蕩。辨析詞語辨析詞語相同點(diǎn)：相同點(diǎn)：不同點(diǎn)：不同點(diǎn)：造造 句：句：第一部分第一部分(第第1自然段自然段)同住一座山。同住一座山。第二部分第二部分(第第26

9、自然段自然段)架起友誼之橋。架起友誼之橋。第三部分第三部分(第第7自然段自然段)友誼破裂。友誼破裂。第四部分第四部分(第第811自然段自然段)友誼破裂。友誼破裂。n 課文寫的是什么事？課文寫的是什么事？松鼠和小熊通過紙船和風(fēng)箏成了好朋友，松鼠和小熊通過紙船和風(fēng)箏成了好朋友，有一天松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架之后，有一天松鼠和小熊因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了一架之后，他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，后來他們表現(xiàn)出的內(nèi)心的失落和難忍的痛苦，后來他們修補(bǔ)了他們修補(bǔ)了“裂縫裂縫”重新和好。重新和好。1 1選一選，在正確的拼音后面打選一選，在正確的拼音后面打“”“”。 松鼠松鼠( (shshss) ) 漂漂(

10、 (popo piopio) )來來 幸幸( (xnxn xngxng) )福福 愿愿( (ynyn yunyun) )意意 取取( (qq qq) )下下2 2根據(jù)拼音寫詞語。根據(jù)拼音寫詞語。 zh zh y zhn zh f zh zh y zhn zh f zhu zhu zh dzh d k dn sh k dn sh折折 紙紙一一 張張祝祝 福福抓抓 住住大大 哭哭但但 是是3 3給下列多音字組詞。給下列多音字組詞。 pio pio（）（） l l（） pio pio（）（） yuyu（）（） pio pio（）（）漂漂樂樂漂浮漂浮漂白漂白漂亮漂亮快樂快樂音樂音樂4 4詞語模仿秀。詞語模仿秀。例：漂哇漂例：漂哇漂 _5 5選詞填空。選詞填空?？鞓房鞓?愉快愉快(1)(1)在老師的呵護(hù)下，我們在老師的呵護(hù)下，我們( () )地成長。地成長。飄蕩飄蕩 飄揚(yáng)飄揚(yáng) (2)(2)歌聲在校園的上空歌聲在校園的上空( () )。正好恰好正好恰好(3)(3)你來的你來的( () )，我正要去請你呢。，我正要去請你呢。走哇走走哇走跑哇跑跑哇跑扭哇扭扭哇扭飛哇飛飛