幼兒園大班奧爾夫音樂活動呼嚕呼嚕清潔歌范文

1、教學資料參考范本幼兒園大班奧爾夫音樂活動呼嚕呼嚕清潔歌范文撰寫人：【活動目標】1、熟悉音樂旋律，肢體動作、道具來感應樂曲曲式，感應顫音的 特點。2、鼓勵幼兒創(chuàng)編各種洗澡動作，感受音樂活動的快樂?！净顒訙蕚洹?、圖片、CD«2、道具：鈴鼓、沙球、圓舞板、水袖、呼拉圈（人手一份）?！净顒舆^程】一、進入活動室。音樂小白兔與大野狼跟音樂做游戲進入場地坐定（用軟墊， 席地而坐）二、故事引入，出示圖片，講述故事。師：咦！這是誰呀？（出示小花貓）有一天，小花貓很不高興， 媽媽問它為什么？原來啊，小貓身上癢癢非常難受，于是媽媽帶小貓 來到河馬醫(yī)生的診所，河馬醫(yī)生拿出了他的秘密武器把小貓身上的跳 蚤全

2、都殺光光了，河馬醫(yī)生還送給小花貓一瓶神奇的沐浴乳，他還告 訴小花貓每天都要用它來洗澡，這樣跳蚤才不會在它身上安家，現(xiàn)在 愛洗澡的小花貓變得越來越漂亮了，而且也變得愛清潔講衛(wèi)生啦！身 上啊香香的！連蝴蝶和蜜蜂都圍著小貓親親呢！提問：聽了完小貓的故事以后，我想請小朋友今天來當一回小貓, 老師來當貓媽媽，你們愿意嗎？提問：（幼兒討論回答）1、小貓是怎么洗澡的？他都洗了哪些地方？2、小貓洗澡都用了哪些（）工具呢？3、小貓是怎樣把身上的跳蚤洗掉的呢？（強調抖動這個動作）那 么接下來我們來學學小貓洗澡吧！三、熱身操：音樂第一遍A段：幼兒跟隨音樂自由模仿小貓洗澡的動作B段：抖水甩落跳蚤四、洗澡時間孩子們，我

3、現(xiàn)在變成了你們的貓媽媽，我要來檢查一下你們有沒 有把自己洗干凈噢！媽媽發(fā)現(xiàn)有幾只小貓身上還有些跳蚤沒洗掉！媽 媽覺得你們應該用上洗澡工具才能把身上洗干凈。今天啊媽媽把你們 洗澡要用的工具全都帶來了，我一樣一樣把它們變出來噢！依次討論樂器（洗澡用品）的合理使用1、現(xiàn)在媽媽要把第一件工具變出來了，你們看這件工具在洗澡的 時候是做什么用的？（出示鈴鼓幼兒討論回答）2、音樂第二遍A段洗澡：拍的感應（水袖合著節(jié)奏在身體各部位擦洗）B段抖水：顫音感應現(xiàn)在媽媽要把第二件工具變出來了噢！，你 們看這是什么？（出示水袖）它在洗澡時又能起什么作用呢？（幼兒 討論回答）3、音樂第三遍A段舀水：拍的感應（鈴鼓當臉盆舀

4、水，不同方位）B段灑水：顫音感應（鈴鼓舉高搖晃灑水）現(xiàn)在媽媽要把第三件工具變出來了，你們看這是什么？（出示沙 球、圓舞板）咦！這第三件工具可是有兩個噢！它們在我們洗澡時分 別有什么用呢？（幼兒討論回答）4、音樂第四遍A段剪指甲：拍的感應（圓舞板合著節(jié)奏敲動）B段灑香水：顫音感應（沙球作為香水瓶合著音樂在全身上下噴 灑）現(xiàn)在媽媽要過來親親我的小貓們！（作親吻狀走一圈感覺小貓們 身上的香味）夸獎小貓！今天啊媽媽還要獎勵我的寶寶們到溫泉浴場去泡溫泉，在溫泉浴 場里啊有好多的溫泉，它們都有不同的效用，我們可以一個一個感受, 現(xiàn)在我們就出發(fā)吧！5、音樂第五遍，泡溫泉A段時幼兒隨老師沿著呼拉圈走動。師：（哈我現(xiàn)在找到一個牛奶溫泉啦?。〣段顫音幼兒跟隨老師自由選擇溫泉跳入作洗澡狀A段時幼兒跳出溫泉隨老師沿著呼拉圈再次走動。師：（孩子們我們現(xiàn)在換個溫泉吧！）B段幼兒自由選擇再次跳入溫泉（哈我現(xiàn)在又找到一個紅酒溫 泉?。〢段跳