




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)上冊(cè)七年級(jí)上冊(cè)Unit 1 My names Gina.Section A (Grammar focus3c)1掌握物主代詞的用法。2幫助學(xué)生比較中英文姓名的不同之處,通過了解中英文名字的區(qū)別,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)中外文化差異的敏感性和鑒別能力,加深對(duì)本國(guó)文化的理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的世界觀意識(shí),以及初步的跨文化交際能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)3 Free talkA: Hello! Whats your name?B: My names .A: Im .B: Nice to meet you!A: Whats his name?B: His name is . A: And whats her n
2、ame?B: Her name is .知識(shí)回顧知識(shí)回顧4Eric: Hello, whats your name.?Alice: My names Alice.Eric: Im Eric.Alice: Nice to meet you.1知識(shí)回顧知識(shí)回顧52Tom: Whats his name?Grace: His name is Eric.Tom: And whats her name?Grace: Her names Alice.知識(shí)回顧知識(shí)回顧63Bob: Excuse me,are you Eric?Eric: Yes, I am. Are you Mike?Bob: Im Bob
3、. Nice to meet you.Eric: Nice to meet you, too.知識(shí)回顧知識(shí)回顧74Ms. Miller: Good morning, boys and girls. My names Ms. Miller. Whats your name?Jack: My names Jack.Ms. Miller: And whats your name ?Mary: My names Mary .知識(shí)回顧知識(shí)回顧8自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)Unit 1 My names Gina-Section A (Grammar focus3c)聽101名師微課My names Gina.-Se
4、ction A句法詞法My names Gina.-Section A核心詞匯9-Whats _ name?-_ name is Tony.-Whats _ name?-_ name is Gina.Her-Whats _ name?-_ name is Jenny.-I am Jenny. 我的my你的your男生的his女生的her你的,你們的都是yourherHishisyourMy自主反饋?zhàn)灾鞣答?0Grammar形容詞性物主代詞:my your his her its our their我的 你的,你們的 他的 她的 它的 我們的 他們的新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)11分組活動(dòng)分組活動(dòng)小組討論小
5、組討論1 組組2 組組3 組組4 組組分組討論形容詞性物主代詞的用法12 1. 形容詞性物主代詞 形容詞性物主代詞起形容詞作用,在句中只能作定語(yǔ), 也就是說它后面必須跟一個(gè)名詞。 即:形容詞性物主代詞名詞。 This is my bike. 這是我的自行車。 Her names Mary. 她的名字是瑪麗。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)13 2.形容詞性物主代詞保衛(wèi)名詞,不可以再找其它的“保鏢”,如指示代詞(this,that, these,those)、冠詞(a,an,the)等等。如: That is his a room() That his room is nice() That is his th
6、is room() That is his room() 另外,our,your、their雖表示復(fù)數(shù)意義,但是不是與are連用要看它們后面的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。如: Our desk is new我們的書桌是新的。 Our desks are new我們的書桌是新的。 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)143. 動(dòng)詞be的現(xiàn)在時(shí)態(tài) 動(dòng)詞 be 就是am, is, are的動(dòng)詞原形。如何使用哪種形式取決于主語(yǔ)。本課我們學(xué)習(xí)am和is與主語(yǔ)的搭配: am 與主語(yǔ) I 搭配使用,如:I am (Im) Liu Ying. 我是劉英。 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)15 is可以與第三人稱單數(shù)主語(yǔ)(he, she, it) 或單數(shù)
7、名詞、動(dòng)名詞及不可數(shù)名詞一起使用。如:His names Tony. 他的名字是托尼。It is (Its) 3344278. 電話號(hào)碼是。新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)16Be動(dòng)詞系動(dòng)詞be的三種形式:is, am, are。請(qǐng)用is, am, are完成下列句子。1. I _ a good student.2. You _not a teacher.3. _ he a doctor?4. Tom and Lin Tao _ good friends.5. The coat _ my fathers.6. They _ teachers. They _students.新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)17Grammar
8、Focus Whats your name? Alan. / Im Alan. / My names Alan.Whats his name? Hes Eric. / His names Eric.Whats her name? Shes Mary. / Her names Mary.新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)18Is he Jack? (一般疑問句)Yes, he is. (肯定回答)No, he isnt. (否定回答)His names Mary. (補(bǔ)充說明)Are you Helen? Yes, I am. No, Im not. Im Gina.Grammar Focus 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)1
9、9變一般疑問句句子中含有be動(dòng)詞變一般疑問句時(shí)把be動(dòng)詞提前剩下的抄下來。寫問號(hào)注意:把a(bǔ)m 變are 把I變you新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)20變成一般疑問句, 并作肯定和否定回答 1. He is Mike. 2. She is Mary. 3. I am Ms. Miller. 4. This is a ruler.Is he Mike? Yes, he is. / No, he isnt. Is she Mary? Yes, she is. / No, she isnt. Are you Ms. Miller? Yes, I am. / No, Im not. Is this a ruler?
10、Yes, it is. / No, it isnt. 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)211. your name Whats / Cindy Im2. name his Whats / Bob Hes3. Mike you Are / am I Yes3a.連詞成句Whats your name? Im Cindy.Whats his name? Hes Bob.Are you Mike? Yes, I am.新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)223b A: Hi, _ your name?B: My _ Gina. _ you Tom?A: _ , Im not. _ Bob.B: Hi, _. _ to meet you
11、.A: Nice to _ you, too. 填空Nice meet whats names Are No Im Bob 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)23 人稱代詞口訣人稱代詞口訣 I是我是我,you 是你是你,男他男他he ,女她女她she 我們我們we,你們你們you,他們他們they. 在句子中做主語(yǔ)在句子中做主語(yǔ)新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)24 形容詞性物主代詞形容詞性物主代詞 我的我的 my 你的你的 your,我們的是我們的是 our。 男他的是男他的是 his,女她的是女她的是 her。 Its 它的牢記著它的牢記著,他們的他們的 their 指復(fù)數(shù)。指復(fù)數(shù)。 新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)25Name Game 分組活動(dòng)分組活動(dòng)分組活動(dòng)分組活動(dòng)小組討論小組討論1 組組2 組組3 組組4 組組總結(jié)本課自己的收獲,小組內(nèi)交流。27本課總結(jié)本課總結(jié)Sentences(句子):Whats your/his /her / name? Grammar(語(yǔ)法): 形容詞性物主代詞的用法 be動(dòng)詞的用法28隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)在線完成101智慧課堂上Unit 1 My names Gina-Section A (Grammar focus-3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030中國(guó)葡萄糖和麥芽糊精行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)藥物輸送行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 新建綠色建材項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(范文模板)
- 護(hù)士護(hù)理年終總結(jié)
- 2025-2030中國(guó)脂質(zhì)體輔助給藥行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)羥基酪醇行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)紙巾行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)纖維過濾器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)索里斯靜脈注射行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030中國(guó)移動(dòng)即服務(wù)(MaaS)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與前景展望戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 四川省元三維大聯(lián)考·高2022級(jí)第三次診斷性測(cè)試(綿陽(yáng)三診B卷)地理試題及答案
- 新人面試典型試題及答案
- 2024年云南省煙草專賣局畢業(yè)生招聘考試真題
- 電動(dòng)汽車安全駕駛培訓(xùn)
- 短視頻平臺(tái)對(duì)獨(dú)立音樂人的影響研究-全面剖析
- 2024年國(guó)家廣播電視總局直屬事業(yè)單位招聘真題
- 特種設(shè)備安全使用操作培訓(xùn)課件3
- 水磨鉆專項(xiàng)方水磨鉆專項(xiàng)方案
- 2024重慶三峰環(huán)境集團(tuán)股份有限公司招聘15人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 體檢中心組織架構(gòu)
- 電信云網(wǎng)工程師-云網(wǎng)融合(客戶IT上云)備考試題庫(kù)(集團(tuán)網(wǎng)大版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論