小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案

1、小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案 小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案（草案）為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任制。根據(jù)河北省人事廳、財(cái)政廳、教育廳關(guān)于印發(fā)河北省義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施意見的通知和新市區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范，便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分配制度。激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。二、考核原則1

2、.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。2.以德為先、注重實(shí)績。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，把師德放在首位；注重教職工履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競爭激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。4.客觀公正、簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。三、考核對(duì)象、時(shí)間考核對(duì)象：在編在崗已聘的正式教職工。實(shí)施時(shí)間：從2010年1月1日起實(shí)施績效考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。四、考核內(nèi)容1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績效考核的主要內(nèi)容包括履行

3、保定市中小學(xué)校長職業(yè)行為規(guī)范、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績。2、教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行義務(wù)教育法、教師法和教育法等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。師德主要考核教師遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組

4、織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況；對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，對(duì)班主任工作的考核，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。5、其他教職工（包括管理人員、教輔人員和工勤人員）績效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績。五、考核

5、細(xì)則（一）班主任崗位津貼。按文體教育局規(guī)定，采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼，具體標(biāo)準(zhǔn)：各校根據(jù)班容量大小自行確定，最高不超過160元（局方案）。班主任津貼月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月津貼。1、具體標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)        津  貼        固定部分        量化部分45人以下        50&#

6、160;       5046-50        60        5051-55        70        5056-60        80   

7、;     5061-65        90        5066-70        100        5070人以上        110     

8、   502、發(fā)放辦法（1）固定部分班主任津貼固定部分參照班主任的出勤情況，班主任缺勤天數(shù)的津貼部分需扣除，補(bǔ)發(fā)給代理班主任。具體的計(jì)算方法為：班主任津貼（固定部分）=班主任津貼（固定部分）÷應(yīng)出勤天數(shù)（工作日的實(shí)際天數(shù)）×實(shí)際出勤天數(shù)（2）量化部分班主任工作量化考核細(xì)則德育處和法制辦根據(jù)班主任班級(jí)管理的主要內(nèi)容進(jìn)行考核記錄，月末統(tǒng)計(jì)上報(bào)。量化分值滿分100分，具體分值分配如下：需上交材料10分、班隊(duì)活動(dòng)開展情況25分、校紀(jì)校風(fēng)評(píng)比40分、安全管理15分、學(xué)校公物管理情況10分。各種材料10分A、包括班主任工作計(jì)劃、總結(jié)、論文、班主任工作手冊中各項(xiàng)內(nèi)容、

9、各種報(bào)表、掌握學(xué)生管理規(guī)定及時(shí)上報(bào)學(xué)生變更情況等學(xué)校要求上交的材料。B、按時(shí)按要求上交，內(nèi)容具體詳實(shí)，富科學(xué)性、創(chuàng)造性得滿分10分。C、不按時(shí)上交者扣2分，不按要求寫者扣2分，內(nèi)容雷同者各扣除2分，不交者為0分。各項(xiàng)活動(dòng)（班級(jí)和班主任活動(dòng)）25分A、學(xué)校統(tǒng)一組織的集體活動(dòng)，班主任要跟班巡視學(xué)生情況，班主任一次不到崗扣0.5分，扣完為止。滿分5分（開學(xué)典禮、升旗儀式等大型活動(dòng)屬每次必查項(xiàng)目，課間操、眼操、路隊(duì)每周至少抽查兩次。）B、按時(shí)參加班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，認(rèn)真做筆記，主動(dòng)參與交流，提高班級(jí)管理水平。滿分5分，遲到一次扣 1分，無故不到者0分。C、家長會(huì)，按時(shí)按要求召開家長會(huì)，有準(zhǔn)備、有記錄

10、、有效果，得滿分5分，不按學(xué)校要求召開家長會(huì)的0分。D、班隊(duì)會(huì)，按課表上好班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育、法制教育等。做到課前有準(zhǔn)備，課上有成效。如擅自倒課或挪為他用，一次扣1分。做好班隊(duì)會(huì)記錄，放入班主任工作手冊待查。滿分3分。E、學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，如小干部培訓(xùn)、學(xué)生值周及上級(jí)布置的一些比賽等，班主任須大力支持，密切配合學(xué)校工作。滿分5分。F、班級(jí)文化建設(shè)按學(xué)校要求有板報(bào)、圖書角、展板等。滿分2分，達(dá)不到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的，少一處扣0.5分。在學(xué)校基礎(chǔ)上有創(chuàng)意和新意的加12分。G、堅(jiān)決杜絕體罰行為，因體罰受到舉報(bào)情節(jié)惡劣的一經(jīng)查實(shí)，免除該月班量化成績。校紀(jì)校風(fēng)40分A、根據(jù)愛民小學(xué)校紀(jì)校風(fēng)檢

11、查實(shí)施細(xì)則，進(jìn)行各項(xiàng)檢查，包括室外衛(wèi)生、室內(nèi)衛(wèi)生、課間操、路隊(duì)等內(nèi)容，由值周小干部進(jìn)行檢查，每周一公布成績，每周掛牌發(fā)獎(jiǎng)。B、每周的星級(jí)班級(jí)得10分，非星級(jí)班級(jí)得5分，每月進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，每月按四周計(jì)算。安全法制管理15分A、及時(shí)做好和完成學(xué)校布置的各項(xiàng)安全教育工作并及時(shí)上交相關(guān)材料，定期向?qū)W生開展交通、法律、消防、意外傷害、中毒、防溺水等安全教育，并有文字記錄。以上各項(xiàng)完成者滿分5分。一項(xiàng)未完成的每項(xiàng)扣0.5分。B、當(dāng)月班級(jí)無發(fā)生安全事故，滿分2分，有事故的扣2分，隱瞞不報(bào)或遲報(bào)扣2分，教育及排查不到位導(dǎo)致重大事故，給學(xué)校造成嚴(yán)重影響的，一票否決當(dāng)月量化成績。C、班主任應(yīng)履行安全管理責(zé)任，滿分

12、3分。因班主任教師疏于管理，造成學(xué)生輕微傷害的扣1分。D、班內(nèi)要經(jīng)常教育學(xué)生合理使用有關(guān)器材及用具，班級(jí)大掃除時(shí)（擦玻璃、燈管、電扇）班主任必須在場看護(hù)，嚴(yán)禁學(xué)生做力所不能及的事情，滿分5分，有不到位者一次扣1分，因班主任工作失誤造成重大事故的，經(jīng)查實(shí)，一票否決該月量化成績。學(xué)校公物管理10分教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物，加強(qiáng)班級(jí)公物管理，無損壞公物現(xiàn)象發(fā)生，滿分10分。（以后勤檢查維修記錄為依據(jù)）發(fā)現(xiàn)一次損壞公物現(xiàn)象扣0.5分。每破公共區(qū)域設(shè)施壞一處，視情節(jié)嚴(yán)重扣3-5分。加分減分最高限15分A、對(duì)突出的好人好事加13分，反之減去13分。B、有重大影響的先進(jìn)事跡，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議后酌情加分，對(duì)發(fā)生重大事

13、故及嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象的，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議后取消量化資格，免除該月量化成績，并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。C、該項(xiàng)作為全年班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考項(xiàng)目。計(jì)分方法：每月計(jì)算一次分?jǐn)?shù)，兌現(xiàn)量化津貼；學(xué)年末計(jì)算總分，按全年總分評(píng)出“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班主任”。德育、體育、藝術(shù)教育、安全教育、法制教育等相關(guān)活動(dòng)或比賽，按照相應(yīng)月份計(jì)入到當(dāng)月量化內(nèi)。量化津貼分配方法：班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=量化標(biāo)準(zhǔn)總金額/全校班級(jí)得分總和X該班得分（量化標(biāo)準(zhǔn)總金額=50X25=1250;全校班級(jí)得分總和=100X25=2500; 該班得分95; 班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化津貼=12502500X95=47.5）班主任個(gè)人實(shí)際量化津貼=班主任個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)量化

14、津貼÷該班主任應(yīng)出勤天數(shù)（工作日的實(shí)際天數(shù)）×該班主任的實(shí)際出勤天數(shù)（3）代理班主任代理班主任津貼計(jì)算方法同班主任津貼計(jì)算方法。（二）教師課時(shí)津貼月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)每人200元，月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月課時(shí)津貼。任課教師工作量計(jì)算辦法（1）以河北省教育廳關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)教育機(jī)構(gòu)編制和崗位管理的指導(dǎo)意見和【2006年文件】中的分學(xué)科教師工作量標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。即：學(xué)科周課時(shí)        語文        數(shù)學(xué)  

15、0;     外語        科學(xué)        品德與生活        體育        音樂        美術(shù)       

16、綜合實(shí)踐        地方與校本課程周課時(shí)數(shù)        11        11        15        15        15   

17、;     19        19        19        16        32圖書管理員每周任課節(jié)數(shù)6節(jié)，為滿工作量。（2）分別合計(jì)出每學(xué)科（同類學(xué)科）月工作量總和，用月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)除以月課時(shí)總節(jié)數(shù)，得出每課時(shí)津貼。用每課時(shí)津貼乘以每月實(shí)際課時(shí)量，等于每月個(gè)人得

18、出的課時(shí)津貼。公式：每月個(gè)人課時(shí)津貼=月課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)/月標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)總節(jié)數(shù)x月實(shí)際課時(shí)量 。即：津貼學(xué)科        課時(shí)津貼標(biāo)準(zhǔn)        周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)（節(jié)）        月總課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)        每節(jié)課時(shí)津貼語文        200

19、0;       11        44        4.5數(shù)學(xué)        200        11        44     

20、   4.5英語        200        15        60        3.3科學(xué)        200        15 &

21、#160;      60        3.3品德與生活        200        15        60        3.3體育    

22、60;   200        19        76        2.6音樂        200        19        76 &

23、#160;      2.6美術(shù)        200        19        76        2.6綜合實(shí)踐        200    

24、60;   16        64        3.1（3）誤課按實(shí)際課節(jié)數(shù)計(jì)算扣發(fā)數(shù)額。（4）代課每節(jié)4元。（5）加工作量項(xiàng)目帶“兩操”的體育教師每周加2課時(shí)，月加8課時(shí)。負(fù)責(zé)專用教室人員每周加1課時(shí)，月加4課時(shí)。學(xué)校大型活動(dòng)、二課堂、輔導(dǎo)學(xué)生、編輯校本教材等依據(jù)實(shí)際工作量增加課時(shí)。各級(jí)骨干教師、名師（已經(jīng)認(rèn)定的）在教科研工作中起示范引領(lǐng)作用，每學(xué)期向教師開放課堂至少2次，做示范引領(lǐng)課至少1次。國家級(jí)加6課時(shí)/月、省級(jí)加4課時(shí)/月

25、、市級(jí)加2課時(shí)/月，區(qū)級(jí)加1課時(shí)/月。（學(xué)期末兌現(xiàn)）其他臨時(shí)性工作視情況而定。（三）管理人員工作量計(jì)算辦法學(xué)校管理人員主要擔(dān)任學(xué)校管理工作，同時(shí)擔(dān)任一定量的學(xué)科課程。具體計(jì)算方法如下：1、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)校管理工作的工作量測算辦法（1）副校長、工會(huì)主席的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.5倍（2）主任、會(huì)計(jì)的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.4倍（3）副主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作量為全體教師月平均課時(shí)費(fèi)的0.3倍（4）年級(jí)組長兼教研組長每月加7個(gè)代課費(fèi)，年級(jí)組長或教研組長每月加5個(gè)代課費(fèi)。2、學(xué)校管理人員擔(dān)任學(xué)科課程工作量測算辦法按照文教局的要求，副校長、工會(huì)主席每周任課節(jié)數(shù)35節(jié)為滿工作量；中

26、層、大隊(duì)輔導(dǎo)員57節(jié)為滿工作量；因?yàn)闀?huì)計(jì)的工作性質(zhì)不同，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況可不兼課。其工作任務(wù)每月由區(qū)教育支付中心、勞動(dòng)人事局、區(qū)醫(yī)保辦等服務(wù)部門反饋完成情況，完成任務(wù)為滿課時(shí)。（四）考勤獎(jiǎng)勵(lì)出滿勤，每月每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。月末統(tǒng)計(jì)，下月月初發(fā)放上月考勤獎(jiǎng)勵(lì)。（1）實(shí)行8小時(shí)坐班制度。教師在校時(shí)間不少于7小時(shí)，全體教師應(yīng)按時(shí)上下班，不遲到，不早退，實(shí)行簽到制，出滿勤。每月統(tǒng)計(jì)公布考勤一次。（2）教師因病因事需請(qǐng)假，半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批，一天（含一天）以上、一個(gè)月以內(nèi)由學(xué)校校長審批，三個(gè)月以內(nèi)由文體教育局人事科審批，半年內(nèi)由局長審批，半年以上由局長辦公會(huì)審批。審批工作嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行（新

27、文黨字【2009】13文）。三天（含三天）以上病假需有市級(jí)以上醫(yī)院診斷證明。教師因病因事請(qǐng)假1天扣20元。礦工半天扣40元。礦工一天取消月出勤津貼。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（區(qū)方案）。本學(xué)期病事假累計(jì)2個(gè)月以上的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（區(qū)方案）。（3）遲到、早退（有簽到而無故不在崗即視為早退）。每月遲到、早退3次以內(nèi)（含3次），每次扣5元；遲到累計(jì)3次以上每次折算半天事假；遲到或早退超過一節(jié)課視為半天事假。晚到、早退經(jīng)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)同意，按機(jī)動(dòng)散假計(jì)時(shí)對(duì)待。（4）在不誤課、不誤集體活動(dòng)的前提下，每月機(jī)動(dòng)5小時(shí)，（男55歲以上，女50歲以上每月機(jī)動(dòng)6小時(shí)）累計(jì)超過5小時(shí)或

28、6小時(shí)按病事假計(jì)算。（5）擅自離開課堂，寒暑假或特殊時(shí)期值班不到崗，不履行職責(zé)（含人在校不在崗）一次扣20元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。（6）對(duì)婚、喪、產(chǎn)假等按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。（7）集體活動(dòng)學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)（全體教師會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)、升旗、臨時(shí)性通知的其他集體活動(dòng)）缺席者，每一次10元；遲到早退一次5元；累計(jì)3次每次折算半天事假，累計(jì)5次免當(dāng)月出勤津貼。以簽到和會(huì)議記錄為準(zhǔn)。（公假除外）學(xué)校組織大型集體活動(dòng)明確要求不允許請(qǐng)假而請(qǐng)假的，雙倍扣除。（五）教師學(xué)期量化獎(jiǎng)每學(xué)期末各處室根據(jù)原始資料匯總，再交由辦公室匯總，根據(jù)過程性記錄的各項(xiàng)材料，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究給每位教師定出

29、檔次，按檔發(fā)放學(xué)期量化獎(jiǎng)金。1、考評(píng)內(nèi)容教師學(xué)期量化從德、勤、能、績四個(gè)方面出發(fā)，全面考評(píng)教師的日常教育教學(xué)及管理工作?？荚u(píng)滿分共計(jì)100分，分?jǐn)?shù)分配為：師德師風(fēng)考核20分，教職工出勤10分，工作過程50分，工作結(jié)果20分。除此之外，為了鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類的比賽，獲獎(jiǎng)情況另外加分。2、考核結(jié)果考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次，予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個(gè)等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎(jiǎng)。按量化總分從高到低排列，語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次；語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下（不含90分），無重大工作失誤

30、定為三等等次；其它教師為二等等次；有如下一項(xiàng)情況者。取消學(xué)期考核獎(jiǎng)。（1）師德表現(xiàn)差，“三評(píng)”滿意率在60以下。    （2）體罰或變相體罰，有學(xué)生上訪，造成嚴(yán)重后果。（3）集體購買復(fù)習(xí)資料經(jīng)檢查核實(shí)，搞有償家教或其他嚴(yán)重的師德事故。（4）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。（5）玩忽職守造成校園重大安全事故。（6）本學(xué)期累計(jì)礦工5天，事假累計(jì)10天以上，病假累計(jì)60天以上。（7）教職工不服從學(xué)校工作安排。學(xué)校管理人員期末量化獎(jiǎng)勵(lì)取全體教師的平均值。3、具體辦法A師德師風(fēng)部分：（20分）具有良好的師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。a扣分項(xiàng)

31、：（1）出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定行為，對(duì)學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。如：體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的；因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生身心不健康的；出現(xiàn)教學(xué)事故和安全事故的；工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的；在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。（2）對(duì)干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（3）違反“十不準(zhǔn)”等教師管理制度，違反一次扣1分。（4）合作意識(shí)差，無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有鬧不團(tuán)結(jié)行為者扣1分。（5）抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理：不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，扣5分未經(jīng)學(xué)校同意，拒聘原任教班級(jí)者，扣5分不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時(shí)性工作安排，一次扣1分

32、（6）任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（7）無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵、打、砸行為者扣5分（情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（8）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分：不說有損于教師形象的語言；行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率；工作場所衣著儀表規(guī)范；不對(duì)學(xué)生說有損班級(jí)管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。b加分項(xiàng)目（1）發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)1分。（2）主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)2分。B出勤部分：（10分）1、考核項(xiàng)目法定休假、病事假（包括長假）、臨時(shí)請(qǐng)假、遲到、早退、曠工。   2、考核細(xì)則（1）

33、婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù)，具體要求以學(xué)?？记谥贫葹闇?zhǔn)。（2）教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反考勤制度的情況，視為滿勤可得10分。（3）凡請(qǐng)病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。（4）每遲到一次扣除量化分0.1分。（5）教職工請(qǐng)假天數(shù)在10（含10天）天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。（6）無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。3、考核辦法實(shí)行平時(shí)考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。C工作過程：（50分）1、考核項(xiàng)目上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動(dòng) 、文字材料（教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等；）2、考核細(xì)則（1）計(jì)劃總結(jié)（3分）學(xué)

34、期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際，各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對(duì)性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。（2）備課（4分）教案規(guī)范，字跡工整，目標(biāo)明確，方法措施恰當(dāng)，課后記有針對(duì)性、有整改措施。（3）上課（5分）教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時(shí)。教師上課時(shí)，能夠使用普通話，課堂教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好，無亂堂現(xiàn)象。（4）作業(yè) （3分）作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效，針對(duì)性強(qiáng)，作業(yè)量適當(dāng)，批改及時(shí)、指導(dǎo)具體。（5）輔導(dǎo) （2分）輔導(dǎo)學(xué)生（包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長生培養(yǎng)）有記錄有效果。（6）聽評(píng)課（2

35、分）積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評(píng)有總評(píng)。（7）教科研活動(dòng)（5分）積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，不遲到早退、不請(qǐng)假。在教科研活動(dòng)中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課等，及時(shí)上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作，能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。（8）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（4分）  內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。 書寫認(rèn)真規(guī)范，每月不少于2篇。（9）教學(xué)札記（3分）及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，反思失敗教訓(xùn)，在教學(xué)中有自己的思考，是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。（10）教師成長記錄冊（3分）

36、按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項(xiàng)目，內(nèi)容充實(shí)，可充分體現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。（11）自制教具（2分）按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實(shí)用性強(qiáng)。（12）繼續(xù)教育（2分）重視知識(shí)更新和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)教育培訓(xùn)，且成績合格。（13）學(xué)科活動(dòng)（4分）積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級(jí)學(xué)科競賽活動(dòng)，成績良好。（14）安全管理（4分）（15）德育教育（4分）扣分項(xiàng)目：1、擅自停課一節(jié)扣5分；2、違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分（包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī)，教研活動(dòng)、培訓(xùn)等遲到、早退等）；3、違反教育法規(guī)，剝奪學(xué)生受教育權(quán)，對(duì)學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為，每次扣除10分；4、由于監(jiān)考、閱卷不力

37、，造成不良影響的視為教學(xué)事故，扣10分；5、各種材料需按時(shí)上交，逾期每次扣除1分。D工作結(jié)果（20分）1、對(duì)語數(shù)英老師的考核（1）學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢，同年級(jí)班級(jí)按平均分量化排名。（2）四軌年級(jí)第一名為20分，第二名為19分，第三名為18分，第四名為17分。五軌年級(jí)第一名為20分，第二名為19分，第三名為19分，第四名為18分，第五名為17分。（3）年級(jí)組內(nèi)名次和上學(xué)期相比，前進(jìn)一名加1分 ，前進(jìn)二名加2分，以此類推。（4）在名次未變的情況下，本學(xué)期班級(jí)平均分和年級(jí)平均分之差與上學(xué)期相比上升1分，加0.1分，上升2分加0.2分，以此類推。（5）同年級(jí)班級(jí)按優(yōu)秀率排名，四軌年級(jí)第一名為4分，第

38、二名為3分，第三名為2分，第四名為1分。五軌年級(jí)第一名為4分，第二名為3分，第三名為3分，第四名為2分，第五名為1分。備注：任多班教師取所教班級(jí)成績的平均值2、對(duì)科任老師的考核（20分）每學(xué)期對(duì)科任教師考評(píng)兩項(xiàng)內(nèi)容：大型活動(dòng)和學(xué)科質(zhì)檢。成績產(chǎn)生如下：（1）活動(dòng)成績（10分）：每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動(dòng)，學(xué)校成立活動(dòng)考評(píng)小組，視學(xué)生參與人數(shù)和活動(dòng)效果給組織老師打分，可個(gè)人組織或?qū)W科組集體組織，集體組織教師得分相同。滿分10分，不組織者無分。（2）質(zhì)檢成績（10分）：每學(xué)期對(duì)科任學(xué)科抽檢一次，學(xué)生正確率達(dá)95%得10分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)下降1分。3、獲獎(jiǎng)加分部分1、公開課、優(yōu)質(zhì)課

39、與基本功競賽擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級(jí)教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競賽、觀摩課分別計(jì)0.5、1、2、5分。同一節(jié)課的不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級(jí)別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級(jí)別的課、基本功競賽按最高級(jí)別計(jì)一次分。2、獲獎(jiǎng)由教育行政部門和教育學(xué)會(huì)組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，獲區(qū)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì)，分別計(jì)0.2、0.5、1、3分。3、輔導(dǎo)直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競賽，凡獲區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分別計(jì)0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老師減半加分。每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單，若這些學(xué)生獲得特長獎(jiǎng)

40、勵(lì)，有關(guān)教師雙倍計(jì)分。4、稱號(hào)由學(xué)校選送，上級(jí)主管部門評(píng)選獲得的榮譽(yù)稱號(hào)，按區(qū)、市、省、國家四等級(jí)分別計(jì)1、2、3、4分。（六）特別獎(jiǎng)勵(lì)特別獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)的25%（及35%中的25%）1、教科研成果獎(jiǎng)（1）公開課校級(jí)示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評(píng)優(yōu)課獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)做課教師獎(jiǎng)15元。區(qū)級(jí)及以上公開課獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）        一等獎(jiǎng)        二等獎(jiǎng)       

41、         三等獎(jiǎng)區(qū)級(jí)        40                30                20市級(jí)  &

42、#160;     50        40        30省級(jí)                60        50      &#

43、160; 40國家級(jí)        80        70        60區(qū)級(jí)及以上示范課、研討課等按各級(jí)比賽二等獎(jiǎng)對(duì)待。做課教師的指導(dǎo)教師（所拜師傅）金額減半。（2）其他項(xiàng)目評(píng)比（教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等）經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔，獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）       

44、0;        一等獎(jiǎng)        二等獎(jiǎng)                三等獎(jiǎng)區(qū)級(jí)        20        15   &#

45、160;    10市級(jí)        25                20                15省級(jí)      

46、0;         35        30        25國家級(jí)        50        40        302、市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績獎(jiǎng)學(xué)科成績在市區(qū)統(tǒng)考中，年級(jí)平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名，該任課教師每人獎(jiǎng)100元，第二名每人獎(jiǎng)80元，第三名每人獎(jiǎng)60元。組長另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)應(yīng)教師，每生10元。若無學(xué)科排名，則進(jìn)入全區(qū)前200名的，每學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)任課教師20元，201400名的獎(jiǎng)勵(lì)15元，401600名的獎(jiǎng)勵(lì)10元。涉及市區(qū)全員統(tǒng)測的考試科目獎(jiǎng)勵(lì)同上。其他學(xué)科市區(qū)抽檢，獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎(jiǎng)50元，第二名每人獎(jiǎng)40元，第三名每人獎(jiǎng)30元。3、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲（必須是教育系統(tǒng)層層選拔）（1）集體輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲參加區(qū)級(jí)及以上集體活動(dòng)比賽（參賽人數(shù)2030人，因?qū)W科不同，人數(shù)酌情確定