《第10章.浮力》復習課件

1、相城實驗中學 楊海蘭練習1、畫出下列物體所受力的示意圖（a）漂浮在水面上的木球。（b）懸浮在空中的飛艇。（a）(b)一、測量一、測量浮力浮力大小：大?。海? 1）平衡法測浮力）平衡法測浮力 F F浮浮=G=G物物 （漂浮、懸?。ㄆ?、懸浮）.F F浮?。? 2）稱重法測浮力）稱重法測浮力 F F浮浮=G-=G-F拉練習練習2、在探究在探究“影響浮力大小的因素影響浮力大小的因素”時，時，“物理小博土物理小博土”做了如圖所示做了如圖所示的一系列實驗。的一系列實驗。 F浮=_ F浮=_ F浮=_ F浮=_ （3）、阿基米德原理測浮力：）、阿基米德原理測浮力： 浸在液體里的物體受到的浮力等于它浸在液

2、體里的物體受到的浮力等于它排開的液體所受的重力排開的液體所受的重力。F浮浮=G排排=液液V V排排g g=m排排g g練習練習3 3、某同學利用如下器材和步驟驗證某同學利用如下器材和步驟驗證“阿基米德原理阿基米德原理”（1）實驗需要比較的物理量是）實驗需要比較的物理量是_（2）實驗的正確操作步驟是：）實驗的正確操作步驟是：_（填序號）（填序號）（3）通過下圖中）通過下圖中_兩個步驟測出了浮力的大小為兩個步驟測出了浮力的大小為_N。（4）圖中）圖中_兩步可以算出小桶中水的重力，大小為兩步可以算出小桶中水的重力，大小為_N。 發(fā)現(xiàn)：物體排開水的重力跟發(fā)現(xiàn)：物體排開水的重力跟_相等，阿基米德原理即可

3、得以驗證。相等，阿基米德原理即可得以驗證。練習練習4 4、體積相等的A、B、C三個實心小球，放入液體中靜止時如圖所示，則它們受到的浮力：FA_FB_FC練習練習5 5、用手將質量為用手將質量為0.18kg,體積為體積為2l0-4m3的蘋果浸沒在水的蘋果浸沒在水中，中，(1)此時蘋果受到浮力為此時蘋果受到浮力為_N.(2)松手后蘋果將松手后蘋果將_（上?。ㄉ细?下沉下沉/懸?。?，最后靜止時蘋果處懸?。?，最后靜止時蘋果處于于_狀態(tài)狀態(tài) ，此時蘋果受到的浮力是，此時蘋果受到的浮力是_N. (g取取10N/kg.) 練習練習6 6、質量相等的A、B、C三個實心小球，放入液體中靜止時如圖所示，它們所受的

4、浮力：FA_FB_FC1.密度計密度計:利用密度計利用密度計 漂浮漂浮 在液面時在液面時F浮浮 = G計計 原理工作的原理工作的 二、浮沉條件的應用二、浮沉條件的應用練習練習7 7、小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口塞入金屬絲的目的是使吸管能_在液體中（2）將吸管放到水和某液體中的情景分別如圖(a)(b)所示，用液、水分別表示液體和水的密度，則液_水. (3) （選做）若實驗時測得H=10cm，h=8cm，則液=_水2 2. .輪船輪船 把把輪船輪船做成做成的，的，增大增大V V排排，浮力浮力。（2）輪船在水中漂

5、?。海┹喆谒衅。篎浮浮=G物物（1）原理）原理：練習練習8 8、一艘排水量（滿載時排開水的質量m排）為30t貨船在黃河中滿載航行時，船受到的浮力為_N。在碼頭將貨物卸下后， 船受到的浮力 （選填“變小”、“不變”或“變大”）此時輪船將_(上浮/下沉)一些。g=10N/kg3.潛水艇潛水艇:靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉靠改變自身的重力實現(xiàn)浮沉練習練習9 9、如圖所示，有一潛水艇懸浮在水中，當如圖所示，有一潛水艇懸浮在水中，當用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時，潛水用壓縮氣體把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將艇將_（“上浮上浮”或或“下沉下沉”），在未露），在未露出水面前，潛水艇所受的浮力將出水面前，潛水艇所受的浮力將_（“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”）。）。4. 氣球氣球 、飛艇、飛艇:充入密度比空氣充入密度比空氣 的氣體（氫氣