重慶一中2014-2015學(xué)年八年級下期期末物理試卷(解析版)

1、重慶一中20142015學(xué)年八年級（下）期末物理試卷（滿分100分，考試時間90分鐘）說明：本卷g取10N/kg .一、選擇題（本題共12個小題，每題3分，共36分，每小題只有一個正確答案）1根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A百米賽跑運動員的平均速度約為20 m/sB通常情況下，水的密度大于1.0 Kg/mC正在考試的考場內(nèi)的大氣壓約為1.05×105PaD將八年級物理課本從地面撿回到課桌上，所做的功大約需要30J2如圖所示的實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）3關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A潛水艇上浮的過程中浮力變大B密度計上標(biāo)有刻度，其刻度示

2、數(shù)從下到上是逐漸變大的C氣象臺用的探測氣球里所充的氣體的密度大于空氣的密度D同一塊橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比這塊橡皮泥浸沒在水中時受到的浮力大4如圖所示的四個實例中，機(jī)械能增大的是（）5如圖所示，兩個相同的盛滿水的甲、乙圓柱形容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物塊物=0.9水，下列說法中不正確的是（）A 漂浮的物塊，受的重力與浮力平衡，且有體積露出水面B 將物塊全部壓入水中時，兩容器底部受到水的壓力相等C 甲容器對水平地面的壓力等于乙容器對水平地面的壓力D 將物塊緩慢勻速下壓至浸沒的過程中，物塊受到的壓力和浮力的合力不變6如圖所示，使用下列工具時，屬于費力杠桿的是（）7兩個底面

3、積不等的圓柱形容器，分別盛有甲乙兩種不同的液體，將兩個完全相同的小球分別浸入這兩種液體中，小球靜止時的位置如圖2所示，此時兩液面剛好齊平若將這兩小球從液體中取出，則液體對容器底部的壓強(qiáng)的變化量p甲、p乙的大小關(guān)系是（）Ap甲一定大于p乙Bp甲一定等于p乙Cp甲一定小于p乙Dp甲可能小于p乙8用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m不計摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%，則下列選項錯誤的是（）A動滑輪重一定是100NB有用功一定是150JC總功一定是250JD拉力大小一定是125N9如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重為4N物體A沿豎直方向勻速上升已知

4、重物A上升速度為0.2m/s，則下列說法一定正確的是（）A滑輪重為2NB該滑輪的機(jī)械效率為80%C拉力F的功率為2WD滑輪上升的速度為0.4m/s10如圖所示，物體A重120N，物體B的體積是1dm3，此時A恰能沿著水平桌面以0.2米/秒向右做勻速直線運動；若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升，需要對A施加100N水平向左的拉力，則下列選項正確的是（不計摩擦、繩重及滑輪重，g取10N/kg）（）A 物體B勻速下降的速度是0.1米/秒B 物體A向左做勻速直線運動與桌面之間的摩擦力為100NC 物體B在水中勻速上升時，繩的拉力功率為2WD 物體B密度是3×103千克/米311如圖所示，

5、燒杯的底面積是200cm2，里面裝有一定量的水（圖甲）用彈簧測力計吊著未知金屬體，先將金屬體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是17N，再將金屬體緩慢提出，使水位下降到AB的中點C處（圖丙），示數(shù)是22N（不計金屬體帶出的水）下列選項中錯誤的是（） A金屬體的質(zhì)量是2.7 kgB金屬體浸沒時受到的浮力是10 NC金屬體的體積是500 cm3D從甲到乙，燒杯對地面的壓強(qiáng)增大了500 Pa12如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器其中甲容器內(nèi)只有水；乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上；丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等

6、于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細(xì)線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中已知四個容器中的水面一樣高，木=0.6×103kg/m3；酒精=0.8×103kg/m3；鋁=2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大各容器對水平桌面的壓強(qiáng)相同將懸吊鋁球細(xì)線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值上述說法中正確的一組是（）AB CD二、填空作圖題（本題共11小題，每空1分，作圖題4分，共24分）131654年5月

7、4日，德國人奧托格里克做了著名的實驗，證明了大氣壓強(qiáng)的存在大氣壓的力量非常驚人，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支撐m高的水柱（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105Pa）14“遙知不是雪，為有暗香來”是王安石的一首小詩梅花中的詩句，人們能聞到梅花的芳香，這是現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明了分子在152015年6月1日晚，一艘載有456人的“東方之星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風(fēng)傾覆（如圖所示），最終江水灌滿船艙，客輪的重力（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉事故因分析，客船剛好撞上龍卷風(fēng)漩渦中心，在龍卷風(fēng)中心形成一個急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域，因為龍卷風(fēng)中心漩渦流速大壓強(qiáng)16一個質(zhì)量分布均勻的正方體放入水中，靜止時物體有2

8、/5的體積露出水面，物體的密度是kg/m3；若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的煤油中靜止后；該物體下表面受到水的壓強(qiáng)p水與受到煤油的壓強(qiáng)p煤的關(guān)系是p水p煤（選填“”、“=”、“”）。17如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則物體與地面間的滑動摩擦力為 N；若物體的速度為0.3m/s，則1min內(nèi)拉力做的功為 J18一塊實心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒在水中（如圖），冰塊熔化過程中（不考慮水蒸發(fā)和溫度影響，冰=0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強(qiáng)將（填“增大”、“減小”、“不變”）

9、，臺秤的示數(shù)將19如圖所示，放在水平地面上的兩個實心均質(zhì)長方體A、B，已知體積VAVB，高度hAhB，與地面的接觸面積SASB，對地面的壓強(qiáng)PA=PB那么A的密度一定B的密度，B的質(zhì)量一定A的質(zhì)量（選填“大于”、“小于”或“等于”）20如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N，使物體B在光滑的水平地面上向左做勻速直線運動，則物體B對物體A的摩擦力為N，豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為N（不計繩重、輪重及滑輪摩擦）21質(zhì)量相等的兩個實心小球甲和乙，已知它們的密度之比是甲：乙=2：3現(xiàn)將甲、乙兩球放入盛有足夠多水的燒杯中，當(dāng)甲、乙兩球靜止時，水對兩球的浮力F甲：F乙=6：5，則兩球的體積

10、之比為，其中甲球的密度為g/cm322如圖是某裝置利用浮力進(jìn)行自動控制的原理圖AOB為一杠桿（質(zhì)量忽略不計），OA：OB=1：2 A端用細(xì)線掛一空心鋁球，質(zhì)量為2.7kg當(dāng)鋁球一半體積浸在水中，在B端施加3.5N的豎直向下的拉力F時，杠桿恰好在水平位置平衡則鋁球?qū)嵭牟糠值捏w積為m3，鋁球受到的浮力為N，鋁球空心部分體積為m3（鋁=2.7×103kg/m3，g=10N/kg）23（1）如圖1所示，用2N的拉力使重為5N的小球靜止在水中，請畫出小球所受浮力的示意圖；（2）如圖2所示，彎曲杠桿OBA的B點掛一重物，若在杠桿A端施一個最小力F，使其在圖示位置平衡，試畫出最小力的示意圖三、綜合

11、實驗探究題（共3題，其中24題5分；25題6分；26題8分；共19分）24用壓強(qiáng)計探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；（1）如圖（a）所示，壓強(qiáng)計是通過比較來反映被測壓強(qiáng)大小的；當(dāng)金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，此時 U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)右支管液面上方的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”），調(diào)節(jié)的方法是（選填“A”或“B”）；A將此時右邊支管中高出的液體倒出 B取下軟管重新安裝（2）壓強(qiáng)計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水），如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較小

12、，由此確定圖（b）杯子中盛的是水小明的結(jié)論是否正確，理由是25在重慶一中綜合實踐活動課上，小渝邀請你同他一起按照要求設(shè)計并制作簡易密度計（1）取一根粗細(xì)均勻的塑料棒，在其下端纏繞上適量金屬絲，纏繞金屬絲的目的是使塑料棒能在液體中（2）如圖所示，小渝將塑料棒放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h，用液、水分別表示液體和水的密度，則液水（選填“”、“=”、“”），h與水、液，及H的關(guān)系式是h=（3）小渝根據(jù)圖（a）在塑料棒上標(biāo)出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計算，標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（

13、圖中未畫出）結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的（上/下）方（4）為檢驗刻度誤差，小渝取來色拉油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量；但操作時卻出現(xiàn)了圖（c）所示的情形，這讓他很掃興難道實驗就此終止了嗎，根據(jù)經(jīng)驗或思考，在不更換色拉油的情況下，你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試：26以下是小陳同學(xué)探究“滑輪組的機(jī)械效率跟所提升物重是否有關(guān)？”的部分過程，請幫助她完成下列探究設(shè)計實驗實驗?zāi)康模罕容^同一滑輪組在提升不同重物情況下的機(jī)械效率（1）實驗原理：=（2）實驗器材：滑輪組一套、鉤碼若干、彈簧測力計、刻度尺、鐵架臺、細(xì)線進(jìn)行實驗并收集數(shù)據(jù)：（3）請你在圖中畫出本實驗的繞繩方法（4）用同一滑

14、輪組先后提升不同重物，相關(guān)數(shù)據(jù)收集在下面的表格中，請將表格數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整實驗次數(shù)動滑輪重G動/N鉤碼重G物/N鉤碼上升高度h物/m直接將鉤碼舉高做的功W有用/J動力F動/N動力作用點移動距離S動/m使用滑輪組動力做的功W總/J滑輪組的機(jī)械效率10.5310.10.10.70.30.2147.6%220.10.21.10.30.33340.10.420.30.666.6%分析與論證分析上表中的數(shù)據(jù)可以看出：（5）同一滑輪組的機(jī)械效率恒定的（選填“是”或“不是”）（6）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度：克服動滑輪的重力所做的額外功（選填“相同”或“不同”）；提升的物重增加時，克服摩擦和繩重所做的額

15、外功變（選填“多”或“少”），滑輪組的機(jī)械效率變（選填“高”或“低”）評估與拓展（7）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了（填字母）A減小摩擦 B多次測量取平均值減小誤差 C獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律四論述計算題（27題6分，28題7分，29題8分，共21分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、步驟和公式，只寫出最后結(jié)果的不給分）272015年6月10日上午，第十七屆中國重慶國際汽車工業(yè)展正式開幕，坐鎮(zhèn)重慶的中國自主品牌車企龍頭長安汽車也推出了其旗艦SUV車型長安CS75四驅(qū)版如圖所示，車靜止于水平地面，整車質(zhì)量為1600kg，每個輪胎與地面的接觸面積為200cm2，展覽當(dāng)天由長安工作人員

16、駕駛行進(jìn)路程約3km時，用時20min求：（1）該車行駛的平均速度；（2）該車對水平地面的壓強(qiáng)；（3）若該車在南濱路某水平路段勻速直線行駛了500m耗時2min，受到水平方向的阻力為自重的0.1倍，求牽引力在此路段所做的功28最近，重慶電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片紀(jì)錄片中，實驗人員開著轎車從高處落入滾滾的長江，并在門窗閉的車中，嘗試用不同的方法砸碎車窗璃逃生，驚心動魄為了確保實驗人員的安全，攝制組精心設(shè)計了緊急救援裝置，用于當(dāng)實驗人員無法從車中逃生時迅速吊起轎車現(xiàn)重慶一中初二小趙同學(xué)對此很感興趣并對此設(shè)計了如圖所示的簡單機(jī)械，模擬緊急救援落水汽車實驗中用實

17、心物體M代替小車，打撈過程中物體M在水中勻速上升的速度為0.1m/s，此時小趙做功的功率為180W；當(dāng)物體被打撈出水面后，小趙對繩子施加最大的拉力，恰好能使物體繼續(xù)按原速度勻速上升已知：小趙的質(zhì)量為60kg，物體M的密度為2.5×103kg/m3（g取10N/kg，設(shè)整個過程M均為勻速運動狀態(tài)，忽略繩重及滑輪摩擦，不考慮風(fēng)浪、水流阻力等因的影響）求：（1）物體M的重力GM；（2）動滑輪的重力G動；（3）物體M離開水面后，滑輪組的機(jī)械效率29如圖所示，水平地面上有一自重為10N，底面積為400cm2的薄壁圓柱形容器，其底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容

18、器側(cè)面靠近底部有一個由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時，木塊A有的體積露出水面，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)形變（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，此時水平地面受到的壓強(qiáng)為多少？ 重慶一中20142015學(xué)年八年級（下）期末物理試卷答案與解析一、選擇題（本題共12個小題，每題3分，共36分，每小題只有一個正確答案）1根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是（）A 百米賽跑運動員的平均速度約為20 m/sB 通常情況

19、下，水的密度大于1.0 Kg/mC 正在考試的考場內(nèi)的大氣壓約為1.05×105PaD 將八年級物理課本從地面撿回到課桌上，所做的功大約需要30J考點：變速運動與平均速度；密度及其特性；大氣壓強(qiáng)的存在；功的計算專題：估算綜合應(yīng)用題分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個解答：解：A、一名運動員百米賽跑的平均速度約為10m/s左右，所以A不符合實際情況；B、通常情況下，水的密度是1.0×103kg/m3，所以B不符合實際情況；C、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1.0×105Pa，考場內(nèi)的氣壓與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓接

20、近，所以C符合實際情況；D、一本物理課本的質(zhì)量m=150g=0.15kg，課本的重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，課桌高度約為1m，人對課本做的功：W=Gh=1.5N×1m=1.5J，所以D不符合實際情況故選C點評：對日常生活中的速度、密度、大氣壓和功等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力2如圖所示的實例中，屬于減小壓強(qiáng)的是（）考點：減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)分析：增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強(qiáng)；減小壓強(qiáng)的方法

21、：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強(qiáng)解答：解：A、將書包的背帶做得較寬，是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意B、冰刀的刀刃做得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大對冰面的壓強(qiáng)，不符合題意；C、壓路機(jī)的質(zhì)量做得很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)不符合題意；D、汽車安全錘的錘頭做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，不符合題意故選A點評：知道壓強(qiáng)大小的影響因素，掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法，并能在生活中加以應(yīng)用，體現(xiàn)了理論和實踐相結(jié)合，好題！3關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用，下列說法中正確的是（）A 潛水艇上浮的過程中浮力變大B

22、 密度計上標(biāo)有刻度，其刻度示數(shù)從下到上是逐漸變大的C 氣象臺用的探測氣球里所充的氣體的密度大于空氣的密度D 同一塊橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水面受到的浮力比這塊橡皮泥浸沒在水中時受到的浮力大考點：浮力的利用分析：A、潛水艇上浮時，排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理判斷受浮力變化情況；B、密度計利用了物體的沉浮條件，是漂浮在液體中，放在密度不同的液體中，所受浮力都等于本身的重力，由阿基米德原理F浮=液v排g可知，液體的密度不同，排開液體的體積不同；C、浸在液體或氣體中的物體都受到液體或氣體對它施加的豎直向上的浮力，當(dāng)物體受到的浮力大于重力或者物體密度小于氣體密度時，物體上??；D、阿基米德原理：F

23、浮=液gV排，據(jù)此分析判斷解答：解：A、潛水艇在水中，排開水的體積等于物體的體積，即：v排=v艇，當(dāng)潛水艇上浮時，v艇不變、v排不變，F(xiàn)浮=液v排g，潛水艇上浮過程中受到的浮力不變，故A錯誤；B、密度計是漂浮在液體中，所受浮力等于本身的重力不變，如果液體的密度越大，則密度計浸入液體中的體積越小，即越往上浮，所以密度計的刻度是越往下值越大，故B錯誤；C、氣球是利用在空氣中的浮力來工作的，當(dāng)氣體的密度小于空氣的密度時，才可以升空，故C錯誤；D、同一塊橡皮泥，把它捏成小船漂浮在水中受到的浮力F浮=G，浸沒在水中會下沉，此時F浮G，因此，漂浮在水中受到的浮力比這塊橡皮泥浸沒在水中時受到的浮力大，故D正

24、確；故選D點評：本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、物體的漂浮條件的掌握和運用，分析有關(guān)密度計問題時，要好好利用漂浮條件4如圖所示的四個實例中，機(jī)械能增大的是（）考點：動能和勢能的大小變化專題：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析：判斷機(jī)械能的變化，要根據(jù)動能和勢能的變化來確定，這就需要根據(jù)各自的影響因素是否變化來判斷動能的大小與物體的質(zhì)量以及速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大；重力勢能的大小和物體的質(zhì)量以及物體所處的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大解答：解：A、勻速水平飛行的飛艇，速度不變，所以動能不變；高度不變，所以重力勢能不變，故機(jī)械能不變，A不符合題意；B、加速起飛的飛機(jī)，速度變大導(dǎo)致動能增大，

25、高度升高導(dǎo)致重力勢能增加，故機(jī)械能增大，B符合題意；C、減速下降的熱氣球，速度減小導(dǎo)致動能減小，高度降低導(dǎo)致重力勢能減小，故機(jī)械能減小，C不符合題意；D、等待發(fā)射的火箭，速度為零，故動能為零，所處的位置不變，故重力勢能不變，則機(jī)械能保持不變，D不符合題意故選B點評：該題考查機(jī)械能的變化，解題的關(guān)鍵是判斷動能和勢能的影響因素是否變化，或者判斷機(jī)械能是否和其他形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化5如圖所示，兩個相同的盛滿水的甲、乙圓柱形容器放在水平地面上，甲容器中漂浮一物塊物=0.9水，下列說法中不正確的是（）A 漂浮的物塊，受的重力與浮力平衡，且有體積露出水面B 將物塊全部壓入水中時，兩容器底部受到水的壓力相等C

26、甲容器對水平地面的壓力等于乙容器對水平地面的壓力D 將物塊緩慢勻速下壓至浸沒的過程中，物塊受到的壓力和浮力的合力不變考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；壓力及重力與壓力的區(qū)別專題：錯解分析題；浮沉的應(yīng)用分析：A、根據(jù)浮力與重力相等的關(guān)系計算出物體浸沒在液體中的體積，則得出露出水面的體積；B、首先根據(jù)p=水gh判斷出水對容器底的壓強(qiáng)，從而判斷出壓力的大小關(guān)系；C、分析出物體與排開水的重力關(guān)系，便可得出結(jié)論；D、根據(jù)浸沒在液體中的物體受到的浮力與深度無關(guān)進(jìn)行分析解答：解：A、由于物體漂浮，則F浮=G，即：水gV排=物gV，則V排=V= V=V，則露出水面的體積為V，所以A錯誤；B、因為兩容器都盛滿水，由

27、p=水gh得，水對容器底的壓強(qiáng)相等，又兩容器的底面積相同，由公式F=pS得，壓力相等，所以B正確；C、因為物體漂浮，所以浮力與重力相等，則物體的重力等于排開水的重力，因此兩容器對水平地面的壓力相等，所以C正確；D、將物塊緩慢下壓至浸沒的過程中，由于受到的浮力不斷增大，所以壓力也不斷增大，浮力增大多少，則壓力應(yīng)增大多少，所以其合力不變，所以D正確故選A點評：此題考查了物體的浮沉條件及其應(yīng)用，特別是物體漂浮時物體的浮力與重力相等，同時考查了壓強(qiáng)和壓力的知識，在分析的過程中，還要應(yīng)用到阿基米德原理的知識6如圖所示，使用下列工具時，屬于費力杠桿的是（）考點：杠桿的分類分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷杠桿

28、在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿解答：解：A、切紙刀刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿故A不符合題意；B、夾子夾東西時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿故B符合題意；C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿故C不符合題意；D、開瓶子蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿故D不符合題意；故選B點評：此題考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力7兩個底面積不等的圓柱形容器，分別盛有甲乙兩種不同的液體，將

29、兩個完全相同的小球分別浸入這兩種液體中，小球靜止時的位置如圖2所示，此時兩液面剛好齊平若將這兩小球從液體中取出，則液體對容器底部的壓強(qiáng)的變化量p甲、p乙的大小關(guān)系是（）A p甲一定大于p乙B p甲一定等于p乙C p甲一定小于p乙D p甲可能小于p乙考點：壓強(qiáng)大小比較專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)分析：因為兩個容器都是規(guī)則容器，因此將小球取出后，容器底部減小的壓力等于小球的重力，又已知兩容器底面積的關(guān)系，根據(jù)P=可知液體對容器底部的壓強(qiáng)的變化量的關(guān)系解答：解：因為兩個小球完全相同，根據(jù)漂浮和懸浮可知，浮力都等于球的重力，則將球取出后，容器底部減小的壓力等于球的重力，故減小的壓力相等；又因為S甲S乙，由P

30、=可知，p甲p乙故選A點評：此題考查壓強(qiáng)大小的比較，根據(jù)已知條件，靈活選用壓強(qiáng)計算式P=即可得出正確答案8用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組把重為150N的物體勻速提升1m不計摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%，則下列選項錯誤的是（）A 動滑輪重一定是100NB 有用功一定是150JC 總功一定是250JD 拉力大小一定是125N考點：滑輪（組）的機(jī)械效率專題：功、功率、機(jī)械效率分析：由題知，用一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組可能有右圖兩種繞法，左圖n1=3，右圖n2=2，分別對圖中兩種情況計算分析，最后判斷選擇：知道物體重和物體上升的高度，利用W=Gh求對物體做的有用功；又知道滑輪組的

31、機(jī)械效率，利用效率公式求總功，求出了有用功和總功可求額外功，不計繩重和摩擦，額外功W額=G輪h，據(jù)此求動滑輪重；不計摩擦和繩重，根據(jù)F=（G物+G輪）求拉力大小解答：解：對物體做的有用功：W有=Gh=150N×1m=150J，由=得；W總=250J，則W額=W總W有=250J150J=100J；由于不計繩重和摩擦，W額=G輪h，則動滑輪重G輪=100N，對左圖滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3，拉力F的大小：F=（G物+G輪）=×（150N+100N）=N；對右圖滑輪組，承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2，拉力F的大?。篎=×（G物+G輪）=×（150N+100N）

32、=125N由以上計算可知，對物體做的有用功都是150J，總功都是250J，動滑輪重都是100N，故A、B、C都正確；但拉力不同，故D錯故選D點評：本題是一個選擇題，實質(zhì)上是一個小綜合題，最好的做法就是將每一個量計算出來進(jìn)行判斷本題的關(guān)鍵：一是兩種繞法n的確定，二是不計摩擦和繩重時，W額=G輪h，F(xiàn)=（G物+G輪）9如圖所示，在豎直向上大小為10N的力F的作用下，重為4N物體A沿豎直方向勻速上升已知重物A上升速度為0.2m/s，則下列說法一定正確的是（）A 滑輪重為2NB 該滑輪的機(jī)械效率為80%C 拉力F的功率為2WD 滑輪上升的速度為0.4m/s考點：滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計算分析：A

33、、如圖拉動滑輪時，若不考慮摩擦繩重，拉力的大小等于物重的2倍加上動滑輪重，據(jù)此求動滑輪重；再分析條件判斷B、拉力移動距離s=h，利用=求該滑輪的機(jī)械效率；C、知道重物A上升速度v，拉力移動的速度v等于v，利用P=Fv求拉力做功功率；D、滑輪上升的速度與拉力移動的速度相同解答：解：A、如圖拉動滑輪時，若不考慮摩擦繩重，F(xiàn)=2G+G輪，所以G輪=F2G=10N2×4N=2N但題目中沒有給出“若不考慮摩擦繩重”的條件，故A不一定正確；B、拉力移動距離s=h，該滑輪的機(jī)械效率：=80%，故B正確；CD、由圖可知，該滑輪是動滑輪，當(dāng)物體上升速度為0.2m/s時，拉力移動速度、滑輪上升速度應(yīng)該是

34、物體速度的一半，即拉力移動速度、滑輪上升速度相等v=0.1m/s；拉力做功功率：P=Fv=10N×0.1m/s=1W，故CD都錯故選B點評：此題靈活考查了對動滑輪的理解與應(yīng)用，利用好兩個推導(dǎo)公式：一是P=Fv，二是=10如圖所示，物體A重120N，物體B的體積是1dm3，此時A恰能沿著水平桌面以0.2米/秒向右做勻速直線運動；若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升，需要對A施加100N水平向左的拉力，則下列選項正確的是（不計摩擦、繩重及滑輪重，g取10N/kg）（）A 物體B勻速下降的速度是0.1米/秒B 物體A向左做勻速直線運動與桌面之間的摩擦力為100NC 物體B在水中勻速上升時

35、，繩的拉力功率為2WD 物體B密度是3×103千克/米3考點：滑輪組及其工作特點；摩擦力的大??；功率的計算專題：簡單機(jī)械分析：由圖知，克服A物體與水平桌面摩擦力的繩子有2段，已知物體移動的速度，可以得到B物體下滑的速度；物體A在物體B的作用下向右勻速直線運動，物體A在水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡條件得出等式物體A向左勻速直線運動時，物體對水平桌面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，物體A和水平桌面的摩擦力不變物體水平向左勻速直線運動，物體A水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右繩的拉力、水平向右的摩擦力作用，根據(jù)力的平衡得出等式，對始終浸沒在水中B物體

36、受力分析可知，受到豎直向上繩子的拉力和浮力，豎直向下的重力；根據(jù)力的平衡和阿基米德原理、密度公式得出等式，聯(lián)立方程即可得出物體B的密度、物體A與地面之間的摩擦力和拉力的功率解答：解：A、B物體下滑的速度為vB=2vA=2×0.2m/s=0.4m/s此選項錯誤；B、C、D、當(dāng)物體A水平向右勻速運動時，分別對A、B物體受力分析如下圖所示：則根據(jù)力的平衡條件可得：f=2F1，F(xiàn)1=GB，G=mg，m=V，f=2GB=2mBg=2Vg當(dāng)A向左勻速直線運動時，分別對A、B物體受力分析如下圖所示：A物體對水平桌面的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，f的大小不變，則根據(jù)力的平衡條件可得：F=f+F2，

37、F2=2（GBF浮），F(xiàn)=f+2（GBF?。〣物體始終浸沒在水中，V排=V，F(xiàn)浮=水gV由式可得：F=4Vg2水gV，即：=3×103kg/m3物體A受到的摩擦力為f=2GB=2gV=2×3×103kg/m3×10N/kg×103m3=60NB物體的重力為GB=30N，B受到的浮力為F浮=水gVB=1.0×103kg/m3×10N/kg×103m3=10N，物體B在水中勻速上升時，繩的拉力為F2=GBF浮=30N10N=20N，拉力的功率為P2=F2vB=20N×0.4m/s=8W選項B、C錯誤，選項D正

38、確故選D點評：此題是一道力學(xué)綜合題，考查的知識點和規(guī)律較多，包括二力平衡、速度、滑輪組的特點、阿基米德原理和功率等，正確進(jìn)行受力分析，是解答的關(guān)鍵11如圖所示，燒杯的底面積是200cm2，里面裝有一定量的水（圖甲）用彈簧測力計吊著未知金屬體，先將金屬體浸沒在水中（圖乙），水位升高到B處，示數(shù)是17N，再將金屬體緩慢提出，使水位下降到AB的中點C處（圖丙），示數(shù)是22N（不計金屬體帶出的水）下列選項中錯誤的是（）A 金屬體的質(zhì)量是2.7 kgB 金屬體浸沒時受到的浮力是10 NC 金屬體的體積是500 cm3D 從甲到乙，燒杯對地面的壓強(qiáng)增大了500 Pa考點：浮力大小的計算；壓強(qiáng)的大小及其計算

39、專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；浮力分析：（1）設(shè)金屬體重為G，當(dāng)金屬體浸沒水中時，F(xiàn)示=GF浮，將金屬體緩慢提出，當(dāng)水位下降到AB的中點C時，排開水的體積減半，浮力減半，可得F示=GF浮，聯(lián)立方程組可求G和金屬體浸沒時受浮力大小；再根據(jù)阿基米德原理的推導(dǎo)公式F浮=水V排g求金屬體浸沒時排開水的體積，即金屬體的體積；（2）從甲到乙，求出燒杯對地面的壓力增大值F=GF示，再利用壓強(qiáng)公式求壓強(qiáng)增大值解答：解：設(shè)金屬體重為G，當(dāng)金屬體浸沒水中時，F(xiàn)示=GF浮=17N，將金屬體緩慢提出，當(dāng)水位下降到AB的中點C時，排開水的體積減半，浮力減半，此時F示=GF浮=22N，得：F浮=22N17N=5N，當(dāng)金屬體浸沒

40、水中時，受到的浮力F浮=10N，故B正確，但不符合題意；因為F浮=水V排g，所以金屬體的體積：V=V排=0.001m3=1000cm3，故C錯，符合題意；×2得：G=27N，金屬體的質(zhì)量：m=2.7kg，故A正確，但不符合題意；從甲到乙，燒杯對地面的壓力增大值：F=GF示=27N17N=10N，p=500Pa故D正確，但不符合題意故選C點評：本題考查了學(xué)生對密度公式、重力公式、阿基米德原理的掌握和運用，利用好稱重法測浮力是本題的關(guān)鍵12如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器其中甲容器內(nèi)只有水；乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上；丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在

41、水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細(xì)線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中已知四個容器中的水面一樣高，木=0.6×103kg/m3；酒精=0.8×103kg/m3；鋁=2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強(qiáng)將增大各容器對水平桌面的壓強(qiáng)相同將懸吊鋁球細(xì)線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值上述說法中正確的一組是（）A B C D 考點：壓強(qiáng)的大小及其計算

42、；物體的浮沉條件及其應(yīng)用專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；浮沉的應(yīng)用分析：（1）乙丙兩個容器的物體漂浮，受到的浮力都等于物體重，丁容器中用細(xì)線懸吊著一個實心的鋁球，由阿基米德原理可知排開的水重等于物體重，由此可知每個容器對水平桌面的壓力、壓強(qiáng)（2）乙容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知壓力壓強(qiáng)的變化；（3）細(xì)線剪斷前，容器對桌面增大的壓力等于容器中水的重力和鋁球排開水的重力；將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后，鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Φ扔阡X球的重力減去受到的浮力，進(jìn)一步求出容器對桌面的壓力（4）將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒受到的浮力減小，根據(jù)阿基米德原

43、理可知排開水的體積，根據(jù)V=Sh求出水面下降高度；由于塑料盒受到的浮力減小，塑料盒上浮，則根據(jù)浮力的減小量和容器的底面積可知塑料盒底距容器底的距離的增大值；然后比較即可；解答：解：乙容器中再倒入酒精后，使水的密度減小，但木塊還是漂浮，受到的浮力相等，根據(jù)F浮=水V排g可知，排開水的體積增大，使木塊在液面下的體積增大，根據(jù)p=可得，F(xiàn)浮=pS木塊底，木塊的底面積不變，所以木塊底部受到的壓強(qiáng)不變，故錯誤；木塊漂浮，受到的浮力等于木塊重等于排開的水重，甲、乙容器水面等高，則乙容器的總重等于甲容器的總重，乙容器的總質(zhì)量與甲容器的總質(zhì)量相同，則甲乙對桌面的壓力相等；同理可以得出，丙容器的總質(zhì)量與甲容器的

44、總質(zhì)量相同，則甲丙對桌面的壓力相等；丁容器中水重力的增加的量等于小球排開液體的重力，因液面與甲容器的相平，所以甲丁對桌面的壓力相等；因四個容器底面積相同，由p=可知它們的壓強(qiáng)相同，故正確；細(xì)線剪斷前，桌面受到的壓力等于容器與水的重力、小球排開液體的重力之和，將懸吊鋁球的細(xì)線剪斷后，桌面受到的壓力等于容器與水的重力、鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫χ?，而鋁球?qū)θ萜鞯撞康膲毫Φ扔阡X球的重力減去受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理可知鋁球受到的浮力等于小球排開液體的重力，所以容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力減去受到的浮力，故錯誤；鋁塊在塑料盒內(nèi)處于漂浮，F(xiàn)浮=G盒+G鋁，將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出后，F(xiàn)浮=G盒，

45、F浮=F浮F浮=G盒+G鋁G盒=G鋁，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積V=V排V排=，根據(jù)V=Sh可知水面下降高度為：h=，由于塑料盒受到的浮力減小，塑料盒上浮，則根據(jù)F浮=pS得：F浮=pS=pS盒pS盒=水ghS盒水ghS盒=h水gS盒，h=，容器的水面下降，塑料盒底距容器底的距離的增大值為：h=hh=（）因為塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；即S盒=S容器，則=1，h=h，即塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值，故正確；故選C點評：本題關(guān)鍵：一是漂浮、懸浮條件的使用，二冰化水質(zhì)量不變（隱含條件），三是利用阿基米德原理時要同時考慮影響浮力的兩個因素（液體的密度和排開

46、液體的體積）二、填空作圖題（本題共11小題，每空1分，作圖題4分，共24分）131654年5月4日，德國人奧托格里克做了著名的馬德堡半球?qū)嶒?，證明了大氣壓強(qiáng)的存在大氣壓的力量非常驚人，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支撐10m高的水柱（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105Pa）考點：大氣壓強(qiáng)的存在專題：氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析：要注意區(qū)分開證明大氣壓存在和測出大氣壓值的區(qū)別；大氣壓的值是一個常量，需要了解，支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P=gh得出解答：解：有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒?；一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約是105Pa；根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式P=gh可知，水柱的高度h=10m故答案為：

47、馬德堡半球；10點評：此題的難點是水柱高度的計算，考查的是我們的一個綜合能力，不能看到是大氣壓的題，就只從大氣壓的知識考慮，要根據(jù)我們所學(xué)過的壓強(qiáng)知識綜合考慮14“遙知不是雪，為有暗香來”是王安石的一首小詩梅花中的詩句，人們能聞到梅花的芳香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動考點：擴(kuò)散現(xiàn)象專題：分子熱運動、內(nèi)能分析：物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動解答：解：人能聞到梅花的香味，是香氣分子不斷運動的結(jié)果，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象故答案為：擴(kuò)散；不停地做無規(guī)則運動點評：本題考查了學(xué)生對分子運動的掌握，分子運動是肉眼看不見的，可以通過顏色、氣味的變化來感知152015年6

48、月1日晚，一艘載有456人的“東方之星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風(fēng)傾覆（如圖所示），最終江水灌滿船艙，客輪的重力大于（填“大于”或“小于”）所受浮力而下沉事故因分析，客船剛好撞上龍卷風(fēng)漩渦中心，在龍卷風(fēng)中心形成一個急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域，因為龍卷風(fēng)中心漩渦流速大壓強(qiáng)小考點：物體的浮沉條件及其應(yīng)用；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系專題：應(yīng)用題；氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；浮沉的應(yīng)用分析：（1）物體的浮沉條件：漂浮時，浮力等于重力，下沉?xí)r浮力小于重力，懸浮時浮力等于重力；（2）在流體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小，流速越小的位置壓強(qiáng)越大根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式p=gh可計算江底的壓強(qiáng)解答：解：“東方之

49、星”客輪在長江湖北石首段因遭遇龍卷風(fēng)傾覆（如圖所示），最終海水灌滿船艙，客輪的重力大于所受浮力而下沉龍卷風(fēng)形成時，其中心的空氣流速大，壓強(qiáng)小，外圍的空氣流速慢，壓強(qiáng)大；在龍卷風(fēng)中心形成一個急速上的漩渦且氣壓極低的區(qū)域故答案為：大于；小點評：本題通過“東方之星”客輪傾覆事件，考查了物體的浮沉條件、流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系在生活中的應(yīng)用以及液體壓強(qiáng)的計算，屬基礎(chǔ)知識的考查16一個質(zhì)量分布均勻的正方體放入水中，靜止時物體有2/5的體積露出水面，物體的密度是0.6×103kg/m3；若把該物體放入密度為0.8×103kg/m3的煤油中靜止后；該物體下表面受到水的壓強(qiáng)p水與受到煤油的壓強(qiáng)p

50、煤的關(guān)系是p水= p煤（選填“”、“=”、“”）考點：阿基米德原理；壓強(qiáng)大小比較專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；浮力分析：（1）根據(jù)木塊漂浮時，浮力等于重力，用密度和體積表示浮力與重力的關(guān)系即可求出木塊的密度；（2）浮力產(chǎn)生的實質(zhì)是物體上下表面受到的壓力差解答：解：（1）木塊漂浮，則F浮=G，根據(jù)F浮=水gV排、G=mg和可得，水g×V木=木gV木，木=水=×1×103kg/m3=0.6×103kg/m3；（2）木塊在水中和在煤油中都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，水或煤油對木塊下表面的壓力與木塊受到的浮力相等，由于木塊的重力不變，木塊的底面

51、積相同，由p=可得p水=p煤故答案為：0.6×103；=點評：本題考查了學(xué)生對阿基米德原理、漂浮條件和浮力產(chǎn)生的實質(zhì)，關(guān)鍵是知道浮力等于物體上下表面受到的壓力差17如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運動，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則物體與地面間的滑動摩擦力為48 N；若物體的速度為0.3m/s，則1min內(nèi)拉力做的功為1080 J考點：滑輪（組）的機(jī)械效率；功的計算專題：功、功率、機(jī)械效率分析：（1）有用功為物體克服地面摩擦所做的功，即W有=fs；總功為拉力所做的功，即W總=Fs；根據(jù)機(jī)械效率=列等式計算出摩擦力f的大小；（2）根據(jù)s=v

52、t可求出物體運動的距離，再根據(jù)繩子段數(shù)求出繩子移動的距離，最后可求拉力做的功解答：解：（1）W有=fs物；W總=Fs繩；另s繩=3s物，所以=，f=×3F=80%×3×20N=48N；（2）因為v=，時間t=1min=60s，物體通過的距離為s物=v物t=0.3m/s×60s=18m，則繩子移動的距離為s繩=3s物=3×18m=54m，拉力做功為：W總=Fs繩=20N×54m=1080J；答：（1）物體與地面間滑動摩擦力是48N；（2）10秒內(nèi)拉力做的功是1080J點評：使用水平滑輪組時注意：有用功等于摩擦力與物體移動的距離的乘積，這

53、是本題的關(guān)鍵、易錯點18一塊實心的冰塊，用細(xì)線拴住浸沒在水中（如圖），冰塊熔化過程中（不考慮水蒸發(fā)和溫度影響，冰=0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強(qiáng)將減?。ㄌ睢霸龃蟆?、“減小”、“不變”），臺秤的示數(shù)將不變考點：壓強(qiáng)大小比較；浮力的利用專題：壓強(qiáng)和浮力分析：由題目的信息可知：在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將下降，因為分子之間有間隔；并且臺秤的讀數(shù)將不變，因為冰融化成水質(zhì)量不變解答：解：在冰塊浸入的過程中，臺秤的讀數(shù)將增大，因為在水中又增加了冰塊的質(zhì)量；在冰塊熔化過程中，容器內(nèi)液面將下降，因為水的密度大于冰；根據(jù)p=gh知容器底部受到水的壓強(qiáng)將減??；冰熔化成水質(zhì)量不變，臺秤的示數(shù)將不變故答案為：減??；不變點評：本題考查了物質(zhì)的三態(tài)變化和壓強(qiáng)公式的運用，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用19如圖所示，放在水平地面上的兩個