高級(jí)電工實(shí)習(xí)總結(jié)

1、高級(jí)電工實(shí)習(xí)總結(jié)以下是關(guān)于高級(jí)電工實(shí)習(xí)總結(jié)的文章！一、實(shí)習(xí)目的1、目的和意義本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識(shí)自己 動(dòng)手實(shí)踐，和書本知識(shí)融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對(duì)于電氣的 學(xué)習(xí)都普遍存在于理論，通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能 力。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重 要的，這不僅讓學(xué)生對(duì)電有具體和立體的了解，更讓同學(xué)們 參與其中，對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)可 能會(huì)存在危險(xiǎn)，特別是使用電烙鐵的任務(wù)，小心使用，注意 規(guī)范，兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周，跨越清明節(jié)假期，時(shí)間可以說是相

2、當(dāng)長的，在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi)，同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的 集中，切不可三心二意，走馬觀花。每天都會(huì)要考勤，大家 必須按時(shí)出勤，像平時(shí)上課一樣。所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成，不懂的地方可以請教老師和同 學(xué)，但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做，但是只有自己做 才可以提高自己的能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容（微軟雅黑，加粗，四號(hào)、左對(duì)齊，字?jǐn)?shù) 要求：XX字以上）實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電（一）安全用電的重要性安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè) 備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中，要使用各種工具、電子 儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓，如果不掌握必要 的安全知識(shí)，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身、設(shè) 備事故。因此，

3、必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原 因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識(shí)，做到防患于未然。（二）觸電及相關(guān)防護(hù)措施電傷：由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流 本身作用所造成的人體外傷，通常有灼傷、電烙傷和皮膚金 屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的，真正危 害人體生命的是電擊。電擊：是指電流流過人體，嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和 神經(jīng)系統(tǒng)，造成肌肉痙攣（抽筋）、神經(jīng)紊亂，導(dǎo)致呼吸停止， 嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成 的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流，而非電壓。（三）觸電因素人體觸電，主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電 壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸

4、電兩種。(四) 具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1) 使用電子儀器設(shè)備時(shí)，應(yīng)先了解其性能，按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備，再接通電源；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先關(guān)儀器設(shè)備，再關(guān)閉電源。(2) 若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí)，應(yīng)立即 關(guān)閉電源。(3) 若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電，應(yīng)關(guān)閉電源，尤其 要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。(4) 用電安全的基本要素有：電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。(5) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全 用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施，不許亂接、亂拉電線，墻上電 源未經(jīng)允許，不得拆裝、改線。(6) 在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí)，其總用電量和 分

5、線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù) 荷不能超過接線板的容量。(7) 實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù) 器；電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好，對(duì)電線老化等隱患要 定期檢查并及時(shí)排除。(8) 不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。(9) 接線板不能直接放在地面，不能多個(gè)接線板串聯(lián)。(10) 電源插座需固定；不使用損壞的電源插座；空調(diào)應(yīng) 有專門的插座。實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用電子儀器使用（一）直流穩(wěn)壓電源直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電，并為各 種電子電路提供其所需直流供電的儀器設(shè)備。直流穩(wěn)壓電源 一般有三種常用的形式：一是獨(dú)立的儀器設(shè)備，例如本項(xiàng)目 使用的SS4323直流穩(wěn)壓電

6、源。二是作為電子產(chǎn)品的組成部 分并嵌入其硬件中。三是作為電子產(chǎn)品的組成部分，但其與 主機(jī)相對(duì)獨(dú)立，通過連接線與主機(jī)相連。我們需要初步掌握 SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。（二）萬用表萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn)，是電子 測量中最常用的工具。常見的萬用表有指針式和數(shù)字式兩種。指針式萬用表的 測量值由表頭指針指示。數(shù)字式萬用表的測量值由液晶顯示 屏（三）信號(hào)發(fā)生器凡是能產(chǎn)生測測試信號(hào)的儀器，統(tǒng)稱為信號(hào)源，也稱為信號(hào)發(fā)生器， 它用于生產(chǎn)被測電路所需特定參數(shù)的電測試信號(hào)。信號(hào)發(fā)生 器是基礎(chǔ)的通用儀器之一。信號(hào)發(fā)生器的種類很多，其中函數(shù)信號(hào)發(fā)生器是使用最 廣的通用信號(hào)源，提供正弦波、鋸齒

7、波、方波，有的還同時(shí) 具有調(diào)試和掃描的功能。本次實(shí)習(xí)要初步掌握 AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方 法。(四) 示波器示波器是一種用途廣泛的電子測量儀器，它可直觀地顯 示隨時(shí)間變化的電信號(hào)圖形，例如電壓(或轉(zhuǎn)換成電壓的電流)波形，并可測量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的 特點(diǎn)是直觀，靈敏度高，對(duì)被測電路的工作狀態(tài)影響小。示波器可分為兩大類：模擬示波器和數(shù)字示波器。模擬示波器，以連續(xù)方式將被測信號(hào)顯示出來。相對(duì)來 說，這種示波器價(jià)格便宜，操作簡便。數(shù)字存儲(chǔ)示波器。數(shù)字示波器首先將被測信號(hào)抽樣化和 量化，變?yōu)槎M(jìn)制信號(hào)存儲(chǔ)起來，并通過算法將離散的被測 信號(hào)以連續(xù)的形式在屏幕上顯示出來?，F(xiàn)常用的數(shù)

8、字示波器 一般是數(shù)字示波器，其不但可以保存測量波形的圖像，而且 一般還配有通信接口，實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)或打印機(jī)的連接，把測 量的波形圖象文件傳送到計(jì)算機(jī)保存或打印。實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電阻及其檢測方法(1) 實(shí)物觀看(2) 色環(huán)阻值識(shí)讀(3) 正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測(4) 實(shí)驗(yàn)電路通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電位器及其檢測方法(1) 實(shí)物觀看(2) 靜態(tài)測量(3) 實(shí)驗(yàn)線路通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)電容及其檢測方法(1) 實(shí)物觀看(2) 電容值測量(3) 實(shí)驗(yàn)線路通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)二極管及其檢測方法(1) 實(shí)物觀看(2) 二極管的檢

9、測(3) 實(shí)驗(yàn)線路通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法，初步認(rèn)識(shí)三極管及其檢測方法(1) 實(shí)物觀看(2) 三極管的極性判別(3) 三極管參數(shù)hFE的測量(4) 實(shí)驗(yàn)線路實(shí)習(xí)項(xiàng)目四：常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練電烙鐵是手工焊接的基本工具，其實(shí)根據(jù)電流通過發(fā)熱 元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。常用的電烙鐵有內(nèi)熱式和外 熱式和恒溫式等幾種。電烙鐵的使用1、電烙鐵的握法：(1) 反握法(2) 正握法(3) 握筆法2、電烙鐵使用前的處理(1) 電烙鐵的安全使用(2) 新電烙鐵的最初使用3、電烙鐵使用的注意事項(xiàng)(1) 根據(jù)焊接對(duì)象合理選用不同類型的電烙鐵(2) 電烙鐵接通電源后不熱或不太熱，原因有二一是電 壓過第

10、二是烙鐵頭發(fā)生氧化或者烙鐵頭根段與外管內(nèi)壁的 緊固部位氧化。(3) 使用過程中不要隨意敲擊烙鐵頭以免將它損壞。(4) 電烙鐵不宜長時(shí)間通電而不使用。焊接工藝與焊接訓(xùn)練(1) 元器件的焊前準(zhǔn)備(2) 電阻的插裝(3) 電阻的焊接(4) 剪腳(5) 導(dǎo)線的焊前處理(6) 在印制電路板上焊接導(dǎo)線(7) 在印制電路板上進(jìn)行導(dǎo)線與導(dǎo)線間的焊接(8) 焊點(diǎn)檢查實(shí)習(xí)項(xiàng)目五：Protel的使用1繪制電路原理圖熟悉Protel軟件與原理圖設(shè)計(jì)的基本操作，繪制555聲光控電路原理圖：(1) 新建一個(gè)文件工程(2) 添加元件庫(3) 放置元件(4) 編輯于那件屬性(5) 放置電源與接地元件(6) 連接線路(7) 保

11、存文件(8) 生成網(wǎng)絡(luò)表文件實(shí)習(xí)項(xiàng)目六：Protel的使用2繪制印刷電路圖掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取自動(dòng)布局布線方式 設(shè)計(jì)出印刷電路圖的方法。根據(jù)555聲光控電路的原理圖，采用自動(dòng)布局布線的方式繪制其單面印刷電路圖：(1) 創(chuàng)建PCB文件、調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表。(2) 元件自動(dòng)布局 (3)手工調(diào)整布局(4) PCB自動(dòng)布線(5) 手工調(diào)整布局(6) 保存、打印文件。實(shí)習(xí)項(xiàng)目七：印刷電路板(PCB)的制作印制電路板，又稱為印刷電路板，簡稱印制板、印刷板、 線路板或PCB板等。印制電路板是電子電路的載體，是電子 產(chǎn)品的重要組成部分。了解印制電路板的制作流程及工藝，掌握使用熱轉(zhuǎn)印法 來印制PCB板的技能：

12、(1) 設(shè)計(jì)好PCB板的電路圖(2) 敷銅板的磨邊和清潔(3) 配置三氯化鐵溶液(4) 打印(5) 轉(zhuǎn)印(6) 腐蝕(7) 清洗(8) 鉆孔(9) 檢查(10) 去除保護(hù)層實(shí)習(xí)項(xiàng)目八：電路組裝及調(diào)試了解電子產(chǎn)品安裝完成后的調(diào)試方法。安裝完成后的電子電路，有可能得不到引起的結(jié)果，所 以必須通過最后的測試與調(diào)整，以便使電路達(dá)到設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)（一）調(diào)試的目的（二）調(diào)試儀器（三）調(diào)試的一般方法：（1）調(diào)試前的直觀檢查：1、連線是否正確；2、元器件的 安裝情況；3、電源供電、信號(hào)源的連接是否正確 ;4、電源端 對(duì)地是否存在短路。（2）調(diào)試方法：1、通電觀察;2、靜態(tài)調(diào)試;3、動(dòng)態(tài)調(diào)試。（3）注意事項(xiàng)：1

13、、正確使用測量儀器的接地端 ；2、測量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠(yuǎn)大于被測出的等效電阻；3、測量儀器的帶寬須大于被測電路的寬帶；4、正確選擇測量點(diǎn)；5、測量方法簡便可行;6、調(diào)試過程中，除認(rèn)真觀察外， 還要做好記錄；7調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障是很正常的事，要多方面查找故障的原因。實(shí)習(xí)項(xiàng)目九：電子整機(jī)產(chǎn)品裝配在電子實(shí)習(xí)中，電子產(chǎn)品整機(jī)裝配主要涉及PCB板裝配、各部件的鏈接及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。（一） 電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述：1、電子產(chǎn)品的主要組成部分（1）機(jī)箱（2）面板（3）電路板及裝配的元器件（4）機(jī)箱內(nèi)的其他零部件（5）連接線。2、電子產(chǎn)品的裝配。（二） 印制電路板的裝配：1元器件引腳的成型 2

14、、元器 件的插裝3、印制電路板的焊接 4、易損元器件的焊接。（三）連接：1.導(dǎo)線與接線端子的焊接：饒焊、鉤焊、搭焊。2.在金屬板上焊接導(dǎo)線 3.壓接4.接插件。（四）緊固安裝：1.緊固件2.螺接3.螺接的注意事項(xiàng)。實(shí)習(xí)項(xiàng)目十：常用工具的使用（一）、照明電路的組裝常用工具的使用掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)（一）螺絲刀：1.螺絲刀的使用方法 2.螺絲刀使用的注 意事項(xiàng)（二）鉗子：1.尖嘴鉗2.鋼絲鉗3.剝線鉗（三）電工刀（四）低壓驗(yàn)電器（五）輔助工具1.鑷子2.剪刀3.鋰刀。照明電路的組裝在“照明電路實(shí)習(xí)板”上按圖接線，接線要符合電工規(guī)范（一） 一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝

15、：1.白熾 燈的測量2.用試電筆找3.電源的火線和零線 4.白熾燈照明 電路連接5.使用緊湊型熒光燈 6.使用調(diào)光開關(guān)面板（二） 日光燈照明電路的組裝：1.元件檢查2.電感鎮(zhèn)流 器性日光燈電路組裝 3.電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。（三） 雙控照明電路的組裝：1.用萬用表的蜂鳴檔或電阻 檔測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈 2.按圖鏈接，開關(guān)應(yīng)接在火線上。實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：一般室內(nèi)電氣線路的安裝了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低 壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法（一）用電筆找出電源的火線和零線（二）電度表的安裝（三）漏電斷路器的安裝（四）小型斷路器的安裝（五）漏電斷路器在次通電時(shí)，應(yīng)通過漏電斷

16、路器上的 “試驗(yàn)按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常工作，在確認(rèn)動(dòng)作正常后，方可使用。（六）將白熾燈的控制開關(guān)合上，白熾燈發(fā)光。（七）將電爐的開關(guān)合上，電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運(yùn) 轉(zhuǎn)情況。三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)、八、-前言上一周，我們機(jī)電學(xué)院電氣兩個(gè)班進(jìn)行了為期一周的電 工電子實(shí)習(xí)，期間穿插進(jìn)清明假期?？墒侨斓那迕骷倨诮z 毫沒有銳減同學(xué)們對(duì)電子電工實(shí)習(xí)的熱情。還沒有實(shí)習(xí)之 前，我們對(duì)電子電工實(shí)習(xí)充滿了期待，因?yàn)樵跒槠趦赡甑碾?氣知識(shí)學(xué)習(xí)中，我們所接觸的知識(shí)大多是理論，沒有進(jìn)行實(shí) 踐操作，都說“實(shí)踐出真知”，但是對(duì)于大批量的理論知識(shí)， 我們可都還沒有實(shí)踐過，而且對(duì)于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、 萬用表等等電

17、子儀器都沒怎么碰過。所以大家當(dāng)然對(duì)這次電 子電工實(shí)習(xí)充滿了期待。本次實(shí)習(xí)雖說只有短短一周，但在這短短一個(gè)星期里面 卻依然學(xué)到了不少的東西.理論知識(shí)方面，了解了鋼絲鉗、尖 嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項(xiàng).對(duì)電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解，熟悉了常用電子器件類別 如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基 本測試方法.掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法 .電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能 并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn) 練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能 力和創(chuàng)新精神。作

18、為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育 的高技能人才，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和 必要條件。通過此次實(shí)習(xí)，在動(dòng)手的過程中，我掌握了基本的 焊接技術(shù)，收音機(jī)的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過 程，讓我的動(dòng)手能力得到很大的提高；讓我們次體會(huì)到如何把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中：當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí)，要認(rèn)真思考， 用所學(xué)的知識(shí)，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般 問題的?？梢赃@樣說，在這樣一次實(shí)習(xí)中，大家的態(tài)度比正常上 課還要認(rèn)真，短暫的一周實(shí)習(xí)時(shí)間，大家都不愿意放過學(xué)習(xí) 的機(jī)會(huì)。接下來，我將分項(xiàng)目，對(duì)每一個(gè)任務(wù)做總結(jié)和體會(huì) 報(bào)告。焊接訓(xùn)練在實(shí)習(xí)的天，老師在介紹完安全用電以及常用電子元器 件知識(shí)

19、之后，開始讓我們進(jìn)行焊接訓(xùn)練。對(duì)于焊接訓(xùn)練，當(dāng) 然必不可少要提到電烙鐵。對(duì)于我們大多數(shù)人來說，之前都沒有使用過電烙鐵，電 烙鐵算是我們本次實(shí)習(xí)接觸到件危險(xiǎn)工具。有的人在天的實(shí) 習(xí)中就燙出了水泡，這是使用知識(shí)不當(dāng)所引起的副作用。我們個(gè)焊接訓(xùn)練是焊接一個(gè)簡單的發(fā)光二極管電路，還 算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門，所焊接的焊點(diǎn)不 要太大，也不要太小，要把空隙完全包裹住，不能有虛焊， 寧愿多用一點(diǎn)焊錫，也不要有虛焊。我對(duì)焊接的理解，最重要有兩點(diǎn)，是不要有虛焊，第二 是不要把兩個(gè)焊點(diǎn)燙在一起。 這是最基本的兩點(diǎn)，一般來說， 把握好這兩點(diǎn)，一個(gè)電路板就算是成功的。當(dāng)然如果要提高 層次，還有美觀等因素。

20、PCB板的繪圖和制作我個(gè)人認(rèn)為，這是本次實(shí)習(xí)我學(xué)到最有用的知識(shí)。眾所 周知，我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會(huì)繪制pcb板圖，那么說到繪制pcb，就不可缺少軟件 protel。本次用protel繪圖鎖使用的是 protel的99 SE版本， 之前用過protel的AD版本，比99SE高級(jí)一點(diǎn)。所以最開 始上手99SE的時(shí)候，覺得比較麻煩，有些功能不是太人性 化，但是還好，大多數(shù)的功能和AD都是一樣的。就說一下難點(diǎn)吧。我覺得這一次主要有兩大難點(diǎn)困住了我，一個(gè)就是導(dǎo)入元件封裝，一個(gè)就是連線。元件圭寸裝的導(dǎo)入相對(duì)來說還是比較好做的，原理圖畫好 后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫，然后一個(gè)一個(gè)的 拷進(jìn)去，在原

21、理圖上面對(duì)應(yīng)寫封裝，個(gè)人覺得還是比較麻煩 的，相對(duì)來說 AD的就高級(jí)一點(diǎn)，不用自己導(dǎo)入。功夫不負(fù) 有心人，最后圓滿完成這樣一個(gè)任務(wù)。說到連線就頭疼了，因?yàn)檫@次的元件相對(duì)來說還是比較 多的，如果排列的雜亂，很容易就線交叉了。為此，我排了 整整大半天才弄好， 要不斷的調(diào)整，不斷的調(diào)整，調(diào)到最后， 頭的暈了，眼也花了。要做好一個(gè)復(fù)雜電路圖的PCB板圖，真的不是一朝一夕的事情。說到這次protel的訓(xùn)練，我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛，要 想學(xué)好，今后還要下很大的功夫啊。在印刷電路板的過程中，我覺得相對(duì)來說是比較容易 的，而且比較好玩。因?yàn)橐娮R(shí)的比較多，首先要把圖紙印在 板上，還要腐蝕，鉆孔，磨銅等等。最后在拿

22、到自己親手制 作的pcb板的時(shí)候，有無限的成就感，這是我一生中塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。聲光控電路在這個(gè)任務(wù)上花了比較多的時(shí)間，電路焊完了之后進(jìn)行了長時(shí)間的調(diào)試。可能還是由于自己的理論知識(shí)匱乏，對(duì)于 本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時(shí)候都是像無頭蒼 蠅亂試，到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動(dòng)變阻器的問題，因?yàn)檎{(diào)的不到 位導(dǎo)致供電電壓不足，燈泡就不會(huì)發(fā)光了。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的 阻值調(diào)好以后，相對(duì)來說就比較成功了。其間還弄壞了兩個(gè)芯片和兩個(gè)燈泡，到最后結(jié)果的時(shí)候還是比較艱辛的?？磥?，光研究好一個(gè)東西的原理圖還不夠，到最后實(shí)現(xiàn)功能還有很長的路要走。收音機(jī)制作老師給我們講解用電安全知識(shí)和焊接技術(shù)。

23、一竅不通的 我們在老師的帶領(lǐng)下對(duì)電路、焊接方面的知識(shí)有了大體的了 解。按照要求，我們要在星期五的時(shí)候給老師驗(yàn)收收音機(jī)， 我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是次接觸焊接技 術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時(shí)候，真的 非常有成就感。收音機(jī)的焊接裝配調(diào)試可以說其實(shí)并不復(fù) 雜，但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測量元件開 始，到后面的逐步擺放元件，焊接，我做的非常認(rèn)真，確保 自己每個(gè)步驟都是對(duì)的， 沒個(gè)元件位置都放對(duì)了， 沒有虛焊。 因?yàn)殡娐钒迳隙紝⒃?biāo)注好了，所以只要注意就不會(huì)出錯(cuò) 的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后，我便像其他 同學(xué)一樣，裝上電池開始調(diào)試，可結(jié)果就是沒有聲

24、音。我仔 細(xì)檢查元件和電路，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請求老師幫助。 老師檢查電路后還表揚(yáng)我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是 一個(gè)電阻與另一個(gè)元件挨著了，導(dǎo)致了電路的短路。把元件 輕輕分開，收音機(jī)就能正常工作了。信號(hào)好的情況能夠收到 很多的臺(tái)。通過兩天的努力，自己做的收音機(jī)終于完成了， 自己也非常開心。這是自己親手做的東西，而且成功了，非 常有成就感。收音機(jī)完成了，也讓我熟練了焊接的技術(shù)，鍛 煉了自己的動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)解決問題的方法?？偨Y(jié)和體會(huì)整個(gè)電工實(shí)習(xí)過的非常的輕松和愉快，每一天都有著新 的驚喜和收獲。在體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)過程的艱辛、排查錯(cuò)焊的煩 惱、完成任務(wù)的欣喜，我們每時(shí)每刻都有不一樣的感受！這些都

25、是我們平時(shí)沒有的東西，這兩個(gè)星期過得非常的有價(jià) 值。當(dāng)然，讓每位同學(xué)感觸最深的莫過于糾錯(cuò)的過程，我也 不例外。整個(gè)排查錯(cuò)誤的過程無疑是艱難的，需要很多的耐 心和細(xì)心。在做收音機(jī)的過程中，由于這是個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們還 是帶著生疏的手法，好奇的心態(tài)，來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接 的每個(gè)步驟，都小心翼翼，生怕自己放了什么錯(cuò)。星期五上 午，我的焊接工作已經(jīng)完成了，可是收音機(jī)還是沒有一點(diǎn)聲音。我便沉下心去排查每個(gè)節(jié)點(diǎn)。我仔細(xì)檢查每個(gè)元件的是 否正確，有沒有放錯(cuò)位置，有沒有虛焊，結(jié)果都沒有問題， 可是收音機(jī)還是沒有聲音。這是我的急躁了，讓同學(xué)幫忙檢 查，還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢 查，結(jié)構(gòu)是電路中某個(gè)電阻和旁邊