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1、體育老師以老帶新工作總結(jié)20xx 年 8 月來(lái)到濱海學(xué)院從教, 轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期結(jié)束了, 回想本學(xué)期各項(xiàng)工作,在系部領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)懷和幫助 下,特別是在老教師薛老師的耐心指導(dǎo)和積極帶動(dòng)下,我在 各方面有了較大提高,總結(jié)如下:一. 基本實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換 社會(huì)對(duì)教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進(jìn)入 教師角色, 適應(yīng)日常教學(xué)生活, 是成為一名合格教師的關(guān)鍵。 來(lái)濱海工作的半年時(shí)間里,薛老師以其實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)我不斷 成長(zhǎng)。通過(guò)擔(dān)任班主任工作,處理班級(jí)事務(wù),與家長(zhǎng)和同學(xué) 們溝通、向老教師請(qǐng)教解決問(wèn)題的方法,不斷思索如何使師 生關(guān)系更加融洽、和諧,使自己真正進(jìn)入教師角色。通過(guò)三 尺講臺(tái)向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑

2、,切身體會(huì)到教師職業(yè)的光 榮和偉大,更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀教師的信心。二 . 教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高 教書(shū)育人是教師的天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié) 加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:首先,規(guī)范教案的書(shū)寫(xiě)。教案是教師備課過(guò)程和講課 思路的體現(xiàn),薛老師教案內(nèi)容詳實(shí),而且實(shí)用。她針對(duì)我教 案書(shū)寫(xiě)提出了很多改進(jìn)意見(jiàn),規(guī)范了我的教案。其次, 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù), 研究教法。 通考課要參加國(guó)考, 薛老師從周歷的制定一直到授課內(nèi)容的安排都給了我一些 具體的意見(jiàn),還提供了很多考試相關(guān)信息,如查閱考試資料 的網(wǎng)址。本學(xué)期擔(dān)任 05 電商班計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電子商 務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)兩門(mén)通考課,薛老師通過(guò)多次深入課堂,針 對(duì)

3、講課中存在的不足,提出寶貴意見(jiàn),如課程理論性強(qiáng),可 以加強(qiáng)上機(jī)實(shí)踐,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。我每周也至少抽 出兩節(jié)課時(shí)間,觀摩薛老師的課,本學(xué)期累計(jì)聽(tīng)課 68 次, 并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,受益匪淺。從整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、 新課的引入、知識(shí)的講解等各方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),將許多 好的方法引入了我的課堂,收效較好。同時(shí),廣泛涉獵各種知識(shí), 形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。 嚴(yán)格要求學(xué)生, 尊重學(xué)生, 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有所得, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育 教學(xué)任務(wù)。三 . 科研能力有所提高 薛老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、科研能力強(qiáng),在此方面,她也給予 我很大幫助。本學(xué)期輔導(dǎo)本班學(xué)生參加了開(kāi)發(fā)區(qū)

4、科技文化節(jié), 并獲得三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī) ; 合作申報(bào)省級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng)、院 級(jí)科研立項(xiàng)一項(xiàng),使自己科研能力得到一定提高。積極參加 教研室各項(xiàng)工作的開(kāi)展,本學(xué)期主動(dòng)承擔(dān)起市場(chǎng)營(yíng)銷精 品課網(wǎng)站的建立,并負(fù)責(zé)其維護(hù)?;仡欉^(guò)去的一個(gè)學(xué)期,期初計(jì)劃基本實(shí)現(xiàn),通過(guò)開(kāi)展 “以老帶新”工作,使我較快進(jìn)入教師角色,并適應(yīng)了我院 的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn) 象。今后的工作中,我要一如既往的向老教師虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng) 教,不斷完善自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己更好地服 務(wù)于教育、教學(xué)工作。篇二: 這學(xué)期,根據(jù)系部和教研室安排,我負(fù)責(zé)指導(dǎo)年青教 師吳名星和謝海波, 基本情況如下: 吳名星,云南大學(xué)畢

5、業(yè), 碩士研究生, 系統(tǒng)分析員, 擔(dān)任軟件工程 和操作系統(tǒng) 兩門(mén)課程的教學(xué)任務(wù),周課時(shí) 20 節(jié)。謝海波,湖南大學(xué)畢 業(yè),碩士研究生,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)課程的教學(xué)任務(wù), 周課時(shí) 16 節(jié)。一、主要工作1、共聽(tīng)新教師課每人 4 節(jié),指出了他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中 存在的問(wèn)題 ;2、與新教師所在班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了交流,了解了他們 對(duì)老師的意見(jiàn)和建議,并將這些意見(jiàn)反饋給新教師,促進(jìn)了 教學(xué)效果的提高 ;3、與他們個(gè)別交流至少 8 次,指導(dǎo)新教師聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的 教師的課 6 次以上,為提高教學(xué)水平打下了良好的基礎(chǔ);4、組織全教研室所有新老師和指導(dǎo)教師集體交流3 次, 大家廣泛交換了看法5、就科研方法、論文寫(xiě)作方面作了指導(dǎo)。二、本學(xué)期新教師取得的成果1、教學(xué)方法和教學(xué)水平有明顯的提高,吳老師在本學(xué) 期雖然課程多,專業(yè)性強(qiáng),他們都能夠廣泛與學(xué)生交流,贏 得了學(xué)生的一致好評(píng) ; 謝老師曾經(jīng)有教師經(jīng)驗(yàn),上課質(zhì)量相 對(duì)較高 ;2、引導(dǎo)他們?cè)趯I(yè)方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并初步確定了 自己的主要研究和專攻方向 ;3、指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)組織好課堂,活躍氣氛,讓師生互動(dòng) 起來(lái),目前師生關(guān)系融洽,反映良好 ;4、新教師已經(jīng)基本熟悉了作為教師所應(yīng)該完成的工作, 對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)的基本情況已

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