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1、浙教版 2019-2020 學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷(II)卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累讓我們的知識(shí)更豐富(68 分) ( 共 7 題;共 68 分 )1. ( 10 分) (2019 三下·新會(huì)月考 ) 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。神奇神秘美麗的玉女峰在我們面前揭開(kāi)了她 _的面紗。秋天帶著金黃色的光輝 _地來(lái)到了。繼續(xù)連續(xù)持續(xù)這場(chǎng)大雨已經(jīng) _一個(gè)星期了,誰(shuí)也不知道什么時(shí)候會(huì)停。妹妹已經(jīng) _3 次考全班第一了,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她一塊手表。他們也只是奇怪地互相望了一眼,又_吃起來(lái)。2. ( 16 分) 選
2、字填空。(1)戎絨戒_毛兵 _ 煙(2)唯誰(shuí)準(zhǔn)_一_確是_(3)競(jìng)竟京北 _究 _爭(zhēng)3. ( 12 分) 寫(xiě)出下列句子中劃線詞語(yǔ)的近義詞。第1頁(yè)共5頁(yè)有一只蜘蛛,每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲(chóng)落在上面,好寂寞,好無(wú)聊啊。_就賣(mài)口罩吧,因?yàn)榭谡挚椘饋?lái)很簡(jiǎn)單。_可是,當(dāng)蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。_4.(6 分)把下列每組詞語(yǔ)中劃線字的錯(cuò)誤讀音圈出來(lái)。 _綻開(kāi)( zhàn)_適宜( shí)_包括( kuò)_魚(yú)缸( gng)5.(6 分)反義詞連線。文雅( y)吻合( wng)干燥( zào)大概( gài )逆風(fēng)( l ì)超常( c
3、ho)掀開(kāi)( xi n)鉗子( ji án)囫圇吞棗 _百思不解張冠李戴 _養(yǎng)尊處優(yōu)恍然大悟 _細(xì)嚼慢咽飽經(jīng)風(fēng)霜 _對(duì)號(hào)入座6. ( 6.0 分) 按要求寫(xiě)句子。( 1) 鮮花盛開(kāi)了。(把句子寫(xiě)具體)_的鮮花 _。( 2) 弟弟把蒲公英的絨毛吹走了。 (改為“被”字句)( 3) 難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?(用劃線的詞語(yǔ)造句)( 4) 學(xué)校所有全部同學(xué)參加了“慶祝我校成立十周年”歌詠比賽。(修改病句)7. ( 12.0 分) 讀一讀,填一填。早晨,下起了小雨,這讓我想到了一句農(nóng)諺:早晨下雨_,晚上下雨 _。第2頁(yè)共5頁(yè)二、 閱讀把我們帶入豐富多彩的世界(15 分) ( 共
4、 2 題;共 15 分 )8. ( 5.0 分) 閱讀文章,完成小題。小池塘(節(jié)選)白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。( 1) 這段話一共 _句話。( 2) 這段話講了天上的 _、 _、 _和 _倒映在 _里的樣子。( 3) 請(qǐng)你照樣子寫(xiě)一句。柳樹(shù)的枝條倒映在池塘里,像_。9. ( 10.0 分) 閱讀課文,回答問(wèn)題。溪水和石頭一塊石頭順著山勢(shì)又蹦又跳地落到小溪里,擋住了溪水前進(jìn)的路。那天然生就的棱角,像一把鋒利的鋼刀,保護(hù)著軀體,大有不可侵犯之勢(shì)。溪水唱著歌兒,由遠(yuǎn)而近。石頭說(shuō):“伙計(jì),你
5、還是繞道而行吧,不然我會(huì)把你劈得落花流水?!毕f(shuō)我前進(jìn)的道路是不會(huì)改變的寧可粉身碎骨說(shuō)完挺身向前后面的伙伴猶如千軍萬(wàn)馬前赴后繼不知過(guò)了多久,石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒,深深地流著( 1) “天然生就”中的“就”如果查字典,應(yīng)查_(kāi)部,在這篇短文里“就”字是_的意思。( 2) “石頭鋒利的棱角變禿了,高傲的身軀變小了?!边@是因?yàn)椋ǎ〢 .溪水不斷地沖刷;第3頁(yè)共5頁(yè)B .石頭原來(lái)的棱角太鋒利;C .石頭擋住了溪水前進(jìn)的道路。( 3) 給短文第四自然段加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。( 4) 短文結(jié)尾處的省略號(hào)省略了什么?( 5) 這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?三、 快樂(lè)習(xí)作。 ( 共 1 題;共 17 分)10. (17 分) 貴州地處西部,在西部大開(kāi)發(fā)的今天,貴州正在快速發(fā)展。請(qǐng)你給祖國(guó)其他地方的小朋友寫(xiě)一封信,先介紹自己的學(xué)習(xí)情況,再談?wù)劶亦l(xiāng)的變化,還可以跟他們談?wù)勀銓?lái)對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)的打算。注意書(shū)信的格式。第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案一、 積累讓我們的知識(shí)更豐富(68 分) ( 共 7 題;共 68 分 )1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略
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