滬教版?zhèn)淇?020年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題09：句子復(fù)習(xí)(二)(II)卷

1、滬教版?zhèn)淇?2020 年小升初考試語(yǔ)文復(fù)習(xí)專(zhuān)題09：句子復(fù)習(xí)（二）（II）卷姓名 :_班級(jí) :_成績(jī) :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 單選題 ( 共 9題；共 18分)1.（2 分）(2018 ·沈陽(yáng)模擬)下列與“大家都說(shuō)他學(xué)習(xí)好”這句話(huà)意思不同的一句是（）A .沒(méi)有人不說(shuō)他學(xué)習(xí)好。B .沒(méi)有人不說(shuō)他學(xué)習(xí)不好。C .他學(xué)習(xí)好似大家公認(rèn)的。D .誰(shuí)不說(shuō)他學(xué)習(xí)好？2.（2 分）選出意思不同于其它三句的一句（）。A .你覺(jué)得跑進(jìn)家來(lái)的小松鼠可愛(ài)嗎？B .難道你覺(jué)得跑進(jìn)家來(lái)的小松鼠不可愛(ài)嗎？C .你不會(huì)不覺(jué)得跑進(jìn)家來(lái)的小松鼠是可愛(ài)的吧？D

2、 .你一定不會(huì)覺(jué)得跑進(jìn)家來(lái)的小松鼠不可愛(ài)。3.（2 分）詩(shī)句填空（）池上 （唐）白居易小娃撐小艇，。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。A .秋收萬(wàn)顆子B .偷采白蓮回第1頁(yè)共11頁(yè)C .出沒(méi)風(fēng)波里D .忽然閉口立4.（2 分） 按要求改寫(xiě)的句子錯(cuò)誤的是（）A .春天到了，小燕子飛來(lái)了。 （寫(xiě)擬人句）春天到了，小燕子唱著歌兒飛來(lái)了。B .黃公雞雙翅一展沖向白公雞。 （寫(xiě)比喻句）黃公雞雙翅一展，像一只老鷹凌空撲食似地沖向白公雞。C .微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。（縮寫(xiě)句子）錯(cuò)微風(fēng)吹拂著才展開(kāi)嫩葉的柳絲。D .西湖的春色讓人流連忘返。 （改成反問(wèn)句）西湖的春色怎能不讓人流連忘返？5.（2 分）

3、對(duì)下面句子理解正確的一項(xiàng)是（）。在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。A .在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心。B .在不幸的處境中，壞事更能磨煉人的意志，能使人更堅(jiān)強(qiáng)。C .把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，使自己能理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。6.（2 分）“這件事你不能不做?！边@句話(huà)的意思是（）A .你不能做。B .你一定要做C .你可以不做。D .你不可以做也可以不做。7.（2 分）下面的四個(gè)句子，意思相同的一組是（）。你是來(lái)幫助我的。你為什么要幫助我呢？第2頁(yè)共11頁(yè)你難道不是來(lái)

4、幫助我的嗎？你不是來(lái)幫助我的。A.和B.和C.和D.和8.（2 分）下列句子語(yǔ)序調(diào)整后基本意思不變的一組是（）A .人不犯我，我不犯人。我不犯人，人不犯我。B .我不會(huì)不認(rèn)識(shí)李明的。我怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)李明呢？C .老師可能不知道這件事。老師不可能不知道這件事。9. （2 分） (2019 五上·椒江期末 ) “當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。”這句話(huà)縮寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（）A .小船向鄉(xiāng)村劃去時(shí)，我回頭看榕樹(shù)。B .我回頭看榕樹(shù)。C .小船向鄉(xiāng)村劃去。D .我回頭。二、 填空題 ( 共 3題；共 10分)10. （4 分） 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。A如果就B 無(wú)

5、論都C不僅而且D 既又兵馬俑 _規(guī)模宏大， _類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。第3頁(yè)共11頁(yè) _是誰(shuí)，看到萬(wàn)里長(zhǎng)城， _會(huì)驚嘆這項(xiàng)工程的偉大。_沒(méi)有太陽(yáng)， _沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。11. （5 分） 選擇正確的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。不但而且因?yàn)樗噪m然但是不管都 _老奶奶白發(fā)蒼蒼， _行動(dòng)十分利索。王小明 _學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異， _樂(lè)于幫助同學(xué)。_你讓杰西很開(kāi)心， _我要把刀送給你。_我走到哪里，媽媽親切的關(guān)懷話(huà)語(yǔ)_牢記在我心間。12. （1 分） 按要求寫(xiě)句子（ 1） 句子中要有兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的詞。1（ 2） 國(guó)旗升起來(lái)了。 ( 擴(kuò)句 )1（ 3） 不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這是真理。 （改成反問(wèn)句） 1（ 4）

6、 詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。 （縮句） 1（ 5）學(xué)校里只發(fā)給每人一張“校園活動(dòng)節(jié)”的票，這真叫爸爸、媽媽為難。（改為雙重否定句）_三、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 24 題；共 258 分)13. （5 分） 修改病句，把改后的句子抄寫(xiě)在橫線上。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)，人們可以快速迅速地找到信息。14. （5 分） 按要求寫(xiě)句子。庫(kù)伯先生派人來(lái)把奔馳車(chē)開(kāi)走了。 （改為被字句）年輕人吃起來(lái)。 （擴(kuò)句）第4頁(yè)共11頁(yè)昨天夜里刮了很大的風(fēng)，昨天夜里下了很大的雨。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句）父親的教導(dǎo)使我一生受益。（縮句）考完試，他首先第一個(gè)走出教室。（修改病句）15. （5 分） (2019 ·徐州 ) 按要求完成

7、下列句子。你們看見(jiàn)過(guò)這么勞苦、這么簡(jiǎn)樸的總理嗎？（改為陳述句）北京是我國(guó)的四大直轄市。 （修改病句）值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶，一小碟花生米，放在寫(xiě)字臺(tái)上。 （縮句）你們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的總理。 （改為反問(wèn)句）用“瀏覽”造句。16. （43 分） 看圖寫(xiě)話(huà)?？磮D，圖上的小朋友在做什么？注意觀察人物的動(dòng)作，再寫(xiě)一寫(xiě)。17. （5 分） 看看圖上有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁矗_(kāi)動(dòng)你的腦筋，寫(xiě)幾句連貫的話(huà)。18.（5 分）開(kāi)學(xué)了，你發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了一位新同學(xué)，請(qǐng)你說(shuō)幾句話(huà)，向他表示歡迎。第5頁(yè)共11頁(yè)19. （11 分） 讀課文窮人 ，說(shuō)說(shuō)下列句子中省略號(hào)的作用。我自作自受嗯，揍我一頓也好！20. （19 分

8、） 用修改符號(hào)修改下面的一段話(huà)。我家院子里有水池一個(gè)，里面有美麗的許多小金魚(yú)。每條小金魚(yú)都有一條尾巴扇子似的，真是飄亮極了。一天，我發(fā)明一條小金魚(yú)身上長(zhǎng)了許多白點(diǎn)，我想，小金魚(yú)大概可能是生病了。21. （22 分） 按要求改寫(xiě)句子。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。 （用劃線的詞寫(xiě)句子）人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！保ǜ臑橐蓡?wèn)句）柳條拂過(guò)水面。 （擴(kuò)句）白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無(wú)盡的翠綠的原始森林。（縮句）漓江的水綠得仿佛好像那是一塊無(wú)瑕的翡翠。（修改病句）22. （20 分） 句子練習(xí)。（1）你圈套這是一個(gè)設(shè)了給我啊(連詞成句)（ 2） 你難道不知道狗是會(huì)

9、叫的嗎？（改為陳述句）（ 3） 用“詫異”造句23. （4 分） 改寫(xiě)句子，不改變句子原意。例：我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。他感冒那么嚴(yán)重，怎么能上學(xué)呢？貝貝上課不注意聽(tīng)講，怎么能學(xué)習(xí)好呢？24. （3 分） 把肯定句改成雙重否定句第6頁(yè)共11頁(yè)那樣，我在全國(guó)就出名了。25. （19 分） 將下列句子改為陳述句。雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢？大家都能辦到的事，難道我就不能辦到嗎？26. （4 分） 看圖寫(xiě)幾句話(huà)。27. （5 分） 連線。在老師臺(tái)燈下批改認(rèn)真地作業(yè)應(yīng)該我們讀報(bào)經(jīng)常28. （5 分） 口語(yǔ)競(jìng)技廳。小強(qiáng)的爸爸經(jīng)常和他一起下棋，星期天還

10、帶他出去玩?？墒悄饶鹊陌职謪s總是讓她參加各種輔導(dǎo)班。當(dāng)你碰到他們的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì)怎樣與爸爸媽媽交流。試著說(shuō)一說(shuō)。29. （10 分） 按要求改寫(xiě)句子（ 1）他時(shí)間抓得很緊。 （把句子寫(xiě)具體）（ 2）偉大的長(zhǎng)城舉世聞名，讓中國(guó)人感到驕傲。（改為反問(wèn)句）第7頁(yè)共11頁(yè)（ 3）父親說(shuō)：“這就是我對(duì)你們的希望，請(qǐng)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）（ 4）溪水一路嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。（改為擬人句）（ 5）在兒童樂(lè)園里，碰碰車(chē)最好玩。（換個(gè)說(shuō)法，句意不變）30. （9 分） 變換句式例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么？改為陳述句：有幾個(gè)蟲(chóng)子不用怕。葉子上的蟲(chóng)還用治療？（改為陳述句）天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（

11、改為陳述句）31. （5 分） 下面一段話(huà)有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。四日市的居民常年累月地吸入被二氧化硫及各種金屬粉塵污染的空氣，呼吸器官受到損害，很多人患有呼吸系統(tǒng)疾病，如支氣管炎、哮喘、肺氣腫、肺癌等。既然四日市呼吸系統(tǒng)病患者大多一離開(kāi)大氣污染環(huán)境，病癥就會(huì)得到解決，所以人們把這種病統(tǒng)稱(chēng)為“四日市哮喘病”。 _ _ _ _32. （5 分） 將下列句子改為陳述句。這本書(shū)真好看，怎么不叫人喜歡呢？第8頁(yè)共11頁(yè)這個(gè)世界上怎么沒(méi)有您最想要的東西呢？33. （12 分） 句式變換練習(xí)。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 （改成反問(wèn)句）難道這幅畫(huà)不是我們班蔡穎畫(huà)的嗎？（改成陳述句）34. （5 分） 按要求

12、寫(xiě)句子。伐木工人用斧子把樹(shù)砍倒，拉到山谷里去了。 （改成“被字句” ）樹(shù)被工人們切成細(xì)條條兒，做成火柴。 （改成“把”字句）春天來(lái)了。（擴(kuò)句）鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。 （縮句）35. （17 分） 縮句寂靜的街上傳來(lái)一兩聲狗叫。雨來(lái)吃了點(diǎn)兒剩飯。36. （15 分） 讀課文楊氏之子 ，解釋句子的意思。（ 1）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。_。（ 2）孔指以示兒曰：“此是君家果?！?_。（ 3）兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?_。第9頁(yè)共11頁(yè)參考答案一、 單選題 ( 共 9題；共 18分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略二、 填空題 ( 共 3題；共 10分)10、答案：略11、答案：略12、答案：略三、 語(yǔ)言表達(dá) ( 共 24 題；