滬教版2020年小升初語文沖刺試卷(八)全國通用(II)卷

1、滬教版 2020 年小升初語文沖刺試卷（八）全國通用（ II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題；共 35 分)1. （5 分） 讀一讀，選一選。欣賞 觀賞領(lǐng)導(dǎo)對我爸爸的為人一直很 _。星期天我們經(jīng)常到公園 _蘭花。呈現(xiàn)出現(xiàn)這座繁榮的城市到處都 _欣欣向榮的景象。拐個(gè)彎， _在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果就即使也經(jīng)過風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物 _不采取措施保護(hù)， _會(huì)枯萎而死。經(jīng)過風(fēng)雨吹打，這些名貴的植物 _采取措施保護(hù)， _會(huì)枯萎而死。2. （5 分） 填填記記聚 _會(huì)神敲_打 _如

2、潮3. （5 分） 你知道按下列景觀的所在地嗎？查閱資料填一填。布達(dá)拉宮 _黃山 _頤和園 _秦兵馬俑 _4.（5 分）根據(jù)意思補(bǔ)寫句子。第1頁共4頁（ 1） 表示“表揚(yáng)”的意思：你真厲害！_（ 2） 表示“批評”的意思：你真厲害！_5. （5 分） 指出下列句子采用的修辭手法。羊群走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。_爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。_白楊樹總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。_生活在沙漠中的白楊樹，難道沒有給我們有益的啟迪嗎？_6. （5 分） (2019 三下·南鄭期末 ) 根據(jù)所學(xué)古詩連線。絕句 _楊萬里小扣柴扉久不開涼州詞 _王之渙春風(fēng)不度玉

3、門關(guān)游園不值_葉紹翁籬落疏疏一徑深宿新市徐公店_李白兩個(gè)黃鵬鳴翠柳黃鶴樓送孟浩然之廣陵_杜甫煙花三月下?lián)P州7. （4 分） 把下列句子補(bǔ)充完整。_，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，_寒8. （1 分） 將下列句子排列成一段通順的話_田野盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。_溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。_小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。_一條小溪從我們村子里靜靜地流過。第2頁共4頁_山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。_小溪的一邊是果園。春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。二、 閱讀理解 ( 共 1 題；共 15 分)9. （ 15 分） 閱讀下文，

4、回答問題。宋人有耕田者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。（ 1） 解釋劃線的詞。田中有株株： _兔走觸株走： _觸： _因釋其耒而守株因： _釋： _冀復(fù)得兔冀： _（ 2） 為什么宋人不會(huì)再得到兔子？（ 3） 讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？（ 4） 守株待兔中的種田人是一個(gè)怎樣的人？（ 5） 守株待兔告訴我們什么道理？三、 寫作 ( 共 1題；共 5分)10. （5 分） (2019 六上·嘉陵期中 ) 作文 , 。題目：（微笑、夢想、科技 ）讓生活更美好要求：自選題目，寫清原因。第3頁共4頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 ( 共 8 題；共 35 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8