中班體育教案：春天里的小傘兵_第1頁
中班體育教案：春天里的小傘兵_第2頁
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文檔簡介

1、中班體育教案：春天里的小 活動目標： 1 1、學習從高處往下跳，嘗試根據(jù)指令變換動作。 2 2、在游戲活動中體驗集體游戲的快樂。 活動準備： 1 1、 高低不同的椅子（高度分別為 40CM40CM 和 50CM50CM、軟墊等保 護設施若干。 2 2、 歡快的音樂一段。 活動過程： 一、熱身活動學做小兵操： 教師聽音樂與幼兒一起進入戶外場地。 引導語： “春天天氣真好， 我們一起來學做小兵操， 活動一 下自己的身體吧！ ” 教師引導幼兒跟著音樂模仿小兵的動作： 如抬腿向前走、 吹 喇叭 （上肢） 、左右開槍（腰部）、彎腰投擲、跳過障礙（跳躍） 等。 重點指導：引導幼兒愿意跟隨音樂，精神抖擻地活

2、動自己的 身體。 教師小結：前面大家聽音樂模仿了小兵的各種動作，做的真 有精神，動作也很到位，真棒！ 二、基礎活動春天里的小傘兵： 1 1、說說聊聊，春天里的小傘兵： 提問：“春天來了，柳絮飄飄，你們覺得柳絮是什么？ （教師 重點解釋什么是柳絮） 它們飛起來的樣子像什么呢？” （有點像降 落傘） 重點提問：“那么看到的小傘兵是怎么樣跳傘的呢？” （從很 高的地方慢慢往下跳下來。） 重點指導：教師在提問幫助幼兒理解春天的柳絮以及柳絮飛 揚時有點像小傘兵跳傘。 教師小結：春天柳絮飛揚，柳樹的小寶寶們背起柳絮象小傘 兵一樣飛起來了。 2 2、幼兒學做小傘兵： 引導語：“那今天我們也來一起當一回春天的

3、小傘兵好嗎？” （好） 1 1）幼兒在平地上自由想像、嘗試傘兵跳傘的動作。 2 2）教師示范小傘兵跳傘的動作：前腳掌輕輕落地，落地時微 微屈膝、下蹲，保持身體平衡。 3 3）幼兒嘗試練習從高處往下跳。 重點指導：引導幼兒在反復練習中了解從高處往下跳的關鍵 是要保持身體的平衡。 教師小結：小傘兵跳傘的時候動作要輕輕的，而且要保持身 體的平衡。 三、游戲：小傘兵跳傘 1 1、幼兒根據(jù)自己的能力，選擇高低不同的椅子進行“跳傘” 練習。教師可根據(jù)幼兒實際水平，鼓勵幼兒勇敢嘗試從更高的臺 階上往下跳。 2 2、小傘兵跳傘游戲：教師發(fā)出指令，幼兒根據(jù)指令做動作， 如“小傘兵在空中飛呀飛呀” （在平地上自由地飛著） “小傘兵累 了，睡著了”（原地休息）“小傘兵準備跳了”（站到小椅子上） “跳傘嘍”（從小椅子上跳下）等。 3 3、幼兒熟悉游戲以后，教師在變換指令時加入按指令變換隊 形，如“小傘兵圍成 8 8 字形”等，適當提升游戲的難度。 重點指導：在游戲中鞏固對高處往下跳的動作及嘗試根據(jù)教 師指令變換隊形。 結束語：“今天

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