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1、教師結(jié)對子計劃為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校實施了新老教師結(jié)對子活動。一方面是為了充分發(fā)揮中、高級教師的骨干作用和指導(dǎo)作用,另一方面是為了幫助青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)的新崗位,提高自身的教育管理能力和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,為全面提高我校教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。一、活動目標(biāo)通過以老帶新,幫教幫學(xué)的方式,使被指導(dǎo)教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。二、在常規(guī)教學(xué)方面被指導(dǎo)教師在指導(dǎo)教師幫助下,了解新課改對教育教學(xué)管理的要求,初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī),基本能夠按照新的理念進行教育教學(xué)活動。主要體現(xiàn)
2、在:(1)、制定學(xué)科教學(xué)計劃;( 2)、鉆研教材、備課;(3)、 課堂教學(xué);(4)、自我總結(jié)、反思和評價。每周與被指導(dǎo)教師進行一次共同備課,在備課過程中, 深入理解教材,確立教學(xué)目標(biāo),重點、難點,并能根據(jù)學(xué)生的實際情況和本校的教學(xué)實際確立切實可行的教學(xué) 方法,通過這個活動來提高被指導(dǎo)教師對教材的理解駕 御能力。指導(dǎo)教師要加強示范和指導(dǎo),要歡迎被指導(dǎo)教師隨時到堂聽課。每周互聽一節(jié)課,課后進行交流,找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,共同提咼。每學(xué)期初、末,指導(dǎo)教師對被指導(dǎo)教師的教學(xué)計劃、復(fù)習(xí)計劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進行檢查,做好記載,并對該教師的教育教學(xué)情況作出合理的評價。三、在校本學(xué)習(xí)方面每兩周一次進行校本研修學(xué)習(xí),在網(wǎng)上和學(xué)校訂的刊物上查找相關(guān)文章進行學(xué)習(xí),談體會,寫反思,交流感受。共同提高理論知識水平,并能將理論應(yīng)用到實際工作中。總之,新老教師要積極主動地加強學(xué)習(xí),要善于動腦, 細(xì)心觀察,不斷積累,虛心地向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。加
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