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1、為了讓大家都能夠明白垃圾對(duì)我們生活的影響,則關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)更是相當(dāng)重要。 以下是 520 作文網(wǎng)為大家?guī)?lái)的關(guān)于垃圾分類趣味活動(dòng)方案, 以供大I家參考 !垃圾分類趣味活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué) 院的良好發(fā)展。二、活動(dòng)名稱xxx 垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)三、活動(dòng)主題垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”四、活動(dòng)目的1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他
2、們自覺(jué)的 保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓 我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林 中更加有地位。五、活動(dòng)口號(hào)保護(hù)環(huán)境,從我們做起 ;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。六、主辦單位七、活動(dòng)時(shí)間20xx 年 x 月 x 日八、活動(dòng)地點(diǎn)校內(nèi)九、參加對(duì)象學(xué)校學(xué)生十、活動(dòng)形式演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。十一、活動(dòng)流程(1)、活動(dòng)宣傳校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處, 分專門人員講解垃 圾分類的好處與不分類的危害, 分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單 (上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān) 于垃圾分類的倡議書(shū) ),并且在各
3、個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單, 在人流量大的地方打 出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。(2)、主題活動(dòng)A 、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽 (有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱 ),用次 來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示 等名稱 )。C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏 色(如可回收用綠色,不可回收用黃色 )的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) (物品待定 ) 并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。D 、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道(3)、活動(dòng)結(jié)束安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,
4、并公 布于校新聞網(wǎng)。協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料 (活動(dòng)照片和報(bào)道等 )的留檔保存工 作。成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。 (視情況而定 )垃圾分類趣味活動(dòng)方案根據(jù)XX市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類工作的實(shí)施意見(jiàn) (青政辦發(fā) 20xx 13 號(hào)),按照垃圾分類要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋” ,即生活垃圾分類管理主體責(zé)任全覆蓋,生活垃圾分類類別全覆蓋,生活垃圾分類投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際,薛家島街道生活垃圾分類工作一、工作目
5、標(biāo)20XX 年,按市、區(qū)生活垃圾分類管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等;機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類全覆蓋,推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類工 作;轄區(qū)開(kāi)展居民小區(qū)生活垃圾分類試點(diǎn),分類覆蓋率達(dá)到30%;整合優(yōu)化垃圾分類收集、運(yùn)輸體系,推進(jìn)垃圾分類相關(guān)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)餐廚垃圾、建筑(裝修 )垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè) ;生活垃圾回收利用率達(dá)到 25% 。20xx 年,加快推進(jìn)生活垃圾分類政策體系建設(shè) ;實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生 活垃圾分類全覆蓋, 繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍, 生活垃圾分類覆蓋率達(dá)到 50%; 加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造 ;力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑 (裝修 )垃圾和有害垃 圾處
6、理設(shè)施項(xiàng)目 ;生活垃圾回收利用率達(dá) 30% 。20xx 年,生活垃圾分類政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善 ;垃圾分類投放、收集、運(yùn) 輸、處理體系基本健全,長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立,居民垃圾分類覆蓋率達(dá)到 70%;轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá) 100% ,人均生活垃圾末端處理量同比減 少,原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋” ;生活垃圾回收利用率達(dá) 35% 。二、主要任務(wù)堅(jiān)持街道帶動(dòng)、 部門聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、 全民參與的工作原則, 實(shí)行分類投放、 分類收集、分類轉(zhuǎn)運(yùn)、分類處理,實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化。(一)完善政策法規(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門的文件要求,結(jié)合街道實(shí)際,制 定街道生活垃圾分類實(shí)施方案 ;梳理
7、國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類政策法規(guī), 并 根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件,提高生活垃圾分類管理工作的法治化、規(guī) 范化水平 ;制定生活垃圾分類實(shí)施方案,配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。(二)完善垃圾收運(yùn)體系1、配置分類收運(yùn)容器、車輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量,按照“四分類”要求做好垃圾分類投放容器、分類 運(yùn)輸車的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交 場(chǎng)站、車站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類垃圾桶。2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求,完成垃圾分類運(yùn)輸車輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作,確定 各類垃圾的分類收運(yùn)路線。3、按照便利、快捷、安全原則,街道和市政作業(yè)隊(duì)選
8、址建立有害垃圾臨時(shí) 貯存場(chǎng)所,針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類收集、運(yùn)輸、暫存,建立完善有害 垃圾收運(yùn)處置體系,確保有害垃圾得到妥善處理。(三)加快大分流體系建設(shè),增強(qiáng)垃圾終端處置能力1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期 (擴(kuò)能 )項(xiàng)目建設(shè), 進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類收運(yùn)體系 ;各區(qū)開(kāi)展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、 公共機(jī)構(gòu)和相關(guān) 企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系,基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全 覆蓋。3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè),推進(jìn) 裝修垃圾
9、資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置,不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無(wú)害 化處置。4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制, 激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施,將有害垃圾 統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置,確保源頭分類的有害垃圾得到 分類運(yùn)輸、妥善處理。(四)分步推進(jìn)垃圾分類實(shí)施片區(qū)建設(shè)1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類。同時(shí),各區(qū)積極探 索駐區(qū)內(nèi)可率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類的的相關(guān)企業(yè),包括物業(yè)管理的高檔寫字 樓、賓館、飯店、綜合商超、
10、工礦企業(yè)等。到 20xx 年底,各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi) 所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類全覆蓋,配套垃圾分類收運(yùn)體系。2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開(kāi)展生活垃圾分類試點(diǎn)工作。到 20xx 年底,實(shí)行生活垃圾分類的居民戶數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域 內(nèi)總戶數(shù)的 70% 。所有新增的垃圾分類小區(qū)、 單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類投 放設(shè)施的同時(shí),必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格做到 分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理。要建立固定的宣傳陣地,引導(dǎo)居民 將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。(五)深化宣傳教育培訓(xùn),形成共同參與垃圾分類的良好局面1、思想高度重視,街道大
11、力宣傳垃圾分類重要性。城市管理中心、宣教文 衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類宣傳,營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作 氛圍,加快推進(jìn)街道生活垃圾分類宣傳中心建設(shè), 各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體, 通過(guò)更多的形式開(kāi)展垃圾分類宣傳,在各類媒體上進(jìn)行廣泛宣傳,擴(kuò)大垃圾分類 知曉率和影響力 ;有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育,樹(shù)立先進(jìn)典型,形成示范效應(yīng)。2、抓住學(xué)校教育,小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過(guò)區(qū)相關(guān)部門的教 育培訓(xùn),重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類知識(shí),通過(guò)多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練 習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、 各單位要圍繞宣傳重點(diǎn), 確定適合的宣傳引導(dǎo)模式, 對(duì)所
12、轄區(qū)的社區(qū)、 居民小區(qū)、 單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。3、結(jié)合街道實(shí)際,建立垃圾分類培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開(kāi)展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分 類管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作,通過(guò)培訓(xùn)班、專題講座、參觀實(shí)踐等方 式,提高垃圾分類各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力 ;街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾 分類管理人員培訓(xùn)工作三、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類制 度的重大意義,把生活垃圾分類作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主 任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類工作的重大事項(xiàng)。 街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類工作。(二)強(qiáng)化資金保障。
13、按照污染者付費(fèi)原則,完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制 度。建設(shè)垃圾分類專項(xiàng)補(bǔ)貼政策,對(duì)生活垃圾分類體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購(gòu)、征 地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持 ;完善生活垃圾分類工作投融資體制, 鼓 勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類收集、 運(yùn)輸和處置 ;積極探索特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買服務(wù)等 方式,引入專業(yè)化服務(wù)公司,參與生活垃圾分類,積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款 貼息等政策性資金。(三)嚴(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則,個(gè)人以“督促、教育、 責(zé)改”為主,管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過(guò)程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓 重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路,通過(guò)執(zhí)法活動(dòng),督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、 社團(tuán)組織、公共場(chǎng)
14、所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類工 作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。(四)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)新聞媒體等多種方式,廣泛開(kāi)展以“垃圾分類,人人有責(zé)”、“垃圾分類,從我做起”為主題的生活垃圾分類宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組 織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶開(kāi)展宣傳和示范,各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過(guò)廣泛持續(xù)宣傳,確保生活 垃圾分類家喻戶曉。(五)提升科技水平。在智慧城市、智慧城管的大框架下,推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè), 建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過(guò)程管控體系,實(shí)行精準(zhǔn)管理, 提高生活垃圾分類和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。垃圾分類趣味
15、活動(dòng)方案城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分 重要的步驟,對(duì)于改善人民環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有 重要意義。城市生活垃圾分類收集,不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,也 是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作,更是一項(xiàng)利國(guó)利民的事業(yè)。垃圾是放錯(cuò)地方 的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問(wèn)題所限。當(dāng)今社會(huì),垃圾回 收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí)。我校響應(yīng)上級(jí)部門 “垃圾分類,環(huán)保節(jié)能”的號(hào)召,舉行“垃圾分類,你我有責(zé)”主題活動(dòng),具體 方案如下、活動(dòng)的主題垃圾分類,你我有責(zé)、成立學(xué)?!袄诸悾阄矣胸?zé)”主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)
16、 xx副組長(zhǎng) xx各部門負(fù)責(zé)人 (成員 )xx、xx教育教學(xué)方面宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面全校師生積極配合,各組明確分工, 責(zé)任到人, 貫徹落實(shí)垃圾分類各項(xiàng)工作, 確保工作順利推進(jìn)。、活動(dòng)的宗旨通過(guò)宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問(wèn)題的重視 ;宣傳 分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境 ;最后以標(biāo)記垃 圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類回收問(wèn)題。四、活動(dòng)時(shí)間20xx 年 x 月 x 日五、活動(dòng)目標(biāo)知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括 哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收
17、垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽,引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá),培養(yǎng) 探究問(wèn)題的能力,進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題 的能力和創(chuàng)新能力六、活動(dòng)形式本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有 害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù),注意節(jié)約資源。七、具體要求1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類”計(jì)劃、總結(jié)。3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。4、做好班會(huì)課“垃圾分類”宣教資料的收集。5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、
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