素質(zhì)拓展活動總結(jié)

1、素質(zhì)拓展活動總結(jié)拓展是一種培訓(xùn)，是震撼下的理念，體驗下的感悟。具體內(nèi)容活動開始之前為“破冰”環(huán)節(jié)，培訓(xùn)師以講故事的形式引出了素質(zhì)拓展的含義及起源。接著把全體成員平均分成了兩隊，在培訓(xùn)師的啟發(fā)下要求各隊選出各自的隊長、隊秘、隊徽、隊歌、口號，之后分發(fā)隊旗，要求把隊名、隊徽、口號寫在隊旗上。準(zhǔn)備完畢后各隊集合面向?qū)Ψ胶俺鲎约旱年犆?、口號、唱出隊歌。本次活動項目分別是齊心協(xié)力、穿越、移動乒乓球和團結(jié)拍手。第一個任務(wù)為齊心協(xié)力，要求小組成員拿竹竿圍成一個圈然后按一個方向轉(zhuǎn)動但竹竿不能動，每組成員交換 5 次后放下竹竿快速歸隊，換下一組成員進(jìn)行相同的游戲，直到全體隊員做完結(jié)束。培訓(xùn)師介紹完規(guī)則后，隊長把

2、自己的隊伍分成了若干個小組，每隊便在隊長帶領(lǐng)下開始進(jìn)行練習(xí)。第二個任務(wù)為“穿越”要求每組成員手拉手圍成一個大圈，把繩子套在其中一個同學(xué)的脖子上，然后該同學(xué)把身上的繩子傳遞給相鄰的隊員，要求繩子必須穿過每位成員的身體游戲才能結(jié)束。接下來是移動乒乓球：在起跑線每個隊員各拿一個筆記本卷成凹槽形狀連在一起，將球在凹槽中傳遞下去，直到球安全到達(dá)指定位置的小桶中游戲結(jié)束。 最后以“我們是最棒的”為口號，每組隊員圍成一個圈，一起喊“我”同時拍手一下，然后整組先向左再向右各拍相鄰?fù)瑢W(xué)的后背一下；然后同時喊“我們”同時拍手兩下，然后整組先向左再向右各拍相鄰?fù)瑢W(xué)的后背兩下，以此規(guī)律，直到把六個字的口號全部喊完游戲

3、結(jié)束。所有的活動練習(xí)結(jié)束之后，又給每隊五分鐘的準(zhǔn)備時間，最后各隊進(jìn)行比賽， 由培訓(xùn)師進(jìn)行監(jiān)督。 大家激情高昂，比賽場面熱鬧非凡，大家積極發(fā)表此次活動的感想，并拍照留念。效果此次活動取得了圓滿的效果，參加活動的每個成員都積極參與，隊長們對最佳決策方案的把控，對隊員的分工，對每個項目速度的把控，都表現(xiàn)的非常好，各隊隊員也積極獻(xiàn)策發(fā)揮自己的聰明才智，大家一起討論最佳方法真正體現(xiàn)了協(xié)作的精神。由于此次活動有意沒按部室分隊，這樣給了各部室成員之間了解的機會。有利于學(xué)生會整體團結(jié)一心，增強了學(xué)生會的凝聚力。亮點此次活動的亮點主要體現(xiàn)在：首先在分隊時，并不是按部室分，這樣給了不同部室的人員相互認(rèn)識了解的機會

4、。其次是讓各隊隊員自己選出自己的隊長，這樣既可以激發(fā)內(nèi)部成員毛遂自薦的勇氣，也可以通過此次活動發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，為以后干部的重點培養(yǎng)提供了參考。再次我們準(zhǔn)備了具有不同針對性的游戲來調(diào)動參與者的積極性，而且注重于進(jìn)一步提高參與人員絕對服從，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，相互信任的品質(zhì)。最后每個環(huán)節(jié)的活動規(guī)則都沒有提前透露給大家，都是由培訓(xùn)師當(dāng)場培訓(xùn)當(dāng)場比賽，充分挖掘了每個成員的學(xué)習(xí)能力和隊長的組織能力和帶頭作用。另外，拓展訓(xùn)練也注意安全性，刪除了有安全隱患的項目，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度保證每一個細(xì)節(jié)的安全。在活動期間所有活動均經(jīng)過精心的設(shè)計與演練，組織合理時間的把握得當(dāng)，使活動有條不紊的開展，安全也得到充分保證。暴露的問題當(dāng)然此次活動也暴露了一些不足之處。首先，在活動組織準(zhǔn)備階段方面，活動時間定于周日早晨八點，第一批大二成員不能按時到位，反映出大家的組織紀(jì)律性以及時間觀念有待加強，與之相對第二批大一成員表現(xiàn)良好， 。其次，參與人員中大二成員在游戲中能表現(xiàn)的很好，也體現(xiàn)了很強的組織溝通能力，然而在只有大一的隊伍里，整體比較松散，隊長比較煩躁遇事不夠冷靜組織能力不夠顯得手忙腳亂，語言表達(dá)和溝通能力都有待提高，說明了現(xiàn)在干事的能力必須還得多加鍛煉。當(dāng)然有些方面值得肯定，如干事們都比較遵守游戲規(guī)則。感悟團隊的力量讓一切不可能變?yōu)榭赡?，個人的成功離不開團隊的支撐， 離不開