(完整word版)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末調(diào)研試卷

1、四年級(jí)語(yǔ)文試卷第1頁(yè)共 4 頁(yè)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末調(diào)研試卷姓名、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）、用給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音。（4分）春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景五、選詞填空。（6分）【創(chuàng)新題】涌噴冒1、三股比吊桶還粗的清泉從泉底往上（），如同三堆白雪。2、泉水從地下往上（），好像一串串珍珠。3、泉水從老虎的口里不斷地（）吐出來(lái)。因?yàn)樗匀绻碗m然但是不但而且4、（）天氣很冷，（） 大家學(xué)習(xí)熱情很高。5、（）知識(shí)的海洋是漫無(wú)邊際的,（）學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。6、（）你走進(jìn)課外的廣闊天地，（）會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。六、按要求完成句子練習(xí)。（12分）【創(chuàng)新題】1、 _;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。埋怨(man m ci)長(zhǎng)

2、堤（d1ti）磨面(momo）瓊枝玉樹(shù) （qimg jing)三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）千帆（）發(fā)(）亡齒寒(）膽相照懸崖（）壁背信（）義(）血丹心(）古通今相得（）彰開(kāi)天（）地(）惡如仇(）瓜爛熟抑揚(yáng)（）挫四、對(duì)對(duì)子，寫(xiě)春聯(lián)。（4分)【創(chuàng)新題】凝結(jié)(n in nng)輪廓(guoku c)驃悍(piCDpi co)開(kāi)卷有益(jumjuan)細(xì)雨對(duì)（）桃紅對(duì)（）古木參天對(duì)（） 六畜興旺對(duì)（）uzh digshu春回大地千山秀j1chuminjiecheng fai xiebutmg四年級(jí)語(yǔ)文試卷第2頁(yè)共 4 頁(yè)2、文天祥的名句“人生自古誰(shuí)為死”的后半句是：_3、這次考試難嗎？我的心里真是

3、忐忑不安。此時(shí)的心情可以用一句歇后語(yǔ)來(lái)形容:4、碧綠的草原遼闊無(wú)垠。（改為比喻句）四年級(jí)語(yǔ)文試卷第3頁(yè)共 4 頁(yè)5、信賴，不就能創(chuàng)造美好的境界嗎？（改為陳述句）6、這學(xué)期，我們學(xué)校擴(kuò)充了許多教學(xué)儀器。七、按課文內(nèi)容填空。（13分）1古詩(shī)里的景色總是很美，不信你看：“遙望洞庭山水色，_ 。” “峨眉山月半輪秋，_ ?！惫旁?shī)中有熱鬧的場(chǎng)景也有孤獨(dú)的人，不信你瞧：“千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日, _ ?！薄肮轮鬯蝮椅?， _。” （2分）【改編題】2、 雪峰插云，_ , _ , _九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意人間仙境啊?。?分）【改編題】3、 清早，_ 霧氣繚繞。人們漫步在 _，觀賞著這_的瓊枝玉樹(shù)，便會(huì) _地贊嘆：這

4、真是“ _, _”呀?。?3分）4、 通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了 _的徐悲鴻，_ 的林則徐，_的盤(pán)古，_ 的普羅米修斯， _的李時(shí)珍。瞻仰了 _ 的安門(mén)廣場(chǎng)；了解了 _ 的泉城，游覽了 _ 的九寨溝；欣賞了 _ 的荷蘭田園詩(shī)情；領(lǐng)略了的霧淞奇觀真是開(kāi)卷有益啊?。ㄓ蒙纤淖衷~語(yǔ)）（5分）【創(chuàng)新題】 八、閱讀短文，完成練習(xí)。（15分）（一）課內(nèi)閱讀部分 （7分）九寨溝課文片段大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。當(dāng)天氣晴朗時(shí)藍(lán)天了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)難怪人們把這些湖泊叫做1、選擇文中合適詞語(yǔ)填在下面括號(hào)里。（2分）（）的溝谷

5、（）的湖水 （2、用“_”在文中畫(huà)出一個(gè)打比方的句子。在這句話中，是把3、把文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整。（2分）4、這里的湖泊為什么稱為“五花?！薄拔宀食亍保坑谩?_”在文中畫(huà)出有關(guān)的句子。（1分）（二）課外閱讀部分（8分） 走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)，現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜 歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣博，但缺乏深入思考的耐心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。白云 雪峰 森林都倒映在湖水中構(gòu)成五花海 五彩池呢）的石塊 （）的圖畫(huà)_ 比作_（2分）【改編題】四年級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)共 4 頁(yè)造成這種現(xiàn)狀的原因很

6、多，影視器材的進(jìn)步，使人們毫不費(fèi)力地坐在熒光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是 細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨滅的感情。至于影片和卡通，雖然也給你 感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，熒光屏前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。求知和文學(xué)欣賞的方式變得多彩多

7、姿，這是現(xiàn)代人莫大的幸福。我們?cè)僖膊槐亍澳椅炓棺x”、“手不釋卷”，而能夠在歡笑里、蹦跳中增長(zhǎng)知識(shí)。不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法， 更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去，浸浴在“讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)融 融；讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶”的境界里。1、選擇正確的讀音。（2分）【創(chuàng)新題】雋永（judn juoi）深邃（sui sui）浸?。╭ in j in）細(xì)嚼慢咽（ji do jue）2、解釋下列詞語(yǔ)。（2分）【創(chuàng)新題】手不釋卷：_聚精會(huì)神： _3、 用“ _ ”在文中畫(huà)出讀小說(shuō)和看影片有什么不同？（1分）【創(chuàng)新題】4、文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？（1分）5、“讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)融融；讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶?！苯Y(jié)合自己的讀書(shū)經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解（2分）_【改編題】九、習(xí)作樂(lè)園（30分）在日常生活中，我們每天