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文檔簡介
1、1學校構建學校、家庭、社區(qū)三結合教育網絡實施方案為密切家校聯系,和諧家校關系,構建學校、家庭、社區(qū)三位一體的教 育網絡,更有效地對學生開展教育活動,讓學生健康快樂的學習成長,制定 本方案。一、成立祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校家長委員會, 建立完善家長委員會制度體 系。學校家長委員會組織章程(一)祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校家長委員會的組成 祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校家長委員會由主任委員、委員按全校家長總人數2%組成。主任委員10-12人,由幼兒園、一至六年級家長組成,每個年級至少1人。委員由幼兒園、一至六年級家長組成,每個班至少1人。為便于密切家 校聯系和家長委員會有效開展工作,家長委員會設立顧問委員會,顧問委員 會由祝
2、阿鎮(zhèn)實驗小學學校黨政工委、各部門主要負責人兼任。(二) 祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校家長委員會的性質 家長委員會是學校的參謀、咨詢機構,又是促進學校、家庭、社會聯系, 加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。(三) 祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校家長委員會的職責1、關心和支持學校教育事業(yè)發(fā)展,支持學校教育教學工作。2、積極參與學校管理,為學校發(fā)展、學校教育出謀劃策。3、組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督,反映廣大家長要求, 并通過正常有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。4、積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動,促進學校與社區(qū)、家庭建立更加密切的聯系5、做好學校宣傳工作,
3、擴大學校影響和知名度。6、協(xié)助學校辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子 女的科學知2識。7、做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。8、家長委員會委員由各班推薦,經學校行政會議審核確定,任期1年,屆滿后按照推薦程序可以連任。(四)家長委員會的職能1、 參與職能:積極參與學校的教育管理。2、 配合職能:主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。3、 督促職能:督促學校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞五 育全面發(fā)展。4、 溝通職能:溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯系。(五)家長委員會的具體任務1、 聽取學校工作報告,提供咨詢,提出意見建議。2、 有計劃地參與
4、學校的重要活動,積極提供教育基地、社會實踐基地等 課外活動基地,積極提出教育、教學等建議,并幫助落實。3、 參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議,組織家長提供力 所能及的支持和幫助。4、 通過各種渠道了解家長對學校教育的要求, 社會對學校和老師的反映。 協(xié)助調解學校、班級、家長之間的各種問題。負責向社會傳遞信息,促進社 會逐步形成尊師重教的良好風氣。5、 協(xié)助學校召開家長會議或家長代表會議,研討工作,交流經驗,適當籌集家長委員會的活動經費,定期審議開支。(六)家長委員會工作制度1、 每年制訂好工作計劃,做到各項工作和活動的時間、地點、內容、安 排四落實。3學期末做好工作總結。2、 每學
5、期召開全體委員會議一次,其余時間分小組不定期開展活動。3、 非會議與集體活動時間,應積極與學校、班級加強個別聯系,主動配 合開展有關工作。4、 加強家長委員會委員與所在單位和社區(qū)的聯系,幫助和推動社區(qū)教育 工作。(七)家長委員會委員的產生及條件1、委員的產生家長委員會委員由各班全體學生家長按總人數2%的比例提名推薦,經學 校行政會議審核確定,任期1年,屆滿后按照推薦程序可以連任。2、家長委員會委員任職條件(1)熱心公益,樂意為全體家長服務。(2)有一定的組織協(xié)調能力,具有一定的代表性。(八)家長委員會的常設機構家長委員會辦公室 家長委員會的常設機構(家長委員會辦公室)由家長委員會主任委員和顧
6、問委員會顧問組成。家長委員會辦公室設主任2人(分別由一名主任委員和 一名顧問兼任),副主任由其余主任委員和1-2名顧問兼任,辦公室工作人員1-2名,由顧問兼任。家長委員會辦公室的具體職責:負責制定家長委員會工 作計劃和工作總結;負責策劃組織家長委員會的各項活動;負責收集了解家 長對學校的意見建議并及時反饋給學校,督促學校改進工作;負責采取各種 有效措施和途徑,加強家校聯系,宣傳黨和國家的教育方針政策,和諧家校 關系,充分利用各種積極因素,讓學生健康快樂成長發(fā)展。二、建立家校聯系制度,納入績效考核。1、學校建立班主任、學科教師聯系學生家長(家訪)制度。4學校要求班主任每期與所任班級學生家長聯系(
7、家訪)每個家長至少1次以上,鼓勵科任教師積極與所任班級學生家長聯系(家訪)。聯系(家訪)主 要內容:介紹學生在校學習生活情況和了解學生在家的情況;宣傳介紹國家 有關教育政策、學校教育管理有關要求等。為便于教師有的放矢的宣傳介紹,學校每期根據具體情況,制定教師聯系(家訪)指導提綱,供教師聯系(家訪)使用。2、嚴格考核,務求落實。學校對班主任、學科教師聯系家長(家訪)情況,每期末將向每個家長發(fā)放“學校教師聯系家長(家訪)情況調查表”,具體了解掌握每個班主任、教 師聯系家長情況,結果納入班主任、教師績效考核。附:祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校教師聯系家長(家訪)情況調查表班級:年級 班時間:年月日教師姓名聯系方
8、式及次數評價(在對應的括號劃V)備注家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不滿意()尊敬的家長,為更好的教育孩 子,幫助學校了解教師家校聯系 情況,督促教師加強家校聯系, 請您抽出寶貴時間,如實填寫。 為進一步改進我們的工作,給您 帶來的不便,請諒。意見建議:家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不滿意()家訪()次電話()次;滿意()基本滿意()不滿意()家訪()次電話()次:滿意()基本滿意()不滿意()家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不滿意()家訪()次電話()次:滿意()基本滿意()不滿意()家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不滿意()三、開門辦學,深化家校聯系。學校各項大型活動,有計劃地邀請學生家長觀摩、參與等。祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校2016、3、15祝阿鎮(zhèn)實驗小學學校教師聯系家長(家訪)情況調查表班級:時間: 年 月 日教師姓名聯系方式及次數評價(在對應的括號劃V)備注家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不y滿意、()尊敬的家長,為更好的 教育孩子,幫助學校了 解教師家校聯系情況, 督促教師加強家校聯 系,請您抽出寶貴時間, 如實填寫。為進一步改 進我們的工作,給您帶 來的不便,請諒。意見建議:家訪()次電話()次滿意()基本滿意()不y滿
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