2016年幼兒園新年元旦活動(dòng)方案

1、2016 年幼兒園新年元旦活動(dòng)方案本文是關(guān)于 2016 年幼兒園新年元旦活動(dòng)方案 的文章，僅供參考， 如 果覺(jué)得很不錯(cuò)，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。在這辭舊迎新的時(shí)刻， 開(kāi)展幼兒園元旦親子游戲， 不僅增進(jìn)孩子 和家長(zhǎng)的溝通，還能拉近家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與幼兒園、幼兒園與孩子 之間的距離，讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念， 從而改善家庭教育方式， 還能提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量， 對(duì)促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展具有重要作用。 2016 年新年元旦活動(dòng)方案一： 光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中 我們不知不覺(jué)又送走了一年， 在新年來(lái)臨之際， 一方面為了展示我們 教師的風(fēng)采， 打造新型幼兒園的風(fēng)貌， 另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師 的情感交流，

2、 讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活， 從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā) 展空間的新局面。 我們中 （一）班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)愛(ài)在中一?；顒?dòng)主題： 展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在中 一?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體 驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié) ;2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情 況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形 象。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排 ;抓好幼兒生活技能的教 育和學(xué)習(xí) ;

3、設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)，并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品?；顒?dòng)過(guò)程：1、親子游戲：吹雞毛 目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié) 協(xié)作的精神。玩法：比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì)，每隊(duì)兩個(gè)家庭，只能用吹的方法 阻止雞毛落地， 不能用手幫忙， 哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立 的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行 1 次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說(shuō)我小 歌曲我們是中班小朋友 、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲：運(yùn)氣球 目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 玩法：家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，在規(guī)定時(shí) 間（2 分鐘 ）內(nèi)，以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰

4、球，途中掉落或 爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭，共游戲 2 次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興5、親子游戲：蹲蹲樂(lè) 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。 玩法：請(qǐng)四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名，任 意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲，同時(shí)還要念詞：“蹲，XX蹲XXX蹲完 XX 蹲?！敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作，依此類(lèi)推但不能馬 上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局， 直至剩下最后一個(gè)家庭為 獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行 1 次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親 、落葉歌曲朋友越多越快樂(lè) 、買(mǎi)菜7、親子游戲：貼鼻子 目的：培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力， 發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)

5、 能力。玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家 長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。 家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。 此游戲每次選兩組家庭，共進(jìn)行 2 次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫(huà)報(bào) 歌曲逛公園、郊游9、親子游戲：兩人三足 目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步， 增進(jìn)親子之間的情感交 流。玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線， 請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩 子站在起跑線上， 用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起， 家長(zhǎng)雙手背后，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑，到終 點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行 2 次。10 、幼兒表演兒歌小熊砍樹(shù)、新年歌曲螃蟹

6、歌、咚咚鏘11、親子游戲：拷貝不走樣 目的：鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。 玩法：事先在紙上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng)，把詞語(yǔ)給 第一位家長(zhǎng)看，并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思， 以此類(lèi)推， 直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。 此游戲 進(jìn)行 2 次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12 、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天，像過(guò)節(jié)歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞13、親子游戲：奇趣口香糖 目的：鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法：請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲， 每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上 端，面部向上， 利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中，誰(shuí)先吃到口 香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。 游戲期間不允許用手碰觸口

7、香糖或掉落在地都 算淘汰。此游戲進(jìn)行 1 次。14 、幼兒表演 兒歌拜年 歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴15、親子游戲：踩氣球 目的：鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神， 發(fā)展其小腿肌肉能力。 玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各 10 只氣球，請(qǐng) 四組家庭參與比賽， 哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。 此 游戲進(jìn)行 2 次。2016 年新年元旦活動(dòng)方案二： 一、活動(dòng)時(shí)間： 12 月 31 日二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程：1、來(lái)園活動(dòng) （各班教室 ）2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng) 準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆 玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福?再裝入紅信 封袋內(nèi)。

8、四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè) （新年好 ）過(guò)程：1) 律動(dòng)“新年好”2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲1.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出 6 對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家 長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自 己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ， 就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中， 看哪 對(duì)先放完。2.運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班 10 名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈 趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。3.剝桔子準(zhǔn)備：小桔子 50 只，椅子 3 個(gè)，垃圾筐每班

9、5 對(duì)家長(zhǎng)和孩子 玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃， 第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。4. 搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子 ;各色氣球 ;拴氣球的繩子。 玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到 拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí) 下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。 請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。5.開(kāi)火車(chē)準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師 （6 8 人）組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走， 以先到的一列火車(chē)為勝。 （必須下蹲走 ）6.袋鼠跳 準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些 玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組， 每次游戲找四 組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約3050米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽， 爸爸媽媽接到袋子后， 要馬上套住自己的雙腿， 跳回孩子的起始位置， 以速度定輸贏。7.揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。 玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的 肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在 一定范圍場(chǎng)地內(nèi)， 幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。 最后看哪個(gè)牛頭揪到的