幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案《Merry Christmas》

1、幼兒園中班英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)教案merry christmas圣誕節(jié)快到了，幼兒園開始了圣誕環(huán)境布置，充滿了圣誕氣息。在活動(dòng)上，也專門為幼兒設(shè)計(jì)了圣誕節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)方案，讓幼兒感受戴圣誕帽、送圣誕禮物、見(jiàn)圣誕老人，體驗(yàn)圣誕的快樂(lè)氣氛?；顒?dòng)目標(biāo)：1、在生活和游戲情景中初步體驗(yàn)集體圣誕節(jié)的歡樂(lè)氣氛。2、大膽開口說(shuō)英文單詞（christmas cap lamp等）和簡(jiǎn)單的句型（i want *）。3、能積極想象與大膽表達(dá)自己的意見(jiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)預(yù)備：圣誕樹、大紅布袋、抽獎(jiǎng)單、小禮品若干，音樂(lè)we wish you a merry christmas、hello和silent night；2、經(jīng)驗(yàn)預(yù)備：幼兒已

2、初步了解和熟悉與圣誕有關(guān)的物品和相關(guān)西方文化?；顒?dòng)過(guò)程：1、greeting and warming up hello（問(wèn)候與熱身運(yùn)動(dòng)）師：good morning, boys and girls. how are you today? let%26#8217;s say hello t o each other2、review some words （bell, ball, santa claus） and learn the new words : christmas cap and lamp.（復(fù)習(xí)與圣誕有關(guān)的單詞并且學(xué)習(xí)新單詞圣誕帽和燈。）（1）game 1:feel the magi

3、c bag （游戲1：神奇的口袋）師：look, what is this? who want's to try? feel it!營(yíng)造圣誕的歡樂(lè)氣氛，重點(diǎn)進(jìn)行"christmas"和"p"的發(fā)音練習(xí)。（2）game 2：pass around （游戲2：傳話游戲）師：now let's say it one by one. ready? go!game 3: lower and higher （游戲3：高低游戲）師：well done. now lower please, and then higher. understand? sta

4、rt!重點(diǎn)注重引導(dǎo)幼兒的傾聽能力的培養(yǎng)和要害音節(jié)"p""kr"的發(fā)音練習(xí)。3、reviw the sentences : i want *, we need *（1）game 4:hang up the presents-what do we need ?（掛禮物）師：here are many presents for you. do you want it? what do you need?引導(dǎo)幼兒在選擇禮物和掛禮物的同時(shí)說(shuō)出該禮物的英語(yǔ)正確發(fā)音。（2）game 5:tell santa claus-what do you want ?（配音樂(lè)，許

5、愿）師：now make wish.在美麗的圣誕音樂(lè)中，輕輕的用英語(yǔ)許下自己的愿望。"i want *"4、game 6: draw lots （抽獎(jiǎng)）在公布抽獎(jiǎng)號(hào)碼的時(shí)候，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)收到圣誕禮物的快樂(lè)，并運(yùn)用與同伴交流自己的禮物。5、sing a song "we wish you a merry christmas" ends up（歌曲圣誕快樂(lè)結(jié)束活動(dòng)）師：we are very happy today. let's sing a song?；顒?dòng)分析：1、孩子們最感愛(ài)好的就是戴圣誕帽、送圣誕禮物，見(jiàn)圣誕老人，而那首悠揚(yáng)的平安夜之歌更贏得了孩子們的喜歡。本周起我班開始啟動(dòng)圣誕活動(dòng)的環(huán)境布置，幼兒對(duì)圣誕的期盼已經(jīng)是十分熱切。2、順應(yīng)孩子的需要，我設(shè)計(jì)了"圣誕快樂(lè)"這個(gè)英文活動(dòng)，并且在活