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文檔簡介

1、閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 培根編號：東南大學(xué)暑期社會實踐校級團隊申請書團隊名稱申請 人聯(lián)系電話申請日期共青團東南大學(xué)委員會二六年五月制學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日 ·法拉茲閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 培根一、團隊概況團隊名稱負(fù)責(zé)人姓名性 別出生年月專業(yè)年級學(xué) 號聯(lián)系方式指導(dǎo)教師姓名單位聯(lián)系方式團隊類別A.院系組隊 B.社團組隊 C.自發(fā)組隊 D.其他姓 名性別 出生年月專業(yè)年級聯(lián)系方式愛好專長主要參加者預(yù)計需要時間天最終成果形式預(yù)算經(jīng)費總額元申請金額元自籌金額元學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿

2、卜 ·日 ·法拉茲閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 培根二、團隊項目設(shè)計論證1. 選題意義 ：團隊項目選題的背景介紹，活動目的和意義。 2. 活動內(nèi)容 ：團隊的主要活動內(nèi)容。 3. 活動方式： 擬采用的活動方式、策劃方案及可行性分析。學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日 ·法拉茲閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 培根三、項目實施和完成條件1. 參加者的分工情況，組織能力介紹； 2. 實踐活動安全性分析、保障措施； 3. 項目經(jīng)費預(yù)算報告； 4. 項目實施后的效果、作用。學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 阿卜 ·日 ·法拉茲閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。 培根四、審核意見指導(dǎo)教師意見 （就選題意義、價值等簽署具體意見，并提出活動方式建議）：簽字：年月日申請人所在院系分團委意見：負(fù)責(zé)人簽字：蓋 章年月日評審專家組意見：1.專家組成員：2.立項意見：年月日校團委意見：蓋章：年月日學(xué)問是異

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