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文檔簡(jiǎn)介
1、朱田中學(xué)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 在新的學(xué)年里,我們堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),以“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成” 為主線,以“學(xué)生自主管理”為載體,以“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力”為重點(diǎn);以“培養(yǎng)學(xué)生求真、求實(shí)、求細(xì)、求美”的學(xué)風(fēng)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法習(xí)慣,建設(shè)良好校風(fēng);不斷提高學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班級(jí)管理水平。增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成
2、效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,特制訂本工作計(jì)劃。二、工作目標(biāo)及措施 1、構(gòu)建特色德育的運(yùn)行機(jī)制,確保學(xué)校德育目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn) 完善組織領(lǐng)導(dǎo)和管理體系。構(gòu)建主管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),以政教處、年級(jí)主任、班主任、團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生會(huì)自主管理組織為主體的德育骨干力量的運(yùn)行管理機(jī)制,堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人和環(huán)境育人”的德育理念,落實(shí)各崗位工作責(zé)任制,將工作任務(wù)層層分解,落實(shí)到具體部門、明確到具體責(zé)任人。結(jié)合班主任績(jī)效工資的實(shí)行,進(jìn)一步完善能調(diào)動(dòng)廣大德育工作者積極性和創(chuàng)造性的評(píng)價(jià)考核方案,加大對(duì)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,確保學(xué)校德育工作有序高效進(jìn)行。 加強(qiáng)年級(jí)組建設(shè)和管理。發(fā)揮初中各年級(jí)組的德育管理職能,明確年級(jí)德育目標(biāo)和內(nèi)容。
3、年級(jí)組在政教處的指導(dǎo)下,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)組織開(kāi)展德育工作,落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的德育工作目標(biāo)。 加強(qiáng)政教處的管理,加強(qiáng)政教處與各職能部門的聯(lián)系和配合。強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真履行工作職責(zé),用心的做好每一件事情,互相配合,通力協(xié)作,講究工作策略,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實(shí)維護(hù)學(xué)校權(quán)益;牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),確保德育工作有序、高效進(jìn)行 建立班主任培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)造一切條件為班主任的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提供看優(yōu)秀班主任的錄像,聽(tīng)講座,經(jīng)驗(yàn)交流,現(xiàn)場(chǎng)參觀等機(jī)會(huì)。積極創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,尤其對(duì)年輕班主任加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),全面提高業(yè)務(wù)素質(zhì),
4、促進(jìn)教師良性發(fā)展,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)工作督導(dǎo),加強(qiáng)班級(jí)管理建設(shè),并制定考核辦法進(jìn)行考核。 定期進(jìn)行檢查督促,進(jìn)一步規(guī)范工作內(nèi)容。堅(jiān)持每月班主任工作例會(huì)制度,各班將班會(huì)實(shí)際內(nèi)容以書面材料的形式報(bào)教政教處,同時(shí)定期組織德育工作例會(huì)和年級(jí)德育研討會(huì),安排學(xué)習(xí)法規(guī)文件、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、布置階段工作、商討工作方法、分析工作現(xiàn)狀等內(nèi)容,定期深入困難班級(jí),及時(shí)了解班主任工作中的狀況,為班主任排憂解難,幫助班主任提升工作藝術(shù)和水平。 完善班主任考核機(jī)制。根據(jù)教育局實(shí)行績(jī)效工資后的班主任考核制度,結(jié)合我校的實(shí)際,進(jìn)一步完善班主任量化考核評(píng)價(jià)辦法,盡最大努力調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。3、全面構(gòu)建學(xué)
5、生自主管理新模式,提高學(xué)生自主管理、自主服務(wù)的水平和能力根據(jù)省規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,結(jié)合我校辦學(xué)規(guī)模的不斷增大,學(xué)生人數(shù)不斷增多特別是住校生增多的實(shí)際,真正實(shí)現(xiàn)< 解放老師、成就學(xué)生,提高學(xué)生自主管理水平,構(gòu)建學(xué)生對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)全方位自主管理的運(yùn)行機(jī)制。本學(xué)期結(jié)合實(shí)際校情,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校學(xué)生自治管理新模式,提高整體學(xué)生管理水平。讓大部分學(xué)生參與學(xué)校管理,逐步向“學(xué)生自主教育、自治管理”理念邁進(jìn),樹(shù)立人人愛(ài)校、人人護(hù)校、人人管校的意識(shí),真正形成一支完善的、行之有效的學(xué)生管理隊(duì)伍。本學(xué)期成立了學(xué)生自主管理委員會(huì),通過(guò)學(xué)生全方位參與的自主管理的運(yùn)行機(jī)制,弘揚(yáng)學(xué)生的主體意識(shí)、提高自我管理與自我發(fā)展的能力
6、。 4、組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”為主題的德育教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。 并充分利用班會(huì)和課余時(shí)間開(kāi)展專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。聘請(qǐng)法律方面的專家到校給學(xué)生作報(bào)告,組織學(xué)生觀看普法教育專家講座光盤和宣傳片,還要求學(xué)生每月觀看12次中央電視臺(tái)今日說(shuō)法欄目和中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道。并以此活動(dòng)為契機(jī),完成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的培訓(xùn)工作,強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以豐富多彩的課外活動(dòng)為載體,逐步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而穩(wěn)步的推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。 5、為主線的德育教育突出以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。 繼續(xù)規(guī)范每周一的升
7、旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容和跑操等活動(dòng)。充分發(fā)揮校園黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,充分利用學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,以三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī),通過(guò)豐富多彩的課余活動(dòng),大力開(kāi)展弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)、民族精神的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的民族責(zé)任感和使命感。著重抓好愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育、愛(ài)校教育、感恩教育、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)”等主題教育活動(dòng)。 6、加強(qiáng)班級(jí)和校園文化建設(shè),抓好特色教育 加強(qiáng)班級(jí)和校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容,設(shè)置保護(hù)環(huán)境
8、的告示牌、名言警句牌。繼續(xù)組織開(kāi)展“文明禮儀教育活動(dòng)”,開(kāi)展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”活動(dòng)。(“五尊”即尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、民族風(fēng)俗習(xí)慣;“五不”即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不攀折花草樹(shù)木和踐踏草坪、不損壞公物、不說(shuō)臟話;“五遠(yuǎn)離”即遠(yuǎn)離煙酒、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離封建迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品。)積極踐行“三管六不”爭(zhēng)做文明小市民的活動(dòng),積極傳承中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生,通過(guò)生活中點(diǎn)滴小事進(jìn)一步提高學(xué)生基本道德素質(zhì),努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。本學(xué)期政教處將在全校開(kāi)展有特色的主題班會(huì),充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng),豐富學(xué)
9、生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,在陶冶情操的同時(shí),不斷提高學(xué)生個(gè)人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。7、加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境 繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。建立家長(zhǎng)委員會(huì),完善校、家、社聯(lián)系制度,通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)委員會(huì)的家?;?dòng),科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揮了家長(zhǎng)委員會(huì)的功能,對(duì)學(xué)生在校外和家庭生活學(xué)習(xí)予以科學(xué)的指導(dǎo),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力。 加強(qiáng)警校共育建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)與派出所、消防大隊(duì)的聯(lián)系,加強(qiáng)警校共育建設(shè)。公安與教育攜手,學(xué)校與社會(huì)聯(lián)動(dòng),以育人
10、和防范為主,將公安部門的治安管理優(yōu)勢(shì)和教育部門的教書育人優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合,形成防范合力,確保我校師生安全,共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,努力構(gòu)建平安和諧校園。 8、繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格 學(xué)生心理健康教育與心理咨詢工作是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處將堅(jiān)持以預(yù)防性、發(fā)展性目標(biāo)為主,矯治性目標(biāo)為輔的原則,心理教師要積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理咨詢及講座。努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)和人格水平。 9、加強(qiáng)宿舍管理,提高住校生文明就寢習(xí)慣和生活素養(yǎng) 本學(xué)期將加大對(duì)宿舍的管理力度,重新制管理辦法,特別突出了生活在老師管理中的主體作用,加強(qiáng)了對(duì)生活輔導(dǎo)教師的績(jī)效考核,特別
11、是結(jié)合學(xué)生自主管理,讓學(xué)生積極參與宿舍的管理工作中,嚴(yán)格按宿舍管理辦法規(guī)范學(xué)生的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的生活素養(yǎng),為進(jìn)一步樹(shù)立生活老師的威信,增大了生活教師的權(quán)利,使生活教師成為宿舍管理的主體,學(xué)生成為公寓管理的積極參與者。加強(qiáng)對(duì)住校生的管理和思想教育,使他們學(xué)會(huì)交友、相處,學(xué)會(huì)自理、自立,從而提高寄宿生的素養(yǎng)。同時(shí),我們將進(jìn)一步加強(qiáng)生活教師的培訓(xùn),從而使學(xué)校宿舍管理工作上一個(gè)新的臺(tái)階。 10、加強(qiáng)安全教育和管理,防止各類安全事故的發(fā)生 校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,要始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,要求全校教職工“隨時(shí)把安全工作放在心上、掛在嘴上、抓在手上、記在工作本上”,居安思危,做到
12、警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。一是要抓好安全常規(guī)教育,二是要抓好安全、法制及心理健康主題教育。通過(guò)安全、法制及心理健康教育專題講座,以真實(shí)的典型案例教育學(xué)生,積極疏導(dǎo)化解學(xué)生心理上出現(xiàn)的各種問(wèn)題;通過(guò)舉辦圖片展,觀看法制教育影片及“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動(dòng),不斷提高師生辨別是非的能力。三是要抓好網(wǎng)絡(luò)安全教育。引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、健康上網(wǎng),自覺(jué)抵制腐朽、暴-力、色情等不良網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕,提高自身“免疫”能力。四是要抓好學(xué)生的自防自救教育。通過(guò)開(kāi)展提初中學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)與能力,掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的基本方法;五是要抓好“行為不良”學(xué)
13、生幫扶教育。對(duì)已經(jīng)受過(guò)處分的學(xué)生,學(xué)校要建檔立卡,密切關(guān)注其思想動(dòng)向和近期表現(xiàn),經(jīng)常與家長(zhǎng)互通情況,采取學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的辦法,做好教育轉(zhuǎn)化工作。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。 11、繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育整治活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生健康教育、文明衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)境教育 以打造學(xué)校德育氛圍為契機(jī),加強(qiáng)師生健康教育、養(yǎng)成教育和環(huán)境教育。廣泛發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展 “我愛(ài)我學(xué)校”、 “創(chuàng)文明寢室”等主題活動(dòng),做到人人參與環(huán)境治理,形成人人講衛(wèi)生、愛(ài)環(huán)境,個(gè)個(gè)有文明習(xí)慣的風(fēng)氣,進(jìn)一步推動(dòng)潔凈衛(wèi)生、整齊規(guī)范和優(yōu)美宜人校
14、園建設(shè),組建、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等多種文明志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。積極開(kāi)展輿-論監(jiān)督,對(duì)違背衛(wèi)生文明、公共道德、學(xué)生守則和學(xué)生日常行為規(guī)范的錯(cuò)誤言行和現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)教育,扎實(shí)做好校園的凈化、綠化和美化,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的文明衛(wèi)生意識(shí),規(guī)范文明衛(wèi)生行為,實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)作用,為建設(shè)優(yōu)美、干凈、整潔的校園做貢獻(xiàn)。 12、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和適應(yīng)社會(huì)等能力開(kāi)展以班級(jí)為單位,采取自由結(jié)合的形式,組織若干個(gè)學(xué)生服務(wù)小組,形成服務(wù)網(wǎng)絡(luò),利用假期進(jìn)行“假日服務(wù)”,發(fā)揮
15、學(xué)生的主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,在社會(huì)服務(wù)的實(shí)踐中體驗(yàn)道德教育的要求。 通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們的熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、互相關(guān)心、互相幫助的良好品德,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的良好品質(zhì)和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)通過(guò)到工廠、農(nóng)村的社會(huì)調(diào)查,親身體會(huì)改革開(kāi)放以來(lái)的社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就。在制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,制定了詳細(xì)的德育工作方案,將九月份定為規(guī)范月,將十月份定為愛(ài)國(guó)宣傳月,將十一月定為安全教育月,將十二月定為情感教育月,將明年一月定為誠(chéng)信月。 歡度中秋黑板報(bào) 歡度中秋黑板報(bào)具體安排如下一、九月二日至八日禮儀周;二、九月九日至十五日 教師節(jié)活動(dòng)周; 三、九月十六日至二十二日 正直;四、九月二十二九月二十九日 愛(ài)護(hù)環(huán)境; 五、十月一日-十月六日慶國(guó)慶,愛(ài)祖國(guó);六、十月七日-十月十三日 長(zhǎng)征;七、十月十四-十月二十日 團(tuán)結(jié)集體;八、十月二十日一-十月二十七日 敬老月; 九、十月二十八-十一月三日 安全教育;
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