中班幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)_1

1、中班幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，讓幼兒學(xué)會(huì)去感恩一切幫助過(guò)自 己的人，這也是對(duì)所有教師的一次情感回報(bào)， 接下來(lái)是 yjbys 小編為大家精心搜集的中班幼兒教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參 考借鑒。今年 9 月 10 日是我國(guó)第 xx 個(gè)教師節(jié)，為和全園教師一 起渡過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝 活動(dòng)，下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)， 孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師，并 對(duì)老師說(shuō)： “老師節(jié)日快樂(lè) ! 老師您辛苦了 ! ”在一片柔和的 音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福 的笑容。二、幼兒園拿出一筆經(jīng)

2、費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教 師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱 K 活動(dòng)。1、兩天游活動(dòng)。 9 月 8-9 日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮 灣及海濱溫泉酒店。 9 月 8 日，我們?nèi)珗@教師 20 余人在一片 歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下， 每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我 們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家 8 人一組上船捕魚(yú)，部分老師 坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué); 午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食 ; 下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受 1文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相 約一起享受“魚(yú)療”

3、，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們 歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到 充分的放松。下午 3：00，全體教師一起泡入大海， 大家在海邊嬉戲， 時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼開(kāi)心 之極，令人流連忘返。晚上 6： 00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們 三五成群進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰 池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè)不思返。2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在 KTV 房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒” ，時(shí)而 碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂(lè)活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶 ?；顒?dòng)，每個(gè)人

4、的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這 個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。 本次活動(dòng)由于設(shè)計(jì)提前，使得準(zhǔn)備的時(shí)間比較充分，同 時(shí)準(zhǔn)備實(shí)施過(guò)程中又進(jìn)行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動(dòng)開(kāi) 展得比較順利，活動(dòng)效果明顯。1、照片展引發(fā)尊師情活動(dòng)的開(kāi)始以幼兒園全體教師的照片展開(kāi)的，在照片展 上小朋友們都十分開(kāi)心地指著自己認(rèn)識(shí)的老師向小伙伴們 介紹，互相認(rèn)識(shí)其他教師。 并且初步知道教師對(duì)自己的關(guān)心、 幫助和愛(ài)，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感，懂得為老 師做力所能及的事。2、用“心”去表達(dá)愛(ài) 活動(dòng)中，我們不僅讓幼兒了解了教師節(jié)，還設(shè)計(jì)了一個(gè) 環(huán)節(jié)讓幼兒相互交流如何向老師表達(dá)自己的謝意。因?yàn)?/p>

5、老師 為我們付出了許多，所以我們才要感謝老師的愛(ài)。讓幼兒因 為懂得愛(ài)所以去愛(ài)，而不是因?yàn)閼?yīng)該愛(ài)才去愛(ài)。3、學(xué)會(huì)將“愛(ài)”放大 俗話說(shuō)禮輕情意重，幼兒園的小朋友能表達(dá)愛(ài)的方式有 限，因此讓孩 子們發(fā)揮自己的本領(lǐng)為老師制作愛(ài)心卡， 對(duì) 于幼兒來(lái)說(shuō)不僅鍛煉了動(dòng)手能力，同時(shí)也教給孩子們一種愛(ài) 的表達(dá)方式 ; 對(duì)于老師老說(shuō)，這是對(duì)老師們無(wú)私付出的最好 回報(bào)。為了讓愛(ài)得到升華，我讓幼兒不僅要給自己班的老師 送愛(ài)心卡，而且還要給幼兒園其他的老師送，讓幼兒對(duì)教師 的愛(ài)向一個(gè)更為廣闊的層面上擴(kuò)展， 學(xué)會(huì)去感恩一切幫助 過(guò)自己的人，這也是對(duì)所有教師的一次情感回報(bào)。今年是第三十個(gè)教師節(jié)，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，

6、下面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛(ài)心卡片”活動(dòng)， 孩子們將自己親手做好的卡片親手送給自己尊敬的老師，并 對(duì)老師說(shuō)： “老師節(jié)日快樂(lè) ! 老師您辛苦了 ! ”在一片柔和的 音樂(lè)聲中，老師們親手接過(guò)孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福 的笑容。二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教 師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱 K 活動(dòng)。1、兩天游活動(dòng)。 9月 8-9 日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮 灣及海濱溫泉酒店。 9月 8日，我們?nèi)珗@教師 20余人在一片 歡呼聲中開(kāi)始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下， 每位老師盡情歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我 們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家 8

7、人一組上船捕魚(yú)，部分老師 坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺(jué) ; 午餐時(shí)間，享用當(dāng) 地特色海鮮美食 ; 下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受 沙灘的愜意、寬廣。一望無(wú)際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相 約一起享受“魚(yú)療” ，在“魚(yú)療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們 歡樂(lè)的尖叫聲，在享受“魚(yú)療”的同時(shí)讓老師們的身心得到 充分的放松。下午 3：00，全體教師一起泡入大海， 大家在海邊嬉戲， 時(shí)而自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼開(kāi)心 之極，令人流連忘返。晚上 6： 00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們 三五成群進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池72個(gè)池之間來(lái)回穿梭，樂(lè)不思返。2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡情高歌，時(shí)