杜絕班級不文明行為建議書

1、杜絕班級不文明行為建議書杜絕班級不文明行為建議書篇1各位老師、同學們，大家好 !我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里充滿著生氣，充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習，生活，我們需要一個優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造，為此，作為一名少先隊員我發(fā)出以下倡議：一、熱愛集體、關心他人，友愛同學 ; 珍惜榮譽，不做可恥的

2、事。積極參加學校和班級組織的各項活動，并爭取好成績。二、養(yǎng)成主動學習，勤思好問，樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂和自習紀律。三、愛護公物，不人為破壞桌椅，拒絕課桌文化。四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時間內不再宿舍里喧嘩，不在床上跑跳、打鬧。五、節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕長流水。節(jié)約用電，按學校規(guī)定時間熄燈，杜絕長明燈。六、就餐時不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果。七、誠實守信，禮貌待人 ; 舉止文明，言行得當 ; 孝敬父母，尊敬師長，友愛同學。八、愛護學?；ú輼淠?，不在校園亂丟廢棄物。九、使用文明禮貌用語，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方，見到老師能夠主動問好。十、維護學

3、校良好秩序，不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。同學們， 讓我們積極行動起來， 從我做起， 從現在做起，從身邊小事做起，把學校當成家一樣愛護，從此告別不文明行為，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立新時代小學生的新形象。告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個角落。杜絕班級不文明行為建議書篇2教室文明倡議書目前國內的校園教室氛圍，確實讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學習心情，降低了我們的學習效率，更重要的是損害了我們大學生高素質、高修養(yǎng)的形象。我相信，沒有哪一個同學希望在這樣的環(huán)境下學習。為此我們向全體學生發(fā)出如下倡議：1、提前 10 分鐘進入教室 , 不遲到，不早退, 不曠課，有

4、事提前辦理請假手續(xù)，不帶與上課無關的物品進教室，上課前將自己的通訊工具調至振動或靜音。2、儀表端莊，不穿不雅衣裝( 拖鞋、背心等 ) 進入教室，塑造大學生良好形象。3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時向老師告別并及時清理垃圾，保持教室整潔。4、課堂上精神飽滿，認真聽講，做好筆記，遵守課堂紀律 ; 不在上課時睡覺或看與該節(jié)課無關的書，不玩手機，不聽音樂，不交頭接耳。5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕課桌文化。6、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。7、不準將食物，零食等帶入教室。8、離開教室前請帶走你的垃圾，關好門窗。以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來帶動全校學

5、生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園。我們愛教室，我們愛別人，因為我們更愛我自己。讓我們積極行動起來，展現當代大學生的良好風范，從小事做起，為創(chuàng)建文明教室貢獻出自己的一份力量，創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，早日收獲不一樣的命運。杜絕班級不文明行為建議書篇3親愛的同學們：一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級; 走出校門，代表學校。最近，我們的調查中發(fā)現，在你我的身邊還存在著一些不文明的現象，因此，特地向全校同學發(fā)出倡議：杜絕不文明行為，做講文明的好少年。一、文明乘車。 上車時不擁擠， 有序排隊， 不強占座位，不在車內追逐打鬧，高聲喧嘩。二、愛護環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶等垃圾，同時還要有你丟我撿的好品質，做一個文明小公民。三、養(yǎng)成良好的生活習慣，不購買三無食品。四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過馬路時走斑馬線。五、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠離網吧，遠離毒品和危險游戲。六、文明用語。不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方 ; 自覺使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。尊敬師長，見到老師能夠主動問好。同學間和睦相處，互相謙讓。七、樂于助人、積極行善，積極宣傳好人好事，勇于