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1、晉江市第二中學(xué)10 年發(fā)展規(guī)劃( 1999 2009 年)一、前言晉江二中創(chuàng)辦于 1993 年秋, 1999 年秋經(jīng)泉州市政府批準(zhǔn)增設(shè)高中。學(xué)校校園總面積達(dá) 62649 平方米?,F(xiàn)有建筑面積 1.5 萬多平方米,在建和即建工程 1.8 萬平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班 25 個(gè),其中初中部 21 個(gè)教學(xué)班,高中部 4 個(gè)教學(xué)班;其中初中部 800 多人,高中部近 200 人;學(xué)校教職工總數(shù)也 78 人。近年來,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、愛國(guó)僑胞及社會(huì)各界的大力支持下,特別是在池店鎮(zhèn)黨委、政府“建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)” 、“舉全鎮(zhèn)之力,建設(shè)晉江二中” 的富有前瞻性的戰(zhàn)略決策下, 晉江二中各方面得到了跨越式的發(fā)展,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)齊
2、頭并進(jìn),呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),樹立起了池店鎮(zhèn)的教育品牌。這一切為新生的“完中?!钡目焖侔l(fā)展創(chuàng)造了不可多得的機(jī)遇。 為了抓住這一歷史性發(fā)展機(jī)遇, 決定以創(chuàng)建高中部為契機(jī),制訂晉江二中 1999 年 2009 年十年發(fā)展規(guī)劃。二、今后十年學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想今后十年,學(xué)校改革和發(fā)展的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和黨的基本路線為指針,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化學(xué)校各項(xiàng)改革為動(dòng)力,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力提高整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,為把晉江二中建成全省一流的、有特色的中學(xué)而奮斗。1/11三、奮斗目標(biāo)總的奮斗目標(biāo)是:用十年(1999 2009 年 ) 左右的時(shí)間
3、,把學(xué)校辦成全省一流的,具有獨(dú)自辦學(xué)特色的重點(diǎn)中學(xué)。具體分二步走:第一步:用五年(1999-2004 )左右的時(shí)間,把學(xué)校辦成特色鮮明的福建省達(dá)標(biāo)重點(diǎn)校。第二步:再用五年(2004-2009) 左右的時(shí)間, 使學(xué)校真正成為具有獨(dú)自辦學(xué)特色,在全省叫得響的一流重點(diǎn)中學(xué)。四、實(shí)施十年規(guī)劃的基本思想和總體要求今后十年,全校工作的基本思路是:突出一個(gè) “中心 ”,落實(shí)兩個(gè)“堅(jiān)持 ”,抓好三個(gè) “工程 ”,實(shí)現(xiàn)四個(gè)提高。一個(gè) “中心 ”:全校一切工作以教育教學(xué)為中心。二個(gè)堅(jiān)持:一是堅(jiān)持全面貫徹教育方針, 使學(xué)校沿著正確的辦學(xué)方向健康、快速、持續(xù)發(fā)展。二是堅(jiān)持不斷深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新教育教學(xué)體系和辦學(xué)模
4、式。三個(gè) “工程 ”,一是金鎖匙工程,即通過教師的創(chuàng)造性教育,讓全體學(xué)生掌握學(xué)習(xí)和打開知識(shí)大門的金鎖匙, 努力創(chuàng)一代名師, 育大批名學(xué)生。二是金榜工程,即大面積提高教學(xué)質(zhì)量,使絕大部份二中畢業(yè)生都得以進(jìn)入高等學(xué)府深造。三是金牌工程,即要在全國(guó)性、國(guó)際性大賽中拿名次,奪金牌。四個(gè)提高:一是提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平,二是提高后勤保障2/11能力,三是提高整體辦學(xué)效益和水平,四是提學(xué)校的聲譽(yù)和知名度。按照上述工作思路,今后十年的總體工作要求:加快校園基本建設(shè)力度。積極爭(zhēng)取政府財(cái)政投入和政府支持,各渠道籌措建設(shè)資金,力爭(zhēng)五年內(nèi)全面完成校園總體規(guī)劃、建設(shè)。全面實(shí)施素質(zhì)教育。引導(dǎo)和教育全校師生切實(shí)轉(zhuǎn)變教育
5、觀念,高舉創(chuàng)新旗幟,建立和健全素質(zhì)教育的引導(dǎo)機(jī)制、 運(yùn)行機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,力爭(zhēng)在 3-5 內(nèi)形成具有二中特色的素質(zhì)教育新體系。堅(jiān)定不移地深化教育教學(xué)改革和學(xué)校內(nèi)部管理體制、運(yùn)行機(jī)制的改革,全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,形成干部能上能下、教職工競(jìng)爭(zhēng)上崗的風(fēng)氣, 對(duì)為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的有功人員進(jìn)行重獎(jiǎng)。堅(jiān)持 “以勤立校、從嚴(yán)治教、育人為本 ”的宗旨,確立 “科研興校 ” 的思想,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全校教職工的聰明才智、群策群力,共創(chuàng)輝煌。切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè),采取相應(yīng)政策支持教師進(jìn)修,鼓勵(lì)教師通過自學(xué)等途徑獲得高學(xué)歷(碩士和博士),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和發(fā)展后勁。加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。通過硬件
6、投入和軟件開發(fā),一方面使學(xué)校教學(xué)設(shè)施、 設(shè)備現(xiàn)代化, 另一方面使教師掌握好現(xiàn)代化教育思想和現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。加強(qiáng)自身宣傳和對(duì)外交流。通過各種途徑樹立二中形象,提高社會(huì)知名度。3/11堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,加強(qiáng)校園社會(huì)主義精神文明建設(shè),保持和發(fā)揚(yáng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),形成濃郁的校園文化氣息。扎實(shí)搞好后勤管理和服務(wù),不斷提高師校園生活的質(zhì)量,建立和完善支持學(xué)校發(fā)展的后勤保障體系。五、具體規(guī)劃一、形成和完善德育工作新格局(一)目標(biāo):在2004 年前創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校,黨政工合力共建省級(jí)“先進(jìn)教工之家”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校群團(tuán)組織工作躍上新臺(tái)階。(二)主要實(shí)施要求:( 1)堅(jiān)持
7、“德育首位”的辦學(xué)原則( 2)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育主渠道作用( 3)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文化的品位( 4)貼近時(shí)代,貼近學(xué)生實(shí)際,突出培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力( 5)形成具有本校特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局( 6)完善全方位的德育教育體系二、教學(xué)教研( 1)堅(jiān)持素質(zhì)教育, 強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí), 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng), 促進(jìn)全面發(fā)展,提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。( 2)拓展新的活動(dòng)領(lǐng)域,積極開展多種活動(dòng),爭(zhēng)取在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得優(yōu)良成績(jī)。( 3)深化教學(xué)改革,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,使高中4/11各年段的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到市級(jí)同類校前列。( 4)加快師資培養(yǎng)步伐,努力創(chuàng)造條件,使大部分青年教師成為教
8、學(xué)骨干和科研骨干,師資學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%。( 5)拓寬教研領(lǐng)域,增加課題立項(xiàng)和研究,多出教研成果,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。三、學(xué)校管理( 1)加快學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),推行競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制和民主管理體制,適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)管理的要求。( 2)建立更加科學(xué)的教學(xué)和學(xué)習(xí)評(píng)估體系。( 3)建設(shè)新的科學(xué)樓,按一級(jí)達(dá)標(biāo)要求建設(shè)好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)施,爭(zhēng)取在前三年內(nèi)建成全校電教網(wǎng)絡(luò)中心,使學(xué)校的管理上層次、上臺(tái)階。四、校園規(guī)劃1、應(yīng)把校園環(huán)境當(dāng)作學(xué)校一項(xiàng)特殊的隱性課程來看待,要努力建設(shè)有豐富文化內(nèi)涵的花園式校園,讓校園環(huán)境每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生都進(jìn)行無聲而有力的教育。2、具體措施(1)新建教學(xué)樓一幢,緩解日益增多的學(xué)生壓力。(2)完
9、成舊教學(xué)樓改造,建設(shè)規(guī)范、達(dá)標(biāo)的圖書館。(3)動(dòng)工興建科技樓,新辦公大樓,實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高層次。(4)新建教師宿舍樓一幢,同時(shí)對(duì)現(xiàn)有的舊食堂進(jìn)行拆除重建。5/11(5)學(xué)生宿舍樓:建設(shè)一幢可容納1000 人居住的學(xué)生宿舍樓,以適應(yīng)高中招生擴(kuò)容后學(xué)生的住宿需要。(6)運(yùn)動(dòng)場(chǎng):爭(zhēng)取將學(xué)校 400 米跑道按省一級(jí)學(xué)校的要求改造成塑膠跑道。(7)建設(shè) 5 個(gè)籃球場(chǎng)和 2 個(gè)排球場(chǎng)。(8)努力將校園規(guī)劃成五個(gè)小區(qū):行政辦公區(qū)、教學(xué)活動(dòng)區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)和創(chuàng)收開發(fā)區(qū)。讓每個(gè)小區(qū)各具特色,互相照應(yīng)。五、教學(xué)裝備(一)總目標(biāo):充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),加快教育信息化建設(shè)步伐,十年內(nèi)使現(xiàn)代化教育技術(shù)全面
10、進(jìn)入我校教育教學(xué)的領(lǐng)域,深化教育教學(xué)改革, 在實(shí)施素質(zhì)教育過程中, 探討現(xiàn)代化的更為有效的教學(xué)模式,按照“設(shè)備先進(jìn),軟件配套、運(yùn)用普遍、優(yōu)化教學(xué)”的思路,形成我校信息化的教學(xué)辦學(xué)特色,努力培養(yǎng)能初步掌握現(xiàn)代化技術(shù)的全面發(fā)展的跨世紀(jì)教師和學(xué)生。1、通過投影、錄音、錄像、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù),優(yōu)化教學(xué)過程和開展德育活動(dòng),探索新型的教育教學(xué)模式的方法。2、優(yōu)化學(xué)校的學(xué)習(xí)資源,積極開發(fā)各類有效的電教教材和教學(xué)軟件,合理配置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,提高學(xué)習(xí)資源的利用率。3、通過運(yùn)用電教媒體的訓(xùn)練和提高學(xué)生語言、文字表達(dá)能力的專題研究, 通過電教人員、 學(xué)科教師通力合作研究和開發(fā)各學(xué)科CAI6/11課件,帶動(dòng)各年級(jí)、
11、教研組提高教育教學(xué)研究水平,力爭(zhēng)在教育科學(xué)和技術(shù)方面取得突破性成果。4、通過分期分批培訓(xùn), 爭(zhēng)取在 2002 年全校教師尤其是一線教師都要達(dá)到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)初級(jí)水平。(二)學(xué)校教育信息化環(huán)境建設(shè)規(guī)劃1、多媒體語音教教室2 個(gè)。2、計(jì)算機(jī)室在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,再建5 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室。3、多媒體教室:建設(shè)配置多媒體計(jì)算機(jī)、錄像機(jī)、VCD| 視頻演播器、音頻系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)有盤多媒體教室6 間。4、普通教室:配置彩電,實(shí)現(xiàn)寬帶上網(wǎng),建立有線閉路電視教學(xué)控制系統(tǒng)。5、建立計(jì)算機(jī)校園網(wǎng),并與國(guó)家有關(guān)教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)。6、建設(shè)理、化、生、音、美多媒體教室各一間。7、建立視聽音像閱覽室。8、演播系統(tǒng):配置電視節(jié)目攝編系統(tǒng)。9、建
12、設(shè)學(xué)校中型演播室,為校內(nèi)文化陣地建設(shè)創(chuàng)造條件。五、師資隊(duì)伍(一)工作總目標(biāo)努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于于合作、樂于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、充滿活力的師資隊(duì)伍,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要。7/111、要以師德教育為重點(diǎn),大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。2、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、加大對(duì)教師的信息技術(shù)、外語和綜合類課程的培訓(xùn)。4、實(shí)施“幫扶”工程,加快青年教師的培養(yǎng)力度。5、努力提高教育科研水平。(二)具體措施要求教師具體做到:教學(xué)能力:一專多能。電腦運(yùn)用:掌握計(jì)算機(jī)操作的基礎(chǔ)知識(shí),了解、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。學(xué)歷水平:學(xué)校提供優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)教師在職進(jìn)修。保證學(xué)校的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率
13、達(dá)100%。心理培訓(xùn):定期開展對(duì)教師的心理專題講座,提高教師心理素質(zhì)。主課制度:逐步實(shí)行“先說課,再上課,后評(píng)課”制度。業(yè)務(wù)訓(xùn)練:加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,定期舉辦“青年教師基本功競(jìng)賽”六、教育質(zhì)量(一)課程改革1、工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)學(xué)校“辦學(xué)初中,發(fā)展高中”的辦學(xué)策略,努力構(gòu)建三大板塊的課程體系,即:必修課、選修課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課。切實(shí)執(zhí)行省頒課程計(jì)劃,完成教學(xué)任務(wù),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。2、具體要求:8/111、開設(shè)選修課,活動(dòng)課,實(shí)現(xiàn)有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。2、輔導(dǎo)競(jìng)賽方面:擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)行學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)。3、中高考上線:實(shí)現(xiàn)首屆高考位居同類樣前茅,爭(zhēng)取每年高考本科上線率遞增5 個(gè)
14、百分點(diǎn),中考優(yōu)秀線人數(shù)比例遞增5 個(gè)百分點(diǎn)。、4、高中會(huì)考:04 年之前,會(huì)考必須達(dá)到 90%以上,優(yōu)秀率達(dá) 30% 以上; 04 年之后,高中會(huì)考及格率爭(zhēng)取達(dá) 98%,優(yōu)秀率達(dá) 40%。(二)教學(xué)優(yōu)化1、工作目標(biāo)通過溶化課堂教學(xué), 優(yōu)化教學(xué)過程,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),極大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。1、具體措施:回憶課堂教學(xué)模式的變革, 進(jìn)行各種教學(xué)模式的有效試驗(yàn)。在教學(xué)中要十分注重強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與。讓學(xué)生在課堂內(nèi)、 課堂外的各種教學(xué)及活動(dòng)過程中, 培養(yǎng)自己獨(dú)特地評(píng)判、 思考、探究、判斷能力。使學(xué)生在認(rèn)知的同時(shí),產(chǎn)生情感體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生智力
15、潛能的同時(shí),也注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。(三)課題研究1、工作目標(biāo):向科研要效益,向科研要質(zhì)量,要走“科研興校,科研強(qiáng)教”之9/11路,汲取先進(jìn)的教育理論, 更新教育觀念,探索教育教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,有效大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。2、具體措施:成立“教科室”,具體領(lǐng)導(dǎo)各教研組開展教育教改工作,提出全??傉n題,然后再有各教研室結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行子課題的研究。七、學(xué)校管理學(xué)校管理要有正確的管理思想, 嚴(yán)密的管理機(jī)制和現(xiàn)代化管理手段,這是學(xué)校管理走向科學(xué)化的重要標(biāo)志。(一)管理目標(biāo)1、正確的管理思想:實(shí)行以人為本的管理思想。2、 科學(xué)的管理機(jī)制:實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、崗位責(zé)任制、目標(biāo)管理考核細(xì)則獎(jiǎng)懲、結(jié)構(gòu)工資制。(二)具體措施充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用, 教代會(huì)的民主管理作用。完善程序和規(guī)則。 注意發(fā)揮全體教職工在學(xué)校管理中的積極作用,鼓勵(lì)他們參政議政。1、中層干部試行中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,通過民主推薦、自我推薦、上崗演說、民主測(cè)評(píng)、上級(jí)黨組考核任命的方式,加強(qiáng)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)組織建設(shè)。2、教師實(shí)行全員聘任制,促進(jìn)教師不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和教學(xué)方法改革,10/11提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)對(duì)不民層次的教師進(jìn)行培養(yǎng)和提高。3、職工職工要做好為學(xué)校服務(wù)、為
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