2017年初中教務(wù)處工作計劃

1、12017 年初中教務(wù)處工作計劃【第 1 1 篇】20172017 年初中教務(wù)處工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工 作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、 評價”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益， 提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1 1、認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，開足開齊課程。做好健康、環(huán)境、 安全、法制教育，開展好“每天一小時陽光體育活動”；促進(jìn)學(xué)生德 智體全面發(fā)展。2 2、嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡 分班的指導(dǎo)意見，規(guī)范操作

2、，在全校三個年級中實行班額控制，學(xué) 生均衡分班，師資均衡配備。3 3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合宣城市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理1818條加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極創(chuàng)建鎮(zhèn) 江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中。4 4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小 組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和骨干教師的 示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學(xué)校教師的整 體水平。5 5、進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革， 打造高效活力課堂。引 導(dǎo)教師學(xué)2習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。6 6、結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣。1

3、 1）重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué)，做好小升初的英語教學(xué)的銜接 工作，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2 2）重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每位學(xué)生從 思想上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。7 7、尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科 平均分、合格率、優(yōu)秀率均在全區(qū)名列前茅。三、主要工作及措施（一）、加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展1 1、繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好 的、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的 提升。2 2、積極組織、合理安

4、排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請 專家來校指導(dǎo)，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。3 3、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。為新分配教師、教學(xué)薄弱教師 和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高， 教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，通過師徒結(jié)對這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長，為我校的可持續(xù)發(fā) 展提供不竭動力。（二）從九個方面，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn) 真。1 1、 強(qiáng)化集體備課。教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見。 青年教師要3虛心向同行學(xué)習(xí)，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己 的備課。集體備課做到“四定”（定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備 人）和“五備”（備課標(biāo)、備教材、備教法

5、、備學(xué)法、備訓(xùn)練）。集體 備課每兩周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后，對原教案要 進(jìn)行修改、調(diào)整，進(jìn)行二次或多次備課。集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實際” 的原則；集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備，然后 帶著問題和看法，參加備課組活動，集體研討教材、教法、學(xué)法；明 確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法；集體 備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射、分享和交流碰撞。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課（包括各類教研活動），對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之。2 2、 認(rèn)真開展課堂教學(xué)（1 1）教師準(zhǔn)時上下課

6、，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具，不無故離開教室、早退(2)知識講授準(zhǔn)確、清楚、主次分明。運(yùn)用多種手段，突出教 學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，三維目標(biāo)到位；課堂訓(xùn)練時間有保證，訓(xùn)練 形式多樣，訓(xùn)練有實效。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)。(3)教師上課精神飽滿，語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動、富有感情。課 堂上突出學(xué)生主體地位，平等對待每個學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時 間，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解，把學(xué)生的差異作為 教學(xué)資源，師生共同思考、討論、探究，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不 體罰或變相體罰學(xué)生。43 3、 完善聽課制度。教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課：即個人研修課、隨堂聽課、組內(nèi)賽 課、小組合作研討課。行政和教

7、研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課，并對被聽課老師 的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋；隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主，參與 聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議；本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深 入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后嘗試每位教師在 學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課。每學(xué)期一線教師聽課不得少于1010 節(jié)，3535周歲以下青年教師聽課不少于 1515 節(jié)，行政聽課不得少于 2020 節(jié)。4 4、 規(guī)范作業(yè)。作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，獨(dú)立按時完成，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣； 對作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號、做圖要求等都應(yīng)有具 體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配。 每天課外作 業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)

8、行。作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精選、精練、精講、精評”；四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。5 5、規(guī)范考試及試卷分析。命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求，有信度、有效度，難易適當(dāng)， 面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向， 全面考核學(xué) 生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，集中進(jìn)行講 評，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問題。充分認(rèn) 識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵 守考試紀(jì)律，杜絕作弊行為，客觀反映教與學(xué)的狀況。6 6、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。51 1）開學(xué)初，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況，將偏科學(xué)生分解到各位 教師，教師要利

9、用課內(nèi)課外時間重點(diǎn)關(guān)注，輔導(dǎo)這些學(xué)生。2 2）組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位， 學(xué)生利 用課堂討論，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。3 3）關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提 高。7 7、加強(qiáng)實驗課教學(xué)，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實 驗室演示分組開課率達(dá) 100%100%。8 8、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作，積極參加每年一次的宣州區(qū)田徑運(yùn)動 會，做好國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，充分利用體育課和大課間活動 及課后活動時間，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，確保初 三體育中考中取得佳績。組建學(xué)?！拔乃囮牎?，開展好學(xué)?！皯c國慶”、“迎元旦”文藝匯演。在課堂中滲透環(huán)境教育

10、、安全教育和衛(wèi)生教育。9 9、積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽、 繪畫比賽、學(xué) 科競賽和科技創(chuàng)新大賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué) 生綜合素質(zhì)?！镜?2 2 篇】20172017 年春季初中教務(wù)處工作計劃一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將以市教育局學(xué)期工作要點(diǎn)為指針，以深入開展“小組合作”教學(xué)模式研究、備戰(zhàn)中考、優(yōu)化教學(xué)案（教學(xué)指導(dǎo)書） 加強(qiáng)師資建設(shè)為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以精細(xì)化管理為 手段，以校本培訓(xùn)為抓手，以教研組、備課組建設(shè)為突破，深入科學(xué) 地開展校本研修活動，做到在工6作中主動監(jiān)控、及時督促輔導(dǎo)、工作 程序細(xì)致的要求，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導(dǎo)決策的參謀中心， 中考的指導(dǎo)

11、 中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控中心，教師專業(yè)化發(fā)展 的引領(lǐng)中心，切實我校特色內(nèi)涵的發(fā)展，提高教學(xué)教研活動的質(zhì)量。二、 工作目標(biāo)1 1、 深化“質(zhì)量是生命”的意識，特別是在保證大學(xué)科質(zhì)量穩(wěn)步 提升的同時，著力抓好小學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，力爭所有學(xué)科在市調(diào)研考試 中成績名列前茅，進(jìn)一步提高我校社會聲譽(yù)。2 2、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)督和 管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實提高課堂效益，全面提高 教學(xué)質(zhì)量。3 3、扎實推進(jìn)“小組合作學(xué)習(xí)”模式教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀, 提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的主動性和積極性， 全面提升我校教育教學(xué)質(zhì) 量，促進(jìn)我校創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展。4 4

12、、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，規(guī)范教研組、備課組的活動，尤 其加大教師常規(guī)工作的督導(dǎo)和檢查力度，切實提高備課組集體備課工 作，改進(jìn)課堂教學(xué)。4 4、培育學(xué)生興趣，上好綜合實踐活動，認(rèn)真開展和校本課程好 社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。5 5、 進(jìn)一步加強(qiáng)體藝特色學(xué)科發(fā)展，逐步形成學(xué)校特色。6 6、 結(jié)合學(xué)校工作計劃，做好“鎮(zhèn)江市書香校園”等創(chuàng)建工作。三、工作重點(diǎn)與措施：（一）加強(qiáng)教學(xué)教研常規(guī)管理1 1、 嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。7（1 1）認(rèn)真貫徹國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足各類課程，尤其 是體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、地方、綜合實踐等科目，確保中學(xué) 生每天體育

13、活動時間不少于 1 1 小時。（2 2）以學(xué)科組、備課組為單位，積極推進(jìn)校本課程開發(fā)和學(xué)生 社團(tuán)創(chuàng)建，豐富校本課程體系，提升學(xué)生社團(tuán)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長。2 2、 抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。（1 1）各位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)丹陽市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實施 意見，明確對教學(xué)活動各個環(huán)節(jié)優(yōu)化的基本要求，形成良好的工作 習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到“五個有效”：有效備課、有效上課、有 效作業(yè)、有效組織實驗、有效實施評價。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對教學(xué) 常規(guī)的管理工作，強(qiáng)化教研組和年級組的教學(xué)管理功能， 提高工作質(zhì) 量。(2)(2) 進(jìn)一步增強(qiáng)年級組教學(xué)常規(guī)管理的力度，提高工作實效。第 一緊緊抓住班主任對

14、班級學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行管理。 第二年級組對常規(guī) 管理工作的備課、上課、作業(yè)和檢測四個環(huán)節(jié)要加強(qiáng)檢查和評價。第 三年級組嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗收關(guān)，把質(zhì)量調(diào)研當(dāng)作激勵學(xué)生的手段，當(dāng) 作學(xué)習(xí)的加油站，每次考后獎勵優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步的學(xué)生。同時要狠 抓考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)。第四通過定期召開任課教師的協(xié)調(diào)會、家長會、學(xué)生座談會等，了解常規(guī)工作的落實情況，教學(xué)工作和教學(xué)效果的實 際情況，并對本年級教學(xué)工作必須定期進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差 距，制定目標(biāo)，讓每位教師做到心中有數(shù)。(3)(3) 規(guī)范管理，向課堂 4545 分鐘要效果。引導(dǎo)教師立足課堂主陣 地，探索適8合我校的小組學(xué)案教學(xué)模式， 構(gòu)建高效課堂。抓好備、教、 輔

15、、改、考每個環(huán)節(jié)， 備課要“深”， 上課要“實”， 作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”， 手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”， 負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”，教導(dǎo)處要經(jīng)常性地深入班級進(jìn)行檢查、 調(diào)研、監(jiān)督、指導(dǎo)。(4)(4) 抓好期中、 期末考試及質(zhì)量分析，抓好考試過程的每一環(huán)節(jié)，做到“嚴(yán)密、細(xì)致、規(guī)范”。力求各科均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生成績。(5)(5) 認(rèn)真做好小學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)督工作。小學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量一直以來都是我校的薄弱環(huán)節(jié)，尤其是上學(xué)期期末考試成績令人十分震驚， 絕大多數(shù)學(xué)科成績與市均分相差很大。本學(xué)科教務(wù)處將通過五認(rèn)真檢 查、隨堂聽課、質(zhì)量調(diào)研、績效掛鉤等方式提咼教師責(zé)任心，提

16、咼課 堂增長率，重點(diǎn)監(jiān)控教學(xué)情況，努力提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、充分發(fā)揮教研組備課組作用，加強(qiáng)教研組備課組建設(shè)。(1)教研組除做好教務(wù)管理工作，及時檢查和指導(dǎo)教師的教學(xué)工 作。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過程監(jiān)控，要定期與不定期抽查聽課記錄、檢查 教案與課堂教學(xué)的一致性、同步性，避免教案中的形式主義，注重教 案中對課后作業(yè)批改后的分析、反思的檢查。各教研組長要有高度的 工作責(zé)任心，能以身作則，狠抓教師課堂教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定與有效 達(dá)成，同時要經(jīng)常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業(yè)批 改等情況。(2) 開展教研組活動。繼續(xù)在全校開展公開課和“活力課堂展 示課”，“青年教師教學(xué)比武”等考研活動，提高教研活動

17、在教研組工 作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材, 多進(jìn)行專題討論，扎扎實實開展課題研究，為教師業(yè)務(wù)水平展示提供 服務(wù)平臺，為我校的持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)勁9動力。(3)教研組要組織本組成員開展好教研組網(wǎng)站建設(shè)，上傳教研 組和備課組計劃總結(jié)、教學(xué)案、個人總結(jié)及有關(guān)資料，開展好網(wǎng)上評 課和教學(xué)反思，豐富充實教研組網(wǎng)站。(4) 備課組計劃中要有明確的學(xué)科滲透具體要求。 學(xué)科教學(xué)中 要注意滲透法制教育、環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和環(huán)境保護(hù)意（5 5 ）備課組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,教研活動要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。 要詳細(xì)研究教學(xué)內(nèi)容、

18、教學(xué)設(shè)計，定作業(yè)設(shè)計。教師要加深對教材的 理解，確定教學(xué)目標(biāo)時要將三個“維度”整合起來考慮，中心目標(biāo)和 輔助目標(biāo)相結(jié)合，依據(jù)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法和手段，合 理安排有效的教學(xué)形式。要加強(qiáng)對集體備課工作的管理和指導(dǎo)，確保 教學(xué)案真正成為集體智慧的結(jié)晶。要有活動記錄。4 4、 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（1 1 ）認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量檢測。建全審卷機(jī)制，提高命題質(zhì)量； 加大監(jiān)考力度，嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng)；及時批改試卷，跟蹤反饋到位。（2 2）認(rèn)真組織期中、期末考試及階段考試工作。加強(qiáng)命題人員 的培訓(xùn)，嚴(yán)格監(jiān)考制度，強(qiáng)化監(jiān)考管理，加大巡考力量，嚴(yán)肅考紀(jì)考 風(fēng)。（3 3）做好各年級期中、期末教學(xué)

19、質(zhì)量分析，認(rèn)真研究教與學(xué)的 情況，做出正確的客觀評價，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提 出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實處。5 5、 積極開展第二課堂，認(rèn)真開展校本課程和社團(tuán)活動。 開展以 學(xué)生興趣10為基礎(chǔ)的校本課程和社團(tuán)活動， 活躍校園氛圍，展示學(xué)生個 性。各項活動要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實效。6 6、 結(jié)合 20152015 年鎮(zhèn)江市中考要求，加強(qiáng)實驗課教學(xué)，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，力爭理化生實驗室演示分組開課率達(dá) 95%95%。ii7 7、加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作。積極參加每年一次的丹陽市田徑運(yùn)動 會，開展好我校特色項目一一排球，組建男女學(xué)生排球隊，認(rèn)真訓(xùn)練， 積極參加各

20、級各類比賽。落實健康教育，每學(xué)期開設(shè)不少于 6 6 節(jié)健康 教育課。在課堂中滲透環(huán)境教育、衛(wèi)生教育。做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上 直報工作。（二）抓實校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1 1、 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求，在學(xué)期初與每位教師簽訂一崗雙責(zé)承諾書，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體 罰或變相體罰學(xué)生，努力提高教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的自覺性。2 2、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。 結(jié)合我校實際，堅持因 地制宜，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)“新課程理念”、 “小組合作教學(xué)模式”等先進(jìn) 教育理論。 采取“走出去、請進(jìn)來”的方法，分類受訓(xùn)、按需施教。采用集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)相結(jié)合的的培訓(xùn)機(jī)制，完善

21、自己的課堂教學(xué) 并探索開展學(xué)科實踐活動。鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進(jìn)修，不斷 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手 段，積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，勇于探索、創(chuàng)新, 注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。搭建平臺給教師提供更多展 示、交流的機(jī)會，使他們盡快脫穎而出。3 3、加強(qiáng)骨干教師管理，發(fā)揮骨干教師骨干示范作用。加強(qiáng)對骨 干教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師在我校教學(xué)教研中的作用， 要求每 位骨干教師，每學(xué)期至少上一節(jié)校級匯報課。為教師提供學(xué)習(xí)條件和 展示才能的舞臺，讓教師大膽實踐，鼓勵冒尖，脫穎而出，成為教育的行家。在校內(nèi)發(fā)揮傳幫帶的作用4 4、 組織開展教研

22、工作，要求教師參加各類教研活動，上好公開12課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課，取長補(bǔ)短，聽課要有記錄、即時點(diǎn)評 和總評，并及時互相交流，共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于2020節(jié)，行政聽課不得少于 3030 節(jié)。5 5、積極開展各類評課選優(yōu)活動，組織全校教師課堂教學(xué)大比武 活動，通過評課、交流等多種形式，提高全體教師的課堂教學(xué)水平。6 6、加強(qiáng)校際教學(xué)交流，發(fā)揮輻射作用。教務(wù)處將不定期與兄弟 學(xué)校開展各種校際間的教研、教學(xué)交流活動。主動學(xué)習(xí)傳播先進(jìn)的教 育理念，優(yōu)秀的管理和教研教學(xué)經(jīng)驗。（三）抓好畢業(yè)班工作，加強(qiáng)過程管理，確保今年中考再創(chuàng)輝 煌1 1、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通

23、與聯(lián) 絡(luò)，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使初三年級 的工作得以順利進(jìn)行。2 2、 開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會，認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況，肯定成績，指出不足，明確目標(biāo)，積極倡導(dǎo)“四個有效”，即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。3 3、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和鎮(zhèn)江市 20142014 年中考命題思路，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，制訂教學(xué)計 劃，安排好新授課和復(fù)習(xí)課的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息，了解新課改下考試的最新動態(tài)，有效地對九年級教學(xué)進(jìn)行宏觀指導(dǎo)， 提高九年級中考教學(xué)的實效。4 4、 組織有關(guān)人員深入九年級聽課，加強(qiáng)對上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進(jìn) 度等復(fù)習(xí)工

24、作的督查，針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行分析調(diào)整， 嚴(yán) 把教學(xué)關(guān)，確保九年級教學(xué)質(zhì)量的提高。135 5、 認(rèn)真組織學(xué)生參加初三的各類考試， 檢測后，要及時摸清畢 業(yè)班學(xué)生的實際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查，既要抓 優(yōu)生的培養(yǎng)同時也要嚴(yán)格控制低分率。6 6、 中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線 和生存線，要切實抓好初三學(xué)生的迎考工作。根據(jù) 20142014 年中考新情 況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如學(xué)科分值的變 化、考查內(nèi)容的變化、閱卷方式的變化等等。努力做好口語聽力人機(jī) 對話測試、中考體育測試、音樂美術(shù)考查和實驗考查等工作。主要活動安排：二月：1 1

25、、 安排好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作2 2、 教研組長、備課組長工作會議3 3、 統(tǒng)計學(xué)生開學(xué)報到人數(shù)4 4、 檢查教師備課情況5 5、 社團(tuán)活動準(zhǔn)備工作三月：1 1、 社團(tuán)活動正常開展2 2、 開學(xué)典禮2 2、 教研組公開課（小組合作研討課）3 3、 九年級英語聽力口語訓(xùn)練及模擬測試4 4、 九年級英語體育訓(xùn)練及模擬測試5 5、 七八年級第一次質(zhì)量檢測146 6、 小學(xué)科質(zhì)量調(diào)研7 7、 教學(xué)五認(rèn)真檢查四月：1 1、 九年級體育中考測試2 2、 九年級英語聽力口語測試3 3、 教研組公開課（小組合作研討課）4 4、 全校期中質(zhì)量考試及質(zhì)量分析會5 5、 九年級復(fù)習(xí)研討會6 6、 教學(xué)五認(rèn)真檢查五月：1

26、 1、 教研組公開課（小組合作研討課）2 2、 中考報名工作3 3、 七八年級第二次質(zhì)量檢測4 4、 小升初招生宣傳5 5、 教學(xué)五認(rèn)真檢查6 6、 小學(xué)科質(zhì)量調(diào)研六月：1 1、九年級中考、八年級生物、地理會考2 2、七、八年級各科結(jié)束課程進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作3 3、 八年級省丹中提前招考選拔、培優(yōu)工作。4 4、 期末教學(xué)五認(rèn)真檢查七月151 1、 七、八年級期末考試、評卷及數(shù)據(jù)分析2 2、 九年級中考數(shù)據(jù)分析【第 3 3 篇】20172017 年秋季初中教務(wù)處工作計劃一、 指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)校工作的總體思路和工 作目標(biāo)為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位

27、， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù)、指導(dǎo)、檢查、 評價”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理，努力提高管理效益， 提升教育教學(xué)質(zhì)量。二、 工作重點(diǎn)1 1、 認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，開足開齊課程。強(qiáng)化素質(zhì)教育，牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀，開展好“每天一小時陽光體育活動”；促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。2 2、 嚴(yán)格執(zhí)行教育局班額和均衡分班的要求， 規(guī)范操作，在全校 三個年級中實行班額控制，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備。3 3、 狠抓教學(xué)常規(guī)管理。結(jié)合寶應(yīng)縣中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實 施意見加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升我校教學(xué)質(zhì)量。積極倉 U U建揚(yáng)州市教育現(xiàn)代化學(xué)校。4 4、 加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)

28、。以課堂調(diào)研、教研組組內(nèi)賽課和“小 組合作研討課”為平臺，充分發(fā)揮學(xué)校行政、教研組長和各級各類骨 干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展，提升學(xué)校 教師的整體水平。5 5、 進(jìn)一步深化小組合作教學(xué)模式改革， 打造高效活力課堂。本 學(xué)期將繼16續(xù)在初一初二年級開展小組合作課堂教學(xué)改革， 引導(dǎo)教師學(xué) 習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。6 6、 結(jié)合年級和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生良好 學(xué)習(xí)習(xí)慣。1 1）重視和加強(qiáng)七年級英語教學(xué)，做好小升初的英語教學(xué) 的銜接工作，為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。2 2）重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué)。讓每

29、位學(xué)生從思想 上充分認(rèn)識到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性。7 7、 尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 和優(yōu)生的培養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭全校三個年級期中、期 末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率均有較大提高。8 8、 關(guān)心弱勢學(xué)生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生 的心理輔導(dǎo)工作，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高， 與學(xué)生和老 師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長。9 9、 加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實與檢查。建立教案審核制和查課制， 強(qiáng)化課程計劃的執(zhí)行力，制定考核評價表，并與教師的績效掛鉤。三、主要工作及措施（一）、加強(qiáng)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師全面發(fā)展1 1、繼

30、續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動，營造良好 的、積極向上的教科研氛圍，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的 提升。2 2、積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，并積極邀請 專家來校指導(dǎo)，拓展教師視野，豐富教師體驗，提升教師水平。充分 利用小組合作共同體17這一平臺，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，并請專 家老師到我校研討指導(dǎo)。3 3、加強(qiáng)教師的管理和考核。教務(wù)處將通過隨堂聽課、教學(xué)五認(rèn) 真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對這些教師的 管理和考核。4 4、大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。充分利用骨干教師和教學(xué)經(jīng)驗 豐富的教師，通過師徒結(jié)對這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長， 為我校

31、的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。（二）夯實課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實、嚴(yán)格 執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。1 1、強(qiáng)化集體備課。教師要在自主備課的基礎(chǔ)上，參加集體備課，坦誠發(fā)表意見。 青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí)，要在交流、碰撞中不斷豐富、完善自己 的備課。集體備課做到“五定五有”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定 要求、定中心發(fā)言人；有計劃、有落實、有記錄、有檢查、有反饋。 集體備課每周一次，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后，對原教案要進(jìn)行修改、調(diào)整，進(jìn)行二次或多次備課。集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討、資源共享、切合實際”的原則；集體備課要在個人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上，先行自備，然后 帶著問題和看法，參加備課

32、組活動，集體研討教材、教法、學(xué)法；明 確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法；集體 備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié)，真正做到輻射、分享和交流碰撞。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課（包括各類教研活動），對每次集體備課作好檢查記錄，并把該記錄作為對備課組的考核依據(jù)之18。課時教學(xué)完成后，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進(jìn)行反思、修改、寫出教學(xué)反饋，及時進(jìn)行教學(xué)反思，認(rèn)真撰寫教后記，一 學(xué)期不少于2020 篇；及時記錄教學(xué)典型案例，一學(xué)期至少 4 4 篇，從而 不斷提升教師個人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題、練習(xí)要優(yōu)質(zhì)、高效， 不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查，并及

33、時 反饋檢查情況。2 2、認(rèn)真開展課堂教學(xué)（1 1）教師準(zhǔn)時上下課，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工 具，不無故離開教室、早退。（2 2）切實落實“三性”課堂教學(xué)。力求知識講授準(zhǔn)確、清楚、 主次分明。運(yùn)用多種手段，突出教學(xué)重點(diǎn)、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，三維目標(biāo) 到位；課堂訓(xùn)練時間有保證，訓(xùn)練形式多樣，訓(xùn)練有實效。每節(jié)課都 有當(dāng)堂檢測環(huán)節(jié)。(3) 教師上課精神飽滿，語言表達(dá)準(zhǔn)確、生動、富有感情。課 堂上突出學(xué)生主體地位，平等對待每個學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時 間，耐心傾聽學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的不同見解，把學(xué)生的差異作為 教學(xué)資源，師生共同思考、討論、探究，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度。不 體罰或變相體罰學(xué)生。3

34、 3、 完善聽課制度。教務(wù)處繼續(xù)實施四類聽課：即調(diào)研課、隨堂 聽課、組內(nèi)賽課、小組合作研討課。行政和教研組長負(fù)責(zé)調(diào)研課，并 對被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋； 隨堂聽課以聽本學(xué)科的 課為主，參與聽課的教師必須要對本節(jié)課提出意見和建議； 本學(xué)期教 務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”。聽完課后要 求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評課。 每學(xué)期一線教師聽課不得少 于 2020 節(jié)，行政聽課不得少于 3030 節(jié)。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽19課檢查 力度，所有上課教師都頒發(fā)證書，聽課本都加蓋教務(wù)處印章，杜絕上課、聽課造假現(xiàn)象。4 4、 規(guī)范作業(yè)。作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范，獨(dú)立按時完成，培養(yǎng)學(xué)生良

35、 好的作業(yè)習(xí)慣；對作業(yè)書寫、版面規(guī)格、用筆顏色、作業(yè)序號、做圖 要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹 配。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。 學(xué)科要有固定 的作業(yè)本，不能以教輔資料、講義、試卷代替規(guī)范作業(yè)。中學(xué)語文學(xué) 科每學(xué)期完成大作文不少于 8 8 篇、小作文不少于 1 12 2篇。在學(xué)期初的 備課組會議上將重申作業(yè)要求，作業(yè)要落實“四精四必”。四精即“精 選、精練、精講、精評”；四必即“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”5 5、規(guī)范考試及試卷分析。命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材要求，有信度、有效度，難易適當(dāng)， 面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)

36、向， 全面考核學(xué) 生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。每次考核后，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，集中進(jìn)行講 評，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問題。充分認(rèn) 識考風(fēng)對于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵 守考試紀(jì)律，杜絕作弊行為，客觀反映教與學(xué)的狀況。6 6、 抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。1 1）開學(xué)初，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況，將偏科學(xué)生分解到各位教師，教師要利用課內(nèi)課外時間重點(diǎn)關(guān)注， 輔 導(dǎo)這些學(xué)生。2 2）組建學(xué)生互助小組。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位， 學(xué)生利用課堂討論，課后請教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí)。3 3）關(guān)注年級優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常和家長溝通，確保學(xué)生成績穩(wěn)定提高。7 7、 加強(qiáng)實驗課教學(xué)，發(fā)揮實驗室實踐功能效益，確保理化生實 驗室演示20分組開課率達(dá) 100%100%。8