新春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)600字話題作文（清風(fēng)）

1、春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)60字話題作文“楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯?！贝禾?是一位作家,用自己筆下的文章使萬物充滿詩情畫意,下面是 為大家整理的春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文600字，一起來看看吧，希望對(duì)你們有幫助。春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文60字1“春天在哪里，春天在哪里”這首歌唱得真好啊!春天到底在哪里呢?就讓我們一起來尋找吧!春天臥在大地上。她給雪白的大地鋪上了一層五彩繽紛的毛毯,她給枯黃的小草換上了一件嫩綠的衣裳,她給凋零的鮮花穿上了絢麗多彩的花裙子，她給發(fā)色花白的垂柳梳了一頭翠綠的頭發(fā)。春天一定在那五顏六色的大地上。春天掛在樹枝上。小鳥們站在樹枝上,細(xì)細(xì)地聆聽著春天的歌聲，時(shí)不時(shí)地對(duì)春

2、天的美麗贊嘆著。樹枝上的蝴蝶破蛹而出,扇動(dòng)著她那花色斑斕的翅膀,告知人們春天來臨了。春天一定在那“聲聲不息”的樹枝上。春天陪在孩子們的笑聲中。春天百花盛開,孩子們?cè)谶@美麗的花叢中躲躲藏藏，快樂地玩耍，他們歡樂的嬉笑聲被春風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)春天一定在那歡樂的嬉笑聲中。春天藏在美麗的夜色中。皎潔的明月嵌在猶如深紫色的紗布中,一旁寶石似的星星點(diǎn)綴著漆黑的夜空,一池的青蛙正開著春的演唱會(huì)，為這美麗的夜空伴奏著。春天一定在那美麗的夜色中。春天依偎在萬山的懷抱里。一層輕薄的云紗環(huán)繞在大山周圍，為浩氣磅礴的大山披上了潔白的輕紗。巖下的陰處和山溪的旁邊長(zhǎng)滿了薇蕨和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,

3、顯得格外美麗。春天一定在那萬山的懷抱中。春天無處不在，對(duì)不同的人的感受都不一樣。對(duì)農(nóng)民們來說,春天在播種的農(nóng)田中。對(duì)孩子們來說，春天在快樂的玩耍中。對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的工人們來說,春天在與家人團(tuán)聚的歡樂中。只要你用心去感受春天,就可以發(fā)現(xiàn)最美的春天。春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文600字2剛剛脫下厚重的羽絨服,正準(zhǔn)備在春風(fēng)吹拂的草地上撒野呢，夏天就悄然而至了。那個(gè)讓我在嚴(yán)冬里我日日期盼的春天呢?怎么沒留下什么痕跡就不見了？夏日的驕陽似火，烤得我不想出門;冬天，寒風(fēng)刺骨,早上醒來都不想鉆出暖和和的被窩;春天,和風(fēng)日麗的春天呢?怎么不見了?我不明白了，春天去哪里了?我去公園里找過春天,可她卻像和我捉迷藏一般，

4、躲著我;我去草坪上找春天，可哪里找得到那嫩嫩的綠色?我去池塘邊找春天,盛開的荷花告訴我，夏姑娘已經(jīng)來臨。我聞不到春天的氣息,熱浪裹著花香,裹著燥熱,告訴我夏天來得太快!我有些生氣了，春天去哪里了?夏天現(xiàn)在還輪不到你來值班!我問媽媽：“春天到底去了哪里?”媽媽搖頭說：“你自己去找找答案?！本W(wǎng)絡(luò)告訴我,春天被“溫室效應(yīng)”裹走了!溫室氣體，你讓地球變暖了,連春天都被蒸發(fā)走了！我恨不得打報(bào)警,抓走你!我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應(yīng)該去的地方!是的，對(duì)付這個(gè)壞家伙我們也有武器,我們已經(jīng)懂得環(huán)境保護(hù)了！工廠都少排點(diǎn)廢氣吧，我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧,不給溫室氣體侵害我們的機(jī)會(huì)!對(duì)的

5、,水污染已不能放過,少排廢水,節(jié)約用水，春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞等到我們趕走這些溫室氣體那一天,春姑娘一定會(huì)來到我們身邊。閉上眼睛,我似乎已經(jīng)聞到小草清新的味道，使勁吸吸鼻子，我似乎感受到春風(fēng)輕撫我面頰的溫柔了。春天在哪里?我去找春天,我心里的春天很快就會(huì)回來的,悄悄地，悄悄地,春姑娘的腳步越來越快了,我迫不及待地想擁抱春天。春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文60字3春雨朦朦地下起來了，夾著絲絲縷縷的春風(fēng)。細(xì)細(xì)的,密密的，灰蒙蒙的，遠(yuǎn)處的高樓、大樹、房屋,一切都朦朦朧朧,仿佛浸在一片薄霧中。雨水打落在教室的窗戶上化作無數(shù)道淚痕，此時(shí)的我再無心思聆聽老師的講課，只是一味期盼著，期盼著下課的鈴聲。今

6、天，媽媽將陪伴姐姐遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)留學(xué)，溫馨的四口之家即將“支離破碎”。從此餐桌上的歡聲笑語都將成為逝去的記憶,姐姐和我的打鬧嬉笑也將一去而不復(fù)返,剩下的只有我和爸爸兩個(gè)“凄涼枯燥”的男人世界。終于老師宣布下課了,我迅捷地拽起早已整理好的書包，推開門便箭一般地沖下樓梯，跨上早已等候在校門外爸爸的助動(dòng)車，風(fēng)馳電掣般地趕回家去。手表上的指針一直走，一直走,一絲一毫沒有顧及我的感受。我估摸著和媽媽,姐姐的道別時(shí)間最多也只有半個(gè)小時(shí)了吧！路上的雨越下越大，漸漸的成了彌漫在空中的水簾，萬物都已經(jīng)早已無法分辨了。說好的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的和風(fēng)喜雨呢？說好的“天街小雨潤(rùn)如酥”的綿綿細(xì)雨呢,春天她還是爽約了。這磅礴大雨洗

7、刷著大地,沖走了我滿腦的跡痕,僅留下一地的空白。這哪是春天,天氣糟透了，心情亦糟透了。我黯然地低著頭，努力地去回味昔日家里的“喧囂”和“嬉鬧”。很快就到家了。推門就看見那幾個(gè)刺眼的行李箱已經(jīng)整齊地堆放在門口，鼻子一陣酸溜。須臾之間,出租車司機(jī)就來電話告知:已到樓下。于是大家忙亂著幫忙搬運(yùn)著行李,互相道別，然后就坐,發(fā)車。我根本無法想象這個(gè)本應(yīng)該很莊重嚴(yán)肅的道別儀式竟然如此的簡(jiǎn)單和短暫。眨眼的瞬間,出租車就消逝在這白茫茫的雨簾之中了。終于我一路強(qiáng)忍的眼淚迸發(fā)了出來?！斑@不公平，這不公平,為什么，為什么我們要分開?！蔽掖舐暸叵?萬念俱灰,怨恨著今年的這個(gè)春天。爸爸撫摸著我的肩膀，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說

8、道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,此事古難全。姐姐也是為了獲取更多的知識(shí)和閱歷才決定留學(xué)的,我們?nèi)覒?yīng)該支持她。”委實(shí),人生有四方之志，豈鹿豕也哉而常聚乎?離別是必然的,但卻是短暫的,未來則是企盼美好的相聚。我突然不再抱怨春天了。春天不是永遠(yuǎn)定格在百花盛開的繽紛世界中,也不是永遠(yuǎn)定格在美滿幸福的溫馨家庭里。只要我們胸懷天下，平靜地接受現(xiàn)實(shí),坦然地面對(duì)困難,微笑地調(diào)整心態(tài)，積極地看待人生，陽光自然會(huì)流入心田,春天也一定會(huì)在我們心中常駐。春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文60字4“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新”是朱熹筆下的春天;“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”是白居易筆下的春天；“千里鶯啼綠映紅，水村

9、山郭酒旗風(fēng)”是杜牧筆下的春天;然而,我們身邊的春天究竟在哪里呢?春天,在太陽的腳步里。你看,他好似一位意氣風(fēng)發(fā),英姿颯爽,昂首闊步向我們走來的翩翩少年。用他的光輝和人們打招呼，帶來了溫暖的問候，提醒人們,春天來了,快快脫掉厚厚的外套吧!蔚藍(lán)的天空中，他正與云朵和飛機(jī)在快樂的捉迷藏。春天，在嘩啦啦的小河里。小河正快樂地給河里的石子、魚兒、小蝌蚪、岸邊的小草、花兒唱歌,小魚和小蝌蚪伴著歌聲在舞蹈，小草小花不停隨著微風(fēng)有節(jié)奏搖頭。春天，在廣闊的田野里。小草你爭(zhēng)我搶地探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似為大地披上了一層綠色的外衣,藍(lán)色的花兒、紅色的花兒、黃色的花兒、白色的花兒星星點(diǎn)點(diǎn),把外衣點(diǎn)綴得多美麗!蜜蜂嗡嗡

10、地演奏著春之歌，蝴蝶們上下翻飛,好像在為蜜蜂伴舞。春天,在農(nóng)民伯伯的田地里。春風(fēng)剛剛拂過,麥苗地里的幾個(gè)機(jī)靈鬼兒就探出了綠油油的小腦袋，“哇!多美的景色呀！”他忍不住贊嘆了一聲,回過頭來大喊道：“兄弟姐妹們，快快長(zhǎng)高！這世界太美了!”一株、兩株、三株?duì)幭瓤趾蟛洳洳?，向上猛竄，掙著搶著看人世間的美景。到了夏天,他們就會(huì)被農(nóng)民伯伯收割,磨成面粉，成為人們的美食。春天在我們校園里。你聽，到處充滿了朗朗的讀書聲,小池塘源頭“咕咚咕咚”不停地向外面冒水，蜜蜂和花園里的這朵花說說話,和那朵花說說話,它們笑著、鬧著。到了下課，這一切的聲音被掩蓋了，取而代之的是嘈雜聲,喧鬧聲,歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的春之畫。

11、春天在哪里呢?哈哈!原來春天就在我們的身邊。春天在哪里小學(xué)生五年級(jí)作文60字5冬爺爺拖著沉重的行李拖拖拉拉地走了，美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐一陣風(fēng)似的來了。春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧，小燕子像一個(gè)理發(fā)師,帶著自己心愛的大剪刀從南方趕來了，在空中飛舞著，大剪刀撫過柳樹嫩綠的枝丫，為她修剪出一頭秀麗的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)吹過，柳樹姑娘擺動(dòng)著秀發(fā),似乎在向人們展示自己的美麗。小草看見了，不甘示弱,擺脫大地媽媽的懷抱,一溜煙的長(zhǎng)了出來,與柳樹姑娘比起美來。春姑娘在哪里？我用耳朵去聽?！班编薄保@是小鳥們?cè)谟米约恒y鈴般的聲音唱歌，唱的那樣婉轉(zhuǎn),似乎要比一比誰的歌聲更動(dòng)聽?！岸＿恕保@是小溪在流淌,融化了的冰水和小溪哥哥融為了一體，“叮叮咚咚”地唱著歌向大海奔跑，經(jīng)過田野,路過村莊,奏著一曲曲美妙的交響樂。春姑娘在哪里?我用鼻子去問。哇!沁人心脾的果樹的花香像坐著飛機(jī)鉆進(jìn)了我的鼻孔,閉上眼睛，腦海里呈現(xiàn)出秋天里碩果累累的景象。泥土的芳香也沖鼻而來，這種清香是大自然所特有的，樸素，清淡我整個(gè)人似乎也要融進(jìn)了大自然。春姑娘在哪里?我用