大學(xué)生期望工資調(diào)查報告(共7頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)生期望工資調(diào)查報告XXXXX XXXXXX XXXXXX 【摘要】大學(xué)生就業(yè)問題是當(dāng)今社會研究的焦點之一。而作為一名大學(xué)生，每個人對自己今后工資的發(fā)展?fàn)顩r都存在不同程度的期望值。這是一個非常現(xiàn)實但又有點敏感的話題。就業(yè)意向決定就業(yè)薪資期值，就業(yè)薪資期望值決定學(xué)生就業(yè)率。為此我們通過對全校四個年級的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，針對大學(xué)生期望工資、對就業(yè)崗位的選擇、找工作看重的因素等方面進(jìn)行了調(diào)查，通過查閱相關(guān)資料及電子檔案，從而撰寫完成了此次關(guān)于大學(xué)生期望工資調(diào)查報告?！娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生 就業(yè) 期望工資 就業(yè)期望 目錄 一、調(diào)查背景介紹.1 二、調(diào)查結(jié)果闡述.1 （一）調(diào)查年級

2、分布.2 （二）工作單位的選擇分析.2 （三）對專業(yè)前景的看法.2 （四）意向求職崗位.3 （五）找工作最看重的因素.3 （六）對工資水平的期望值.4 （七）當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇.4 (八）其他調(diào)查結(jié)果.4 三、結(jié)論（調(diào)查結(jié)果分析）.5四、給出的建議.5 五、結(jié)束語.5六、附件：大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查表.6七、參考文獻(xiàn).7 一、調(diào)查背景介紹:改革開放以來，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們對教育的重視程度提高，我國勞動力素質(zhì)也不斷提高，加之我國人口基數(shù)較大，以及國家出臺的大學(xué)擴(kuò)招政策，致使近年來勞動力市場供需不平衡，供大于需。大學(xué)生作為人才資源的較高層次的一類,其就業(yè)過程是國家高層次人力資源配置過程中

3、最初始和最主要的環(huán)節(jié)。目前大學(xué)生就業(yè)問題越來越越嚴(yán)重，國家也出臺了一系列的促進(jìn)就業(yè)的政策。做為大學(xué)生的我們，了解大學(xué)生的就業(yè)期望是很有必要的。本調(diào)查報告對本校學(xué)生期望工資進(jìn)行客觀的調(diào)查，為同學(xué)們提供提供一些就業(yè)建議，為大學(xué)開展就業(yè)指導(dǎo)課提供參考依據(jù)。 二、調(diào)查結(jié)果闡述：本次問卷涉及12個不同的問題。我們對大學(xué)生的年級、對工資的期望值、當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇等問題進(jìn)行逐一調(diào)查。 （一）調(diào)查年級分布 我們對學(xué)校四個年級都進(jìn)行了調(diào)查，以使數(shù)據(jù)更具普遍性，以下是各個年級抽樣的分布： 圖1 年級分布 （二）大學(xué)生的就業(yè)選擇傾向 對“畢業(yè)后打算去哪工作”的調(diào)查結(jié)果顯示，國有企業(yè)和三資企業(yè)所占比例是最

4、大的（二者均占31%）；自己創(chuàng)業(yè)占了17%多于國家機(jī)關(guān)單位（10%），其他的占11%。見圖2所示。 圖2 工作單位選擇分布 （三）對專業(yè)前景的看法 對“您認(rèn)為您現(xiàn)在所在專業(yè)的就業(yè)前景如何”的調(diào)查結(jié)果顯示，絕大多數(shù)的同學(xué)對自己所在專業(yè)的未來就業(yè)前景是樂觀的（其中非常樂觀的占21%，抱有一定希望的占50%）；壓力很大的占了28%，完全沒有就業(yè)前景的1%。可見我們所在學(xué)院的學(xué)生對就業(yè)的壓力相對來說是比較樂觀的。 圖3 對專業(yè)前景的看法 （四）意向求職崗位 對“您的意向求職崗位”的調(diào)查結(jié)果顯示，有一半以上的人選擇了“管理類”（52%）；銷售類占15%；行政類占10%；財務(wù)類占9%；余下的就是技術(shù)類研發(fā)

5、類及其他。 圖4 就業(yè)選擇傾向 （五）對工資水平的期望 對“您所希望獲得的工資”的調(diào)查結(jié)果顯示，期望月薪在3000元以上的占79%，其中，59%的人期望月薪“3000至5000”，20%的人期望月薪“5000以上”。在月薪低于3000元以下的選擇中，“2000至3000”的選擇比例為21%，“1000至2000”的選擇為0。從中可以看出，大學(xué)生對于工資的要求與日常生活平均標(biāo)準(zhǔn)有密切的關(guān)系。如圖 5 圖5 期望工資分布 （六）找工作看重的因素在“您在找工作時最看重的因素排在前三的”調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)學(xué)生選擇了個人發(fā)展機(jī)會（29.7%），緊接著是工資福利（25.7%），然后是企業(yè)發(fā)展（16.7%

6、），可見學(xué)生在畢業(yè)之初較看重的還是個人的發(fā)展，對工資的要求反倒沒有那么高。如表1所示表1 找工作看重因素頻率分布表選項頻數(shù)頻率個人發(fā)展機(jī)會8929.7%薪酬福利7725.7%企業(yè)發(fā)展5016.7%企業(yè)文化及經(jīng)營理念268.7%企業(yè)名氣及規(guī)模258.3%工作區(qū)域186.0%員工培訓(xùn)144.7%其他13% （七）當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇對“求職時，您意向的單位能給的薪水不能達(dá)到你預(yù)期的水平，你的選擇”的調(diào)查結(jié)果顯示，有一半的人選擇“努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會”（53%）；“先簽約干著再說”的占17%；放棄重新選擇、推遲簽約再觀望一下以及不好說的各占10%?？梢姶蠹覍ぷ鞯臋C(jī)會還是很珍惜的。如表2所

7、示表2 當(dāng)工資達(dá)不到理想要求時的選擇頻率分布表選項頻數(shù)頻率努力工作以爭取發(fā)展機(jī)會5353%先簽約干著再說1717%放棄重新選擇1010%推遲簽約再觀望一下1010%現(xiàn)在不好說1010% （八）其他調(diào)查在獲得以上調(diào)查結(jié)果的同時，我們還對“您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是怎樣的”“您參加各類競賽及獲獎情況”“您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對以后找工作的影響程度”“您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的工作經(jīng)驗對以后找工作的影響程度”等問題進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)還是比較重視的，但并沒把學(xué)習(xí)看作是最重要的影響因素。（對學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查中顯示大多數(shù)同學(xué)是處于不是很認(rèn)真的狀態(tài)，且在認(rèn)為成績對工作的影響的看法中絕大多數(shù)選擇有一定的影響）

8、；大部分被調(diào)查者對學(xué)校的各項競賽的參與及獲獎情況表現(xiàn)不是特別積極；大多數(shù)被調(diào)查者認(rèn)為自己現(xiàn)在所具有的社會經(jīng)驗對以后就業(yè)有重要影響。三、結(jié)論（調(diào)查結(jié)果分析）由調(diào)查結(jié)果可以看出，大學(xué)生對于期望工資有不同要求，但大都大同小異。其中我們總結(jié)以下幾點。（一）更加注意個人發(fā)展。在“找工作看重的因素”圖5中，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生比較看重的是個人的發(fā)展，注重提高自己的綜合素質(zhì)和工作技能，以此適應(yīng)發(fā)展越來越快、現(xiàn)代化程度越來越高的社會。（二）對工作單位選擇存在“歧視”。在“就業(yè)選擇傾向”圖2及“您的意向崗位”中大學(xué)生偏向于名氣大的國企，事業(yè)單位工作，且普遍希望就職于工資水平比較高的“管理類”，這是極不理性的行為，也透

9、露出了當(dāng)前社會中一些不良價值觀深入大學(xué)生的心中。（三）大部分在校大學(xué)生認(rèn)為自己所在專業(yè)的就業(yè)前景較為樂觀。見“您對自己所在專業(yè)的就業(yè)前景看法”及圖3。（四）大部分大學(xué)生把自己的工資期望定在2000-4000元/等。見“您所希望獲得的工資”及圖5。四、給出的建議針對本次大學(xué)生期望工資調(diào)查的調(diào)查結(jié)果，我們對于大學(xué)生及學(xué)校給出如下建議對策。 （一）給大學(xué)生的建議 大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的擇業(yè)觀，努力提升個人能力。根據(jù)本次調(diào)查，很多大學(xué)生在擇業(yè)時有一定的“歧視”以及很多不切實際的地方，而這些觀念確實與我國目前的就業(yè)形勢形成了很大的差距（比如有52%的人選擇管理類的工作崗位）。隨著高等教育由過去的精英型向大

10、眾化轉(zhuǎn)變，大學(xué)生的數(shù)量呈幾何倍數(shù)增長，樹立正確的擇業(yè)觀、調(diào)整工資期望成了必走之路。其次就是重視校內(nèi)及校外活動，這有利于鍛煉大學(xué)生的才能，培養(yǎng)吃苦精神，提升個人能力。 （二）給學(xué)校的建議 學(xué)校在大學(xué)生上學(xué)期間應(yīng)加強(qiáng)實踐教育。在積極引導(dǎo)、充分發(fā)展校內(nèi)實踐活動的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生向社會學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)、實踐與課外活動的有機(jī)結(jié)合。針對當(dāng)代大學(xué)生對社會兼職的渴望，學(xué)校也應(yīng)重視實習(xí)制度，與用人單位建立長期的供需伙伴關(guān)系。這樣才能更全面的提升學(xué)生的能力。 完善高校的就業(yè)服務(wù)體系。隨著就業(yè)形勢的不斷變化，學(xué)校也應(yīng)不斷完善就業(yè)服務(wù)體系。首先做好就業(yè)信息的提供和傳遞境界。其次是完善求職技巧的指導(dǎo)工作。最后是充當(dāng)就業(yè)協(xié)

11、議達(dá)成過程中的橋梁作用。這樣才能真正做到為學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。 五、結(jié)束語 我們小組五人在經(jīng)過課題篩選、問卷設(shè)計、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析處理和報告起草后終于完成了這份調(diào)查報告，如今我們的調(diào)查實踐已完成并且達(dá)到了我們預(yù)期的成果。大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查報告的主要貢獻(xiàn)在于：使我們了解大學(xué)生對工資水平的要求、對工作崗位的選擇等，有助于大學(xué)生認(rèn)識自己，幫助其樹立正確的擇業(yè)觀。其次是為學(xué)校開展就業(yè)指導(dǎo)提供參考。本次調(diào)查的不足之處主要是樣本容量比較少，且覆蓋面較窄（僅限于我們學(xué)校）。由于本小組調(diào)研時間、人力、財力所限，所以僅僅針對我們學(xué)院進(jìn)行了調(diào)查，我們對本校四個年級發(fā)放了100份問卷，

12、實際收回100份，問卷回收率100%，問卷有效率100%。如果有更好更豐富的數(shù)據(jù)來源，應(yīng)當(dāng)可以得到更理想的效果，其理論貢獻(xiàn)及對實踐的指導(dǎo)意義也更大。 六、附件 大學(xué)生期望工資問卷調(diào)查表受訪者專業(yè)： 性別：1：您所在的年級是： A:一年級 B：二年級 C:三年級 D:四年級2：畢業(yè)后您打算去哪工作? A:國有企業(yè) B:三資企業(yè) C：自己創(chuàng)業(yè) D：國家機(jī)關(guān)單位 E：其他3：您的求職意向崗位類別 A：管理類 B：研發(fā)類 C：技術(shù)類 D：銷售類 E：行政類 F：財務(wù)類 G：其他4：您對學(xué)習(xí)的態(tài)度是： A：認(rèn)真對待 B：有需要再學(xué)習(xí) C:無所謂 D：不是很認(rèn)真也不是很懶散5：您參加各類競賽及獲獎情況 A

13、：從不參加 B：偶爾參加但未獲 C：經(jīng)常參加偶爾獲獎 D：經(jīng)常參加并經(jīng)常獲獎6：在現(xiàn)在的社會觀念影響下，您認(rèn)為大學(xué)生成績好壞對您以后找工作的影響程度 A：無影響 B：有一定的影響 C:有重要影響 D:決定因素7：您認(rèn)為現(xiàn)在您所在專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣 A:非常樂觀 B:抱有一定希望 C:壓力很大 D:完全沒有就業(yè)前景8：您認(rèn)為現(xiàn)在所具有的社會經(jīng)驗對您以后找工作的影響程度 A:無影響 B：有一定影響 C:有重要影響 D:決定因素9：您是否關(guān)注自己所在專業(yè)的行業(yè)動態(tài)信息 A:一周一次 B:一月一次 C:兩三月一次 D：半年及以上一次10：您期望獲得的工資是 A:1000-2000 B:2001-3000 C:3001-4000 D:4001-5000 E:5000及以上11：您在找工作時最看重的因素排在前三的是 A:企業(yè)發(fā)展 B：個人發(fā)展機(jī)會 C:薪