說(shuō)明文答題技巧公開(kāi)課復(fù)習(xí)進(jìn)程

1、說(shuō)明文答題技巧公開(kāi)課說(shuō)明文常見(jiàn)題型說(shuō)明文常見(jiàn)題型1、對(duì)說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明特征理解。、對(duì)說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明特征理解。2、對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。、對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。3、對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解。、對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解。4、對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。、對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。 5、對(duì)文意、層意、段意的概括。、對(duì)文意、層意、段意的概括。 6、對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作、對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。用的評(píng)析。 7、對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的體會(huì)。、對(duì)說(shuō)明語(yǔ)言準(zhǔn)確性的體會(huì)。 8、發(fā)散創(chuàng)新題發(fā)散創(chuàng)新題一、說(shuō)明方法的辨別及作用一、說(shuō)明方法的辨別及作用舉例子：舉例子：具體真切具體真切地說(shuō)明了事物的

2、地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)特點(diǎn)。列數(shù)字：列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力特點(diǎn)。使說(shuō)明更有說(shuō)服力。作比較：作比較：突出強(qiáng)調(diào)了突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的被說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)（地位、影響等特點(diǎn)（地位、影響等。摹狀貌：摹狀貌：對(duì)事物的特征對(duì)事物的特征/ /事理加以形象化事理加以形象化的描摹，的描摹，使說(shuō)明更具體生動(dòng)形象使說(shuō)明更具體生動(dòng)形象。打比方：打比方：打比方就是修辭方法中的比打比方就是修辭方法中的比喻。喻。生動(dòng)形象地生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的說(shuō)明該事物的特點(diǎn)，特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性增強(qiáng)了文章的趣味性。 說(shuō)明方法的解題方法：說(shuō)明方法的解題方法： 1.明確方法明確方法 2.

3、分析作用（抓住關(guān)鍵詞扣住說(shuō)分析作用（抓住關(guān)鍵詞扣住說(shuō)明內(nèi)容）明內(nèi)容）下定義下定義用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言準(zhǔn)確地用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言準(zhǔn)確地揭示揭示了了“克隆克隆”的的本質(zhì)特征本質(zhì)特征， 使讀者對(duì)這使讀者對(duì)這 一概念有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。一概念有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。1凡是來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，叫克隆。凡是來(lái)自一個(gè)祖先，無(wú)性繁殖出的一群個(gè)體，叫克隆。 實(shí)戰(zhàn)演練：實(shí)戰(zhàn)演練：分析下列句子所用的說(shuō)明方法，并說(shuō)明其作用。分析下列句子所用的說(shuō)明方法，并說(shuō)明其作用。3 3這種笨重的書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō)秦始皇每天這種笨重的書(shū)使用起來(lái)當(dāng)然是極不方便的。據(jù)說(shuō)秦始皇每天 批閱文書(shū)，這些竹簡(jiǎn)和木片有一百二十斤重。西漢的

4、時(shí)候，批閱文書(shū)，這些竹簡(jiǎn)和木片有一百二十斤重。西漢的時(shí)候， 東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章，用了三千片竹簡(jiǎn)。東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章，用了三千片竹簡(jiǎn)。 舉例子列數(shù)字舉例子列數(shù)字. .具體、準(zhǔn)確具體、準(zhǔn)確地說(shuō)明了簡(jiǎn)書(shū)的笨重和不地說(shuō)明了簡(jiǎn)書(shū)的笨重和不 方便的特點(diǎn)，方便的特點(diǎn)，增加了可信度增加了可信度 2. 2. 石拱橋的橋洞成弧形，就象虹。石拱橋的橋洞成弧形，就象虹。 打比方打比方. . 生動(dòng)形象生動(dòng)形象的說(shuō)明了石拱橋的形狀特點(diǎn)，的說(shuō)明了石拱橋的形狀特點(diǎn)， 增強(qiáng)文章的趣味性。增強(qiáng)文章的趣味性。真題練習(xí)：真題練習(xí)：語(yǔ)段主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，其作用？語(yǔ)段主要運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，其作用？1.1.穿過(guò)亞得

5、里亞海，進(jìn)入意大利東北部，穿過(guò)亞得里亞海，進(jìn)入意大利東北部，就能看見(jiàn)威尼斯躺在眼前，俯瞰起來(lái)形就能看見(jiàn)威尼斯躺在眼前，俯瞰起來(lái)形如一只海豚。這座總面積不到如一只海豚。這座總面積不到7.87.8平方公平方公里的城市，由里的城市，由118118個(gè)小島組成，個(gè)小島組成，177177條運(yùn)條運(yùn)河如同蜘蛛網(wǎng)一般密布于城市之中。大河如同蜘蛛網(wǎng)一般密布于城市之中。大約約350350座橋?qū)⑿u和運(yùn)河連在一起。座橋?qū)⑿u和運(yùn)河連在一起。 答：本段主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。答：本段主要運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。準(zhǔn)確說(shuō)明了威尼斯城市的規(guī)模、組成特準(zhǔn)確說(shuō)明了威尼斯城市的規(guī)模、組成特點(diǎn)。點(diǎn)。2.2.威尼斯最嚴(yán)重的洪水發(fā)生

6、在威尼斯最嚴(yán)重的洪水發(fā)生在19661966年年1111月月4 4日。當(dāng)時(shí)，意大利許多地方都發(fā)生了水日。當(dāng)時(shí)，意大利許多地方都發(fā)生了水災(zāi)，而威尼斯城的積水深達(dá)災(zāi)，而威尼斯城的積水深達(dá)1.941.94米，城米，城中中50005000居民無(wú)家可歸。每年的洪水入侵，居民無(wú)家可歸。每年的洪水入侵，使越來(lái)越多的居民選擇了逃離。從使越來(lái)越多的居民選擇了逃離。從19661966年至今，威尼斯的人口從年至今，威尼斯的人口從12.712.7萬(wàn)人減少萬(wàn)人減少至至6.56.5萬(wàn)人。萬(wàn)人。答：本段主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。答：本段主要運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法。具體說(shuō)明了威尼斯具體說(shuō)明了威尼斯1966年水災(zāi)造成的影年水災(zāi)

7、造成的影響之大，甚至波及到了現(xiàn)在。響之大，甚至波及到了現(xiàn)在。3.1900年，年，1.2米的潮水僅能侵入威尼斯很米的潮水僅能侵入威尼斯很小的一個(gè)區(qū)域，當(dāng)水位達(dá)到小的一個(gè)區(qū)域，當(dāng)水位達(dá)到1.4米時(shí)，威米時(shí)，威尼斯的很多區(qū)域才被淹沒(méi)。然而，到了尼斯的很多區(qū)域才被淹沒(méi)。然而，到了2000年，年，1米的潮水能夠侵入這個(gè)城市了。米的潮水能夠侵入這個(gè)城市了。 答：本段主要運(yùn)用了答：本段主要運(yùn)用了作比較的說(shuō)明方法。作比較的說(shuō)明方法。強(qiáng)調(diào)了近強(qiáng)調(diào)了近100年來(lái)，年來(lái)，威尼斯的海平面不威尼斯的海平面不斷上升給城市帶來(lái)斷上升給城市帶來(lái)的災(zāi)害之大，后果的災(zāi)害之大，后果嚴(yán)重嚴(yán)重。二、品味說(shuō)明文的語(yǔ)言：二、品味說(shuō)明文的語(yǔ)

8、言：、表程度表程度：比較比較、幾乎幾乎、相當(dāng)、相當(dāng)、 表估計(jì)表估計(jì)：大約大約、可能可能、左右、可算、左右、可算 表時(shí)間表時(shí)間：當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí) 表范圍：表范圍：一切一切、部分部分、全部、全部 表頻率：經(jīng)常表頻率：經(jīng)?？疾祛}型：考察題型： 1. 1. 判斷：不能刪。判斷：不能刪。2. 2. 解釋加點(diǎn)字解釋加點(diǎn)字 + + 解釋句子含義。解釋句子含義。3. 3. 若刪去，句子意思就不符合實(shí)際（太絕對(duì)了）若刪去，句子意思就不符合實(shí)際（太絕對(duì)了）4. 4. 加點(diǎn)字（詞）體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。加點(diǎn)字（詞）體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解題步驟解題步驟解題步驟解題步驟1. 1. 找出有代表性詞語(yǔ)的句子找出有代表性詞

9、語(yǔ)的句子, ,點(diǎn)出詞語(yǔ)點(diǎn)出詞語(yǔ). .2. 2. 解釋解釋XX字字 + 解釋句子含義。解釋句子含義。3. 3. XX字（詞）體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。字（詞）體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。1. 1. 解釋加點(diǎn)字解釋加點(diǎn)字 + 解釋句子含義。解釋句子含義。2. XX2. XX詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解題步驟解題步驟下列詞語(yǔ)中劃線的詞語(yǔ)能否刪去，為什么？下列詞語(yǔ)中劃線的詞語(yǔ)能否刪去，為什么？1.在平常年份，旅鼠只進(jìn)行少量繁殖，使其數(shù)量在平常年份，旅鼠只進(jìn)行少量繁殖，使其數(shù)量稍有稍有增長(zhǎng)。增長(zhǎng)。2.沿途不斷有老鼠加入，隊(duì)伍愈來(lái)愈大，沿途不斷有老鼠加入，隊(duì)伍愈來(lái)愈大，常常常常

10、達(dá)數(shù)百萬(wàn)只。達(dá)數(shù)百萬(wàn)只。3.但我總是覺(jué)得，過(guò)去的事實(shí)但我總是覺(jué)得，過(guò)去的事實(shí)似乎似乎表明，看來(lái)用通常的研究方法和思維表明，看來(lái)用通常的研究方法和思維方式是難以解開(kāi)旅鼠之謎的。方式是難以解開(kāi)旅鼠之謎的。答答：不能刪去。不能刪去?！吧杂猩杂小笔鞘恰吧晕⒂幸稽c(diǎn)稍微有一點(diǎn)”的意思，表示程度輕。的意思，表示程度輕。說(shuō)明在正常情況下，旅鼠數(shù)量增長(zhǎng)不多。刪去則與原文意思不符。說(shuō)明在正常情況下，旅鼠數(shù)量增長(zhǎng)不多。刪去則與原文意思不符?！吧杂猩杂小斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答：不能刪去。答：不能刪去?！俺３３３！笔鞘恰敖?jīng)常經(jīng)?！钡囊馑?，表示比率高。說(shuō)的意思，表示比率高。說(shuō)明在旅鼠死亡遷

11、移中數(shù)量驚人不是偶然的現(xiàn)象。刪去則與原文明在旅鼠死亡遷移中數(shù)量驚人不是偶然的現(xiàn)象。刪去則與原文意思不符。意思不符?！俺３３３！斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。答：不能刪去。答：不能刪去。“似乎似乎”是是“仿佛仿佛”、“好像好像”的意思，表示一種的意思，表示一種估計(jì)或猜測(cè)。說(shuō)明丹尼斯也不能解開(kāi)旅鼠之謎。刪去則表示估計(jì)或猜測(cè)。說(shuō)明丹尼斯也不能解開(kāi)旅鼠之謎。刪去則表示“確定確定”與原文意思不符。與原文意思不符?！八坪跛坪酢斌w現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 我國(guó)的石拱橋我國(guó)的石拱橋幾乎幾乎到處都有到處都有. .幾乎幾乎幾乎幾乎”是是“差不多差不多”的意思，說(shuō)明我

12、國(guó)石拱橋分布雖的意思，說(shuō)明我國(guó)石拱橋分布雖然很廣，但不是到處都有。如去掉意思就太絕對(duì)了然很廣，但不是到處都有。如去掉意思就太絕對(duì)了. . 幾乎幾乎”一詞一詞 實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 3 3、這座橋修建于公元、這座橋修建于公元605605年左右。分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果年左右。分析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果. . 答：答：“左右左右”表示估計(jì)表示估計(jì). .因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)因此作者不敢肯定，因?yàn)槟甏^(guò)久遠(yuǎn)因此作者不敢肯定，只只 表示一種猜測(cè)。所以加上表示一種猜測(cè)。所以加上“左右左右”一詞能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言一詞能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性的準(zhǔn)確性. .三、當(dāng)堂檢測(cè)三、當(dāng)堂檢測(cè) 兇手兇手WiFi近日，一群來(lái)自丹麥的女學(xué)生

13、用水芹種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出了驚人的發(fā)現(xiàn)： WiFi（waifai）信號(hào)可能會(huì)損害健康。由于學(xué)校沒(méi)有監(jiān)測(cè)大腦活動(dòng)的設(shè)備，女孩們選擇了水芹種子作為研究對(duì)象。她們將12個(gè)裝有水芹種子的盤(pán)子平分為兩組，其中一組放在沒(méi)有任何WiFi信號(hào)的房間里；另一組則放在兩臺(tái)運(yùn)行中的無(wú)線路由器旁邊。十二天的時(shí)間里，覆蓋有WiFi的房間內(nèi)，大多數(shù)種子變成了褐色，然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長(zhǎng)。雖熱有人認(rèn)為，種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉，可能是路由 器散熱所致。但此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是加劇了人們對(duì)WiFi輻射的恐懼感，有些家長(zhǎng)和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無(wú)線路由器。與此同時(shí)，實(shí)驗(yàn)也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前，

14、荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹(shù)作為研究對(duì)象，他們將這些樹(shù)木分別放在距六個(gè)輻射源0.5 米處的位置，輻射源的頻段介于2412 赫茲到 2472赫茲，功率為100毫瓦和無(wú)線路由器相似?？拷椛湓捶N植的樹(shù)木，樹(shù)葉上出現(xiàn)了“具有類(lèi)似鉛光澤”的物質(zhì)，導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡最終掉落。5。但是，美國(guó)的一些研究者對(duì)這些研究成果表示懷疑，他們認(rèn)為，由于WiFi采用的是低強(qiáng)度的無(wú)線電波傳輸信號(hào)，其威力只是微波的十萬(wàn)分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年，受到的輻射量?jī)H相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行 20分鐘通話。不過(guò)需要提醒的是，如果WiFi使用不正確，也極可能對(duì)人體造成傷害。那么，作為普通用戶(hù)，在使用無(wú)線路由器時(shí)應(yīng)該注意什么呢？首先，人體接受的輻射量跟頻率有關(guān)，頻率越高，傷害越大。因此，家中沒(méi)有必要使用功率過(guò)大的無(wú)線路由器。其次，輻射危害大小還跟距離有關(guān)，距離越遠(yuǎn)，危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者，最好讓無(wú)線路由器與他們的活動(dòng)范圍保持較遠(yuǎn)的距離。第三，最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)，尤其是放在床邊。如果不使用WiFi，最好將無(wú)線路由器關(guān)閉，以降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)。還有，另q在腿上使用筆記本電腦，最好將電腦放在桌子或