[設計]西安交通大學14年6月課程考試《應用文寫作》考查課試題

1、西安交通大學14年6月課程考試?應用文寫作?考查課試題西安交通大學14年6月課程考試?應用文寫作?考查課試題試卷總分：100 測試時間：-名詞解釋 簡答題 論述題 其他題 、名詞解釋共 5 道試題，共 20 分。1. 應用文 總分值：4 分2. 方案 總分值：4 分3. 市場預測報告 總分值：4 分4. 通訊 總分值：4 分5. 公文 總分值：4 分西安交通大學14年6月課程考試?應用文寫作?考查課試題試卷總分：100 測試時間：-名詞解釋 簡答題 論述題 其他題 、簡答題共 5 道試題，共 30 分。1. 簡述通報的種類及適用范圍。 總分值：6 分2. 簡述學術論文的概念、種類、特點。 總分

2、值：6 分3. 簡述“倒金字塔形式及其優(yōu)缺點。 總分值：6 分4. 總結的意義何在？總結寫作的根本內容有哪些？ 總分值：6 分5. 文章主題的要求有哪些？應用文主題有何特點？ 總分值：6 分西安交通大學14年6月課程考試?應用文寫作?考查課試題試卷總分：100 測試時間：-名詞解釋 簡答題 論述題 其他題 、論述題共 2 道試題，共 20 分。1. 2、分析以下例文，歸納其開頭、結尾和主體局部的寫作特點，并歸納公關禮儀文書的語言特點。周恩來總理在歡送尼克松及夫人宴會上的歡送詞總統(tǒng)先生，尼克松夫人，女士們，先生們，同志們，朋友們：首先，我快樂地代表毛澤東主席和中國政府向尼克松總統(tǒng)和夫人，以及其他

3、的美國客人們表示歡送。同時，我也想利用這個時機代表中國人民向遠在大洋此岸的美國人民致以親切的問候。尼克松總統(tǒng)應中國政府的邀請，前來我國訪問，使兩國領導人有時機直接會晤，謀求兩國關系正常化，并就共同關心的問題交換意見，這是符合中美兩國人民愿望的積極行動，這在中美兩國關系史上是一個創(chuàng)舉。美國人民是偉大的人民。中國人民是偉大的人民。我們兩國人民一向是友好的。由于大家都知道的原因，兩國人民之間的來往中斷了20多年?，F(xiàn)在，經(jīng)過中美雙方的共同努力，友好來往的大門終于翻開了。目前，促使兩國關系正?；瑺幦『途従o張局勢，已成為中美兩國人民強烈的愿望。人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。我們相信，我們兩國人

4、民這種共同愿望，總有一天是要實現(xiàn)的。中美兩國的社會制度根本不同，在中美兩國政府之間存在著巨大的分歧。但是，這種分歧不應當阻礙中美兩國在互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干預內政、平等互利和和平共處五項原那么的根底上建立正常的國家關系，更不應該導致戰(zhàn)爭。中國政府早在1955年就公開聲明，中國人民不要同美國打仗，中國政府愿意坐下來同美國政府談判，這是我們一貫奉行的方針。我們注意到尼克松總統(tǒng)在來華前的講話中也談到，“我們必須做的事情是尋找某種方法使我們可以有分歧而又不成為戰(zhàn)爭中的敵人。我們希望，通過雙方坦率地交換意見，弄清楚彼此之間的分歧，努力尋找共同點，使我們兩國的關系能夠有一個新的開始 總分

5、值：10 分2. 1、分析以下通訊的開頭，并指出其各自的寫作類型及優(yōu)點：1通訊?故土人民的笑聲?的開頭：10月1日，我沿著童年時進城走的一條小路，徑直地奔向老家安徽省肥西縣長安公社張磨坊村。走進農(nóng)村，大白鵝那高亢的“給我，給我！鴨子那粗暴的“嘎嘎嘎嘎！雄雞那悠長的“咯咯咯！的歡叫聲，在原野回蕩。我停步四望，在田間、在村莊周圍，到處都是這些曾被“摸過籠、“跑過反、禁絕過的“資本主義尾巴動物。它們大搖大擺地游逛著，不時抒發(fā)著歌喉，把一片秋聲給揚長了，熱化了；把一派秋色給充實了，彩化了.2通訊?如今過年新事多?的開頭： 家住朝陽區(qū)水隹北里的穆老太太10月1日早晨在一家早市上問過香蕉的價格后，感到納悶：“這價格怎么就沒漲上去呢？3通訊?巴黎狗墳?的開頭：“夫人，您有幾個小孩？我常常按照中國人的習慣，這樣問法國朋友?！拔矣袃芍还?。我往往得到這樣的答復，中國人聽來很不習慣，但是，這話卻確實反映了狗在法國人的生活中所占的地位。 總分值：10 分西安交通大學14年6月課程考試?應用文寫作?考查課試題試卷總