第一單元訓練

1、第一單元 訓練 一、選擇題（每題3分）1.2013年2月，上海多處學校的學生校服中被檢出偶氮染料，這種染料可分解成致癌物質芳香胺。質監(jiān)部門已立案調查，下面幾項研究不屬于化學研究范圍的是 （ ）A芳香胺的內部結構 B偶氮染料分解成芳香胺的過程2.下列變化屬于化學變化的是( )A.汽油揮發(fā) B.濕衣服被曬干C.冰雪消融 D.煤的燃燒3.下列物質的性質中，屬于化學性質的是( )A.酒精易揮發(fā) B.氯化鈉易溶于水C.石墨能導電 D.碳酸易分解4.某同學取8 mL水并加熱，提供的儀器有：10 mL量筒；100 mL量筒；酒精燈；容積20 mL的試管；容積30 mL的試管；試管夾，所選用儀器組合正確的一組

2、是( )A. B. C. D.5.與化學實驗成功無必然聯(lián)系的因素是( )A.嚴謹?shù)目茖W態(tài)度 B.科學的實驗方案C.合理的實驗步驟和操作方法 D.偶然的巧合6.下列常用儀器中可在酒精燈火焰上直接加熱的是（ ） A.試管 B燒杯 C燒瓶 D錐形瓶7.(德陽中考)下列實驗操作中正確的是( )A.向試管中滴加液體時，滴管應垂懸在試管口上方，并不接觸試管B.實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中C.加熱后的試管應立即用冷水沖洗D.為了便于觀察，給試管里的液體加熱時，試管口應對著自己8.下列實驗操作正確的是 （ ） A點燃酒精燈 B取用液體藥品 C向試管中滴加液體 D讀出量筒中的液體體積9.下列說法不正確的是（）

3、、實驗時，用剩的藥品要放回到原試劑瓶中，以免浪費、實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應取12 mL、給試管里的液體加熱時，試管要與桌面成45度角、用量筒量取液體時，應使視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平10.常溫常壓下，下列物質不適宜用物理性質區(qū)分的是( )A.汞(俗稱水銀)和鐵 B.氧氣和二氧化碳 C.白酒和白醋 D.鋁和銅二、填空題（共47分）11. （14分）掌握化學實驗室中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究。現(xiàn)有下列儀器：（1）吸取和滴加少量液體時用_ _，洗滌試管應使用_。（填儀器名稱）（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是_。（3）家庭小實驗通常利用生活中常

4、見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_ _、_ _。（4）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是_、_。12.（6分）化學是一門以實驗為基礎的科學，化學的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的，正確規(guī)范的操作是實驗成功的關鍵。請回答下列操作的理由：(1)傾倒液體時，試劑瓶貼標簽的一面要朝向手心處：_；(2)給試管中的液體加熱時，不要將試管口對著人：_。13.（6分）規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提。請回答：（1）在連接儀器時，把玻璃導管較容易地插入單孔橡皮塞的措施是_；（2）量取7 mL稀硫酸，應選用_mL的量筒；（3）膠頭滴管用過后應_，再去吸取其他藥品。14.（

5、9分）閱讀下列文字，回答問題： 二氧化氯(化學式：ClO2)是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點-59.0 ，沸點11.0 ，易溶于水，二氧化氯見光易分解，易與堿反應。世界衛(wèi)生組織推薦使用二氧化氯為自來水消毒劑，其消毒殺菌能力均優(yōu)于氯氣(化學式：Cl2)，消毒水體時不生成有害物質，也不存在用氯氣(Cl2)消毒時的臭味。試概括二氧化氯的物理性質、化學性質和用途。(1)物理性質：_；(2)化學性質：_；(3)用途：_。15.（12分）根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：(1)A實驗的正確做法應該是_；(2)指出B實驗的錯誤之處_；(3)C實驗操作的名稱是_；(4)D實驗的錯誤原因是_。三、實驗題（23分

6、）16.請你參與某學習小組的下列探究活動，并回答問題。【發(fā)現(xiàn)問題】小明將一支燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后，發(fā)現(xiàn)燭芯處產(chǎn)生一縷白煙?！咎岢鰡栴}】小明想：這縷白煙的成分是什么呢？【猜想與假設】大家展開了激烈的討論。小亮猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的二氧化碳；小光猜測白煙是蠟燭燃燒時產(chǎn)生的水蒸氣；小明猜測白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒?！臼占C據(jù)】(1)查閱資料：煙是由固體顆粒形成的，霧是由小液滴形成的。石蠟的熔點和沸點都很低，很容易液化或汽化。二氧化碳是無色且能使澄清石灰水變渾濁的氣體。(2)實驗探究：吹滅蠟燭，立即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，觀察到澄清石灰水_。小亮由此得出結論：白煙是二氧化碳。吹滅蠟燭，立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，玻璃片上沒有水霧，而是出現(xiàn)了一些白色固體物質。小光由此得出結論：白煙不是_。吹滅蠟燭，立即用燃著的木條靠近白煙，發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃，說明白煙具有可燃性，這為_同學的猜測提供了證明，同時排除了_同學的猜測?！窘Y論與解釋】(3)由以上探究結果可知：_同學的猜測是正確的。(4)小亮在實驗時確實看到