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1、let the process speak, and the process is the only way to turn what is said into what is done.整合匯編簡(jiǎn)單易用(頁眉可刪)2021年關(guān)于贊美老師的散文 2021年關(guān)于贊美老師的散文1為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社

2、會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受?/p>

3、己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的.山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功?!笔前?,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓

4、生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。2021年關(guān)于贊美老師的散文2在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā);因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回溫暖的家。老師,您是美的耕耘者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才綠草如茵繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心中!老師,您辛苦了!回顧六年

5、的歷程,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的心血和汗水,我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您的輔助與教會(huì)。想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光,有一次,您的身體很不舒服,臉色沒有以前的紅潤,聲音比以前更小了,可您還是堅(jiān)持為我們上課,生怕考試之前講不完。突然有鈴聲是您的手機(jī),可您并沒有接,而是將手機(jī)掛斷手機(jī)鈴聲響了,您無可奈何的接起手機(jī),因?yàn)榻處熓职察o,所以能清楚的聽見手機(jī)里那個(gè)人的說話聲,顯然這是您的家人,她們讓您回家,要不病情會(huì)加重那可就不好了,而您去拒絕了,一直挺了一上午,下午您不在,每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n,使病情更重了。啊!老師是無私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。這是我想到了四年級(jí)學(xué)過

6、的一首詩老師綠葉在風(fēng)里沙沙,那是我們給您唱的歌,幫您消除一天的疲倦。老師滿樹盛開的花兒,那里我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們牽掛。夜深了,星星困的眨眼,老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)準(zhǔn)時(shí)又香又甜祝您身體健康,天天開心。2021年關(guān)于贊美老師的散文3老師,傳授于我們知識(shí),教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。老師的愛,常常在我心中給予我鼓勵(lì)老師的愛,很簡(jiǎn)單,卻給了我一生中最大的鼓勵(lì)。老師的愛,就像溫和的陽光,我們?cè)陉柟庀驴鞓返爻砷L(zhǎng)。老師的愛往往充滿了感動(dòng)。每次上課時(shí),我們的膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師總是親切而和藹地說:別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于

7、回答問題就是好樣的。這時(shí),老師的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有啊!有時(shí)上課,老師講完了一節(jié)內(nèi)容后,怕有的同學(xué)沒有聽懂,便會(huì)上前問一聲:怎么樣,聽懂了嗎?假如沒有聽懂,您會(huì)單獨(dú)、耐心地再給他講上一遍,還沒聽懂就再來一遍,直到聽懂為止,您才會(huì)繼續(xù)講下面的內(nèi)容。您那慈母般的關(guān)懷和撫愛,真讓人感動(dòng)!老師的愛,往往意味著付出。老師,您總把時(shí)間用在我們身上,有時(shí)好久才會(huì)有那么一點(diǎn)休息的時(shí)間,您卻將這一點(diǎn)時(shí)間用于批改我們的作業(yè)。有的同學(xué)不愛學(xué)習(xí),在本子上亂做作業(yè),可您還是會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地將一本本批改完??纯茨难劬?,再翻翻作業(yè)本,那上面一個(gè)個(gè)紅的字體,其實(shí)就是您對(duì)我們無微不至的關(guān)懷呀!有時(shí),您也

8、會(huì)讓某個(gè)同學(xué)去辦公室拿樣?xùn)|西,或者到別的班上找位同學(xué)而有的同學(xué)因?yàn)槟懶『ε露颖?。您遇到這樣的情況,會(huì)鼓勵(lì)她去。然而很多同學(xué)認(rèn)為這是在苛刻自己,他們沒有意識(shí)到:這實(shí)際上是老師在磨煉自己??!這是老師對(duì)我們的期望啊!老師,您是一位出色的靈魂工程師,為祖國的明天培育了一批又一批的人才。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,豐富了別人;您像園丁,不辭勞累,培育了小花。老師啊!將來有一天,我已離開了您那寬闊的臂膀,但您的愛已成為了心中永遠(yuǎn)的誓言努力成長(zhǎng),向更遠(yuǎn)的地方眺望!2021年關(guān)于贊美老師的散文4老師的愛是純潔的,是偉大的。她像辛勤的園丁,

9、精心培育者祖國的花朵;她想燦爛的太陽,哺育著未結(jié)果的小樹。時(shí)鐘已敲了12下了,大家從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮,她正在低著頭,彎著腰,一動(dòng)不動(dòng)地批改作業(yè),她為了什么就是為了我們美好的將來,為了祖國的強(qiáng)大。當(dāng)我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺(tái)時(shí),我們的眼睛濕潤了,眼淚不知不覺的流了下來,我們被老師的無私所感動(dòng)了?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊!成功在于付出。老師把我們從一個(gè)無知的兒童,精心培育成德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識(shí),給了我克服困難的勇氣。老師,您對(duì)我們的付出,我們無以回報(bào)。老師您是否記得那年春天,下午放學(xué)下起了傾盆大雨,同

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