關(guān)于永不放棄的議論文

1、the only advantage of sustainable competition comes from the ability to innovate over competitors.通用參考模板（頁眉可刪）關(guān)于永不放棄的議論文 關(guān)于永不放棄的議論文1努力，并不一定會(huì)成功，但放棄，就一定會(huì)失敗。螢火蟲并非不知道最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最后一刻，耗盡最后一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光。生活中，我們只能面對挫折，在挫折中堅(jiān)持到底，永不放棄，直至走向成功?？赐赀@個(gè)故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細(xì)一想，很多人其實(shí)和這只鱷魚一樣。當(dāng)困難、挫折接踵而來的時(shí)候，有的人

2、會(huì)失去信心，不再努力。老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會(huì)接受一次關(guān)乎生死的巨大考驗(yàn)。雛鷹的父母會(huì)在雛鷹生長的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵飛翔。在雛鷹被扔出去的一瞬間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會(huì)掉下懸崖粉身碎骨。但是，一些雛鷹有著永不放棄的堅(jiān)定信念，最終，它們克服了困難，學(xué)會(huì)了飛翔。中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與理想，堅(jiān)定自己的信念，向著成功的終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，刻苦努力，永不放棄，點(diǎn)亮生命的光輝!科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個(gè)水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時(shí)，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發(fā)起

3、進(jìn)攻。一次、兩次、三次多次進(jìn)攻無望之后，鱷魚不再進(jìn)攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動(dòng)，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。放棄是個(gè)念頭，永不放棄是一種堅(jiān)強(qiáng)的信念。愛迪生發(fā)明了電燈，制造電燈時(shí)失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最后，他經(jīng)過不懈努力，終于制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們現(xiàn)在可能還沒有電燈。我不知道愛迪生在失敗時(shí)想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念永不放棄!太陽因?yàn)橛啦环艞?，才能沖破重重迷霧，光耀萬里;江河因?yàn)橛啦环艞?，才能流瀉千里，到達(dá)浩瀚無邊的海洋;小草因?yàn)橛啦环艞?，才能連成一片，綠滿大地。關(guān)于永不放棄的議論文2科學(xué)家做過一

4、個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：在桌子上放一個(gè)跳蚤，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，其高度均在身高100倍以上;然后在跳蚤上加一個(gè)燈罩，再讓他跳，當(dāng)跳蚤碰到燈罩時(shí)不再跳了，當(dāng)把燈罩再放低一些，跳蚤跳的更低了，科學(xué)家取走燈罩再拍桌子時(shí)，跳蚤竟然跳不起來了，變成了爬蚤。事實(shí)上，跳蚤不跳，不是不能跳，而是在一個(gè)受限制的環(huán)境中，形成一種錯(cuò)誤的意識(shí)和習(xí)慣而不敢跳、不再跳，最終失去了跳的欲望和能力了。說白了，就是跳蚤沒有信心了，一旦受到挫折，自己奮發(fā)向上的熱情和欲望都被“自我設(shè)限”所壓制、封殺。所以你要不想成為爬蚤，在任何時(shí)候，都不要放棄再跳一次的'勇氣。在前兩天的全鎮(zhèn)調(diào)考中我考的成績非常不好，那又是一次極為重要的考試，因

5、為他代表我們?nèi)嗟臉s譽(yù)，我考砸了，放學(xué)后，老師把我單獨(dú)留下來，給我講了許多道理，還舉了許多例子：我上一屆的一個(gè)師兄，他學(xué)習(xí)很好，但自以為自己學(xué)習(xí)好，誰都考不過他，他就不用學(xué)了，最終名落孫山回家了，李春同學(xué)非常聰明，但家庭條件不好，總覺得即使自己考上了高中家里也無法x他上學(xué)，老師經(jīng)常找他談話，每次說完他都覺得老師說的有道理而努力學(xué)習(xí)，可是還沒堅(jiān)持到三天就又不學(xué)了，還是和以前一樣破罐子破摔。當(dāng)然我也有許多師姐，雖然不是很聰明，但她們憑著自己的努力，自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，經(jīng)過幾年的拼搏，最終以優(yōu)異的成績考上了市重點(diǎn)高中，有的還分到了重點(diǎn)班。老師還談到了他的小侄女，她每個(gè)周末要上四個(gè)補(bǔ)習(xí)班，(有奧數(shù)、書法、

6、作文、英語)可是從來沒有說過一次累，她比我還小，而我天天只學(xué)書中那點(diǎn)知識(shí)，還總覺得自己辛苦，老師說得太對了，現(xiàn)在累是為了以后的輕松。記得在火車站前有這樣一個(gè)標(biāo)語：“今天工作不努力，明天努力找工作”我想這話太對了，如果我今天不努力學(xué)習(xí)而將來必將找不到工作，到那時(shí)想學(xué)習(xí)也晚了，所以我要努力學(xué)習(xí)，今天我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含意。所以我決不放棄，我要在哪跌倒在哪兒爬起，我一定要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績向父母匯報(bào)。我想起了美國作家海倫凱勒曾說過的一句話：“對于凌駕于命運(yùn)之上的人來說，信心是命運(yùn)的主宰”即使你有再高的天賦與智商，沒有自信，也將一貧如洗，憑著自信，也許會(huì)創(chuàng)造出輝煌的

7、人生。是啊，我們無論做什么事都不要放棄，信心是你成功的保證，相信自己吧，他可以給你力量!關(guān)于永不放棄的議論文3我坐在窗前，淚水漸漸模糊了我的雙眼。窗外，黑暗正向大地襲來，夕陽的余暉早已消失在天邊。天空中，似乎頃刻便大雨如柱。小學(xué)六年，我在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，老師和家長把我視為掌上明珠，就連同學(xué)們對我也是懷著羨慕和崇拜。進(jìn)入初中，競爭激烈，我的地位受到了前所未有的挑戰(zhàn)。我的成績漸漸向下滑，我著急、彷徨而又無奈。我不甘心，但每一次沖鋒都無一例外地失敗了。我感到心灰意冷。我從來不知道原來羨慕者心中也會(huì)有一份悲哀。正在我唉聲嘆氣之時(shí)，一本精致的小冊子印入我的眼簾，原來是幾年前媽媽給我買的插圖本的魯濱遜漂流

8、記。打開這本外國小說，主人公魯濱遜的形象給了我很多的啟迪。讀完作品，我的眼前浮現(xiàn)了一個(gè)高大的形象。魯濱遜正站在一艘大船旁。為了造這艘大船，他耗費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，大量的心血。光是砍樹就花去數(shù)月時(shí)間。但由于事先考慮不周，這艘船離海太遠(yuǎn)了，他怎么也無法使它下水。此時(shí)此刻，他的心情該是何等懊惱!我側(cè)過臉想看他沮喪的表情，但是我看到的卻是他炯炯有神的眼睛，魯濱遜正握緊雙拳，似乎在說：“我能行!我會(huì)拼搏到底!我永不放棄!”這雄壯的聲音縈繞在我的耳際，震撼著我的心靈。是啊，面對孤獨(dú)，面對惡劣的環(huán)境，面對看似不可戰(zhàn)勝的困難，永不放棄，這才是強(qiáng)者。魯濱遜只身一人流落在荒島，面對空虛寂寞，面對豺狼壺豹，他毫不畏懼，白手起家，如果他是弱者，他能活下來嗎?看!魯濱遜正站在歸來的船上，他成功了!成功包含著多少汗水?成功又