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文檔簡介

1、文明禮儀演講稿范文合集七篇祝你成功!文明禮儀演講稿范文合集七篇 文明禮儀演講稿 篇1 少先隊文明禮儀教育,是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。一、積極動員,形成氛圍文明禮儀教育以培養(yǎng)隊員良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境,為創(chuàng)建文明和諧校園作出貢獻。首先對學(xué)生提出具體、詳細的文明禮儀要求,如上學(xué)禮儀、課間禮儀、課堂禮儀、體態(tài)禮儀、集會禮儀等,使隊員先明白“理”,再訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主,讓隊員懂得該怎樣說,怎樣做。1. 組織學(xué)習(xí):召開師生大會,利用晨會、國旗下講話等加大宣傳發(fā)動力

2、度,培養(yǎng)學(xué)生的禮儀意識,讓學(xué)生認識到做什么樣的人最受大家歡迎,號召全體隊員爭做文明禮儀好少年。2. 系列訓(xùn)練:利用班會課,要求學(xué)生按惠東縣實驗小學(xué)文明禮儀六字經(jīng)的基本內(nèi)容,在校在家作逐項背誦、熟記,專門訓(xùn)練,明確文明禮儀習(xí)慣具體有哪些要求。3. 創(chuàng)設(shè)氛圍:利用手抄報、黑板報、出專欄、校園網(wǎng)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等形式大造輿論,營造濃厚的文明禮儀活動氛圍。二、結(jié)合實際,開展活動學(xué)校開展文明禮儀教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從小掌握文明禮儀基本知識,使之能正確地調(diào)整自己的思想和行為,并內(nèi)化為自己發(fā)展的需要,逐步養(yǎng)成個人良好的行為習(xí)慣,學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處,使隊員在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子,

3、在社會上是個好公民。1. 建立督察機制,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在校內(nèi)監(jiān)督檢查,讓不文明行為在校園無處藏身。具體做法:每個中隊選出兩名文明小督察,負責(zé)中隊的文明禮儀督察工作。校門、校園、走廊每天都有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督員在檢查登記,及時反饋當(dāng)天發(fā)生的情況。每天一總結(jié),讓隊員及時反思。2. 開展系列活動:充分利用少先隊活動陣地,寓教于樂,開展“文明禮儀在我心中”征文、演講、主題隊會等豐富多彩的活動,讓“文明禮儀教育”不再是喊在嘴上的一句空話,而是讓文明禮儀行為成為少先隊活動的常態(tài)。3. 樹立典型,讓隊員有榜樣可效仿,發(fā)現(xiàn)中隊文明禮儀方面表現(xiàn)突出的學(xué)生及時表揚,每周評一次“達標(biāo)班”和“禮儀之星”,每

4、月四個周都評為“達標(biāo)班”的班級就是“文明班”,并把“文明級組”的評比和“達標(biāo)班”“文明走廊”掛鉤,通過開展評比活動,調(diào)動了隊員們的積極性。4. 充分利用校園雛鷹廣播站,對各中隊開展“文明禮儀教育”活動情況進行實時報道,促使他們在學(xué)習(xí)、生活中講文明、講禮儀。三、持之以恒,形成習(xí)慣文明禮儀教育是一種養(yǎng)成教育,常抓不懈,持之以恒,才能使隊員逐步形成文明禮儀的好習(xí)慣。1. 發(fā)揮榜樣和鼓勵作用以前學(xué)校對評優(yōu)采取的是限額原則,“文明班”每月評一次,8個平行班兩個指標(biāo),每學(xué)期評優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師每年級限評一名,現(xiàn)在只要達標(biāo)就行,不限名額,這極大地調(diào)動了師生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。2. 發(fā)揮宣傳和環(huán)境的影響作用。

5、學(xué)校通過文化環(huán)境的布置、國旗下講話,召開廣播會等形式,中隊通過主題班隊會,選派禮儀推廣員、文明禮貌中隊長等形式,對學(xué)生進行廣泛宣傳教育,在校園和中隊形成文明尚德的風(fēng)氣,使學(xué)生每天浸染于其中,自然受到熏陶和影響。3. 發(fā)揮思想品德課和班隊會的作用。老師在上思想品德課時,通過讓學(xué)生觀察圖片、回家觀察生活、再來課堂上討論等形式,讓學(xué)生將課本內(nèi)容與自身生活緊密聯(lián)系,而產(chǎn)生情感遷移,達到觸動學(xué)生心靈、將道德認識內(nèi)化的目標(biāo)。班隊會時,先讓學(xué)生了解相關(guān)的道德知識,再結(jié)合班中的人和事進行討論,最后由他們自己作出總結(jié)評價,鍛煉了他們明辨是非等道德能力。4. 發(fā)揮家校合作的作用,提高了家長的德育認識。家庭是學(xué)生人

6、生的第一所學(xué)校,道德認識和行為習(xí)慣深受父母和家人影響。我們通過家長會、家長信等形式,向家長介紹我們的科研目的和方法,誠請家長配合教育,再利用家長接送孩子等機會,與家長及時交流孩子的表現(xiàn),這些活動有效提高了家長對孩子進行德育的認識,增強了家校合作教育的效果。文明禮儀教育是一棵有生命力的種子,只要適時播下這粒種子,它就會在孩子們的心靈里生根。作為教育者,我們有責(zé)任,有義務(wù)將文明禮儀教育進行到底,讓少先隊員能夠在實際生活、活動中去體驗、感悟禮儀對一個人的重要性,成為有文化、有教養(yǎng),待人接物熱情、文明禮貌的好孩子。 文明禮儀演講稿 篇2 在校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)學(xué)生會和老師多次

7、提醒也未見成效。其實,類似的情況之前就曾多次發(fā)生過,比如去飯?zhí)脮r跑步、自習(xí)課隨意討論問題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的'周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。什么是文明禮儀?簡單地說就是

8、律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,隨著科技文化的發(fā)展,國家經(jīng)濟的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們

9、日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發(fā)言清晰洪亮、開關(guān)門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等??傊?,應(yīng)時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世

10、界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。北京晨報曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務(wù)員。“中國人走到哪里都是未見其人,先聞其聲?!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn),使我們這個"文明古國"、"禮儀之邦"民族形象大受損害。相反,我們周邊的國家及地區(qū)在這方面卻做得比我們好,去年暑假,我有幸去日本參觀學(xué)習(xí),一下飛機,就受到

11、微笑與鞠躬的禮遇,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。在乘坐新干線的時候,也頗有感觸,只見列車上的乘警在車廂內(nèi)巡查時鞠一個躬,后退一步,又鞠一個躬,后退一步,這樣反復(fù)直至退出那節(jié)車廂為止,神情十分嚴(yán)肅謙恭,絲毫不像中國的警察那樣居高臨下、盛氣凌人。不僅日本,我們周邊的韓國、臺灣等國家和地區(qū)也非常注重文明禮儀,而這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,難道我們不應(yīng)為此感到汗顏嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),塑造中華民族禮儀之邦的美好形象?!皣覙s辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要

12、求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。寒假即將來臨,同學(xué)們就將踏上回家的旅程,希望你們一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們國華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。謝謝! 文明禮儀演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我演講的內(nèi)容是公共文明禮儀。公共文明禮儀是個人置身于公共場所與他人共處時所應(yīng)遵循的禮儀準(zhǔn)則。機關(guān)工作人員不論因公或因私置身于公共場所,參加公共活動,都應(yīng)始終牢記自己的社會責(zé)任,帶頭遵守公共文明禮儀,在全社會文明禮儀建設(shè)中發(fā)揮表率作用。公共活動文明禮儀集中體現(xiàn)在衣、食、住、行、游、購、娛等各種活動中,帶頭踐行公共文明

13、禮儀是機關(guān)工作人員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一是餐飲禮儀在中國傳統(tǒng)禮儀和世界通用禮儀中,餐飲禮儀的地位十分重要,內(nèi)容相當(dāng)豐富,需要認真對待,正確把握。擇座禮儀男女共同進餐,至餐廳正門時,男士應(yīng)禮讓女士先人。餐廳若無人引領(lǐng),男士應(yīng)在前開道,尋找餐位,或請服務(wù)員安排,并照顧女士先入座。隨后進入餐廳,男士戴帽的應(yīng)脫下帽子,女士要脫大衣、外套的,男士應(yīng)先幫女士脫下,然后自己再脫。若是一位單身男士獨自來就餐,其座位選擇應(yīng)盡量避免挨著獨坐一張桌子的陌生女士。無空位時,應(yīng)按序等候。不要做出任何等急了的暗示,不要盯著進餐人的動作,踩其椅子,離人太近,和同伴大聲交談或喋喋不休。當(dāng)然,作為正在就餐的人也應(yīng)體諒候餐者,吃完

14、馬上騰位。座位可由男士選擇,但也應(yīng)征求女士的意見,通常應(yīng)將最方便的座位留給女士。要考慮男左女右的關(guān)系,如有若干女士,應(yīng)盡可能安排他們的男伴坐在其左邊。女士入座時,男士應(yīng)替女士拉椅,待女士入座后,方可坐下。在較正規(guī)的場合,如果女士中途臨時離開,在其返回時,男士還應(yīng)恭敬地站起來,替她拉椅。點菜禮儀量人為出。力求做到不超支,不鋪張浪費。要做到這一點,一是樹立勤儉節(jié)約的思想,慎點高檔菜。二是點菜時懂得搭配之道,適度而不過量。三是切勿亂請客,不把“大吃大喝”作為社交應(yīng)酬的主題。相互體諒。社交聚餐時,做東的一方和吃請的一方在點菜時都應(yīng)善解人意,體諒對方。做東方有兩種辦法可行:一是整點,即點套餐或包桌,這樣

15、做費用固定,菜肴檔次與數(shù)量相對固定,省時省事。二是零點,即現(xiàn)場臨時點菜,好處是自由度大,可更合口味。吃請方要“客隨主便”,充分尊重做東者的意見,慎提具體要求,不為難對方。做東者不論以何種辦法點菜,都應(yīng)征求被請方特別是主賓意見,不可只憑個人喜好行事??紤]周到。點菜的時間不宜很長,討論再三。應(yīng)考慮以下幾種情況:一是應(yīng)點本地特色的菜肴。二是應(yīng)點該餐館的看家菜。三是兼顧來賓的飲食禁忌。主要有宗教禁忌、地方禁忌、職業(yè)禁忌等。如對方駕車前來,或有駕駛員同桌進餐,或在工作期間,或有職業(yè)要求,就不要勸對方飲酒。四是個人禁忌。有些人往往在飲食上會有一些特殊要求,如不吃動物內(nèi)臟、不吃海鮮、不吃辣椒等等,要互相尊重

16、。席間禮儀文明使用餐具。在等待就餐時不能用筷子敲打任何餐具。吃中餐使用筷子,給別人夾菜時使用公筷,不要在菜肴上攪動,不要用筷子穿刺菜肴,或用筷子指點別人。中途離席時,可把餐巾放在椅子上,筷子放在桌子上。席間餐巾可以用來擦嘴,但不應(yīng)用其擦手、擦臉、擦餐具、擦眼鏡等。講究用餐小節(jié)。一個人的吃相更能顯示出是否具有良好的修養(yǎng)和風(fēng)度。就餐時不要狼吞虎咽,每次進口的食物不可過多過大??谥杏惺澄?,勿張口說話。如急需說話,也要等食物咽下后再回話。不要老盯著菜肴,也不要在公用的菜盤里挑挑揀揀或?qū)L糇约簮鄢缘牟?。不?dāng)眾清嗓子、鼻涕、吐痰、咳嗽、打嗝,打噴嚏。盡可能不吸煙,吸煙者不要隔著盤子彈煙灰。席間敬酒不能強人

17、所難,既不讓別人失態(tài),也不能自己失態(tài)。發(fā)布時間:20xx-03-06注重交談禮節(jié)。聚餐不只是為了吃,更是一種重要的交往途徑,有些共識往往是餐桌上達成的,有些情緒也是吃飯時調(diào)動起來的。就餐期間,應(yīng)當(dāng)注意交談,不應(yīng)靜食不語。有人曾說“禮儀有一條不可破壞的規(guī)矩,你必須在席上對你的鄰座談話?!碑?dāng)然,并非什么都可。首先,交談的內(nèi)容應(yīng)愉快、健康、有趣。其次,交談的對象要盡量廣泛,從始自終只與一兩位老朋友交談,似乎對其他賓客毫無興趣是失禮的。第三,交談的音量要適中,餐桌上高音大嗓地說話是不文雅的,但也不要太小,近似耳語給人以說悄悄話的感覺。與人交談時,不要嘴里一邊嚼食物一邊高談闊論,或唾沫四濺地說笑,不要邊

18、說話邊揮舞筷子、刀叉等。適時文明結(jié)賬。東家付賬前應(yīng)先禮貌性地問大家是否吃好,是否還需再添加食物。付賬時最好避開別人。朋友們共同進餐,如無人做東,則應(yīng)事先商量好,免得結(jié)賬時你爭我搶。如是“A A制”,最好由其中一人將款收齊,一起結(jié)賬。但應(yīng)注意,吃完了一定要將嘴擦干凈后再付款。 文明禮儀演講稿 篇4 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是文明禮儀在校園。在我們的學(xué)習(xí)生活中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們同學(xué)該有一個嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

19、態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。校園禮儀就更重要了,課間休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。

20、禮貌用語常掛嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和

21、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,摒棄17種植晃拿饜形,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,讓文明禮儀之花開遍卓達太陽城學(xué)校的每一個角落17。 文明禮儀演講稿 篇5 我經(jīng)??吹?,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家! 文明禮儀演講稿 篇6 親愛的同學(xué)們:小明和小紅是一對形影不離的好朋友,他們經(jīng)常一起回家,一起上學(xué),一起討論問題,親密無間。有一天,小明和小紅興高采烈,一蹦一跳地走在回家的路上,忽然一股惡臭撲鼻而來,小明和小紅順著惡臭飄來的方向走去,啊!原來是一個垃圾旁邊堆滿了垃圾,上面還飛舞著幾只蒼蠅,小明和小紅感到非常的生氣,

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