學(xué)生民族音樂會的主持詞范文

1、精品文檔學(xué)生民族音樂會的主持詞范文各位來賓，各位老師，各位同學(xué)，下午好（晚上好 ）時間過得真快， 20xx 年 9 月 14 日晚上，余姚市青少年民 族樂團(tuán)成立了，一首彩云追月拉開了晚會的序幕。僅一 年的時間， 在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學(xué)全體老師 的共同努力下， 第一批近百名學(xué)員走上了學(xué)習(xí)民族音樂的道 路。20xx 年 9 月 10 日，“世南風(fēng) ? 首屆學(xué)生民族音樂會”在龍 山劇院隆重舉行。今天， 我們又迎來了余姚市青少年民族樂團(tuán)成立二周年的 日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在 一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。二年來，我們得到了城區(qū)各所學(xué)校的大力支持，許多小樂

2、手紛紛加入到樂團(tuán)的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在 座的各位城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力 下，余姚市青少年民族樂團(tuán)才有今天的輝煌。余姚市青少年民族樂團(tuán)扎根在世南小學(xué)，成長在世南小 學(xué)，樂團(tuán)的發(fā)展使世南小學(xué)的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪 目。九年來， 世南小學(xué)朝著 “崇尚一流， 保證優(yōu)良， 追求卓越” 的總體目標(biāo)發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，敬業(yè)進(jìn) 取的高素質(zhì)教師隊伍。 九年來， 學(xué)校努力培養(yǎng)著 “全面發(fā)展，學(xué)有所長，健康個性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人” 。學(xué)校 的設(shè)施日益完善，學(xué)校的設(shè)備日益現(xiàn)代化。學(xué)校正朝著數(shù)字 校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半 年的籌

3、建，世南風(fēng)校園網(wǎng)站于今天正式開通了。我們的網(wǎng)站 分為學(xué)校之窗、 教師發(fā)展、 檔案制度、 學(xué)生成長、 家長頻道、 世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團(tuán)”這部分內(nèi)容。 各界朋友可以通過世南風(fēng)網(wǎng)站了解我們的學(xué)校， 全體家長可 以通過世南風(fēng)網(wǎng)站交流教育子女的經(jīng)驗(yàn); 最開心的還是我們同學(xué)，我們可以在網(wǎng)站里發(fā)表作品、學(xué)習(xí)知識、交流心得、 訴說苦惱，你會在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識許多校園之星，你將會在網(wǎng)絡(luò) 上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網(wǎng)站里玩游戲呢 網(wǎng)站的開通還為老師們提供了更多的方便。 歡迎大家登陸我 們的網(wǎng)站，我們的網(wǎng)址是： xx ，讓我們共同來見證這富有紀(jì) 念意義的一天 !第一春風(fēng)告訴我你叫什么，細(xì)雨訴說

4、你走過的歷程，賢人 的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風(fēng)譽(yù)滿姚城，你踏著時代的浪潮 走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽 光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著 每一個心靈，風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，風(fēng)從世南來，世 南強(qiáng)健的風(fēng)，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成 功相伴。請欣賞民樂合奏風(fēng)從世南來 。第二民樂流傳不息，構(gòu)成了中華文明史的回音壁。它的風(fēng) 格千變?nèi)f化，或清新流暢，或巧妙細(xì)膩，或悠揚(yáng)徐緩，或委 婉質(zhì)樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨(dú)奏戰(zhàn)臺 風(fēng)。頒獎世南小學(xué)一所浙江省示范小學(xué)，在未來的幾年里，學(xué)校將 全力造就一支思想領(lǐng)先、作風(fēng)過硬，懂管理，善管理，富有 開

5、拓精神的生機(jī)勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、 師德高 尚，有強(qiáng)烈責(zé)任感和較高學(xué)術(shù)修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的 教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心 砥礪，鍛造一批有個性，有風(fēng)格，有成就的市級學(xué)科帶頭人 和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又 掌握現(xiàn)代教育思想和技術(shù)，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年 教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚(yáng)。目前學(xué)校擁有一支高素質(zhì)，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師 隊伍。上半年，經(jīng)過全體家長和全體師生的共同推評，我校 產(chǎn)生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老 師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師， 何雪芬老師，沈力豐老師

6、，張雪春老師，馬亞紅老師。有請施錦明老師， 謝益松老師， 張惠君老師， 何雪芬老師， 沈力豐老師，張雪春老師上臺領(lǐng)獎。我們請西南街道黨委俞世平副書記、 西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校 的“最佳青年”頒獎。學(xué)高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來 與花心語是張惠君老師的行動準(zhǔn)則。 我們表彰的僅僅是我們 世南小學(xué)許多優(yōu)秀教師的代表， 正是有這么多優(yōu)秀教師的努 力，才使得世南小學(xué)蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的 掌聲再次向我校所有的老師表示感謝， 并祝辛勤的園丁們教 師節(jié)快樂。第三笛子可演奏各種不同風(fēng)格不同情緒的樂曲，可獨(dú)奏， 可重奏，可合奏，在西

7、洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可 獲得獨(dú)物的效果。請聽笛子獨(dú)奏牧民新歌 。第四民間音樂家阿炳為我們留下了二泉映月這樣的名 曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家 喜歡。請欣賞由李云舟同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏豫北敘事曲 。第五余姚市青少年民族樂團(tuán)的藝術(shù)顧問是周大風(fēng)先生， 在 我們的校園網(wǎng)中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先 生說過，藝術(shù)教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。 請聽琵琶齊奏步步高 。第六請欣賞揚(yáng)琴獨(dú)奏 紅河的春天 。第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊， 古老的傳說 讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏洞庭新 歌。第八每當(dāng)明月高懸，夜深人靜的時候，在祖國西南

8、邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響 纖細(xì)秀麗，柔美甜潤，曲調(diào)委婉動聽的樂聲，他們吹奏的就 是獨(dú)物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請聽葫蘆絲 獨(dú)奏云南風(fēng)情第九光明行是劉天華作于 1931 年春的二胡獨(dú)奏曲，它旋 律明快堅定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進(jìn)行曲。第十請欣賞笛子獨(dú)奏春到湘江 。第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我 們，器樂合奏 河姆渡隨想 用河姆渡出土的樂器骨笛、 陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情 趣。第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團(tuán)的老師們不 知付出了多少心血。 他們以自己高超的技藝和獨(dú)特的魅力給 我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。 下面我們一起來欣賞樂 團(tuán)的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨(dú)奏曲喜送公 糧。第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲， 可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢 ?結(jié)束語風(fēng)從世南來，世南溫暖的風(fēng)，它滋潤著幼苗的成林，它溫 暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風(fēng)中舞蹈，我們心連著心在風(fēng)中高唱風(fēng)從世南來，世南強(qiáng)