水庫(kù)安全工作總結(jié)

1、水庫(kù)安全工作總結(jié)最新發(fā)布的水庫(kù)安全工作總結(jié)的詳細(xì)范文參考文章，覺(jué)得有用就收藏了，為了方便大家的閱讀。篇一：水庫(kù)管理處安全生產(chǎn)工作總結(jié)水庫(kù)管理處安全生產(chǎn)工作總結(jié)水庫(kù)管理處在二三年內(nèi)認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、 預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持例會(huì)與督查相結(jié)合， 強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)， 在安全生產(chǎn)方面取得了較好成績(jī)，在降雨量與 XX年持平的情況下，發(fā)電量且次于歷史最高水平，同比多發(fā)電 1170 千瓦。全年發(fā)電 5892 萬(wàn)度，不變產(chǎn)值萬(wàn)元 , 全年安全運(yùn)行無(wú)事故，創(chuàng)造連續(xù)安全運(yùn)行 3592 天, 我們主要得益于以下幾個(gè)方面：一、強(qiáng)化教育，狠抓安全培訓(xùn) 為全面提高職工安全意識(shí)，抓好安全生產(chǎn)宣傳教育，增強(qiáng)職工安

2、全觀念和自我約束能力， 今年來(lái)我們多層面、 多角度地強(qiáng)化了安全生產(chǎn)宣傳教育， 唱響了安全生產(chǎn)的主旋律。 一是管理處匯編刊印了 水庫(kù)管理處規(guī)章制度匯編，下發(fā)職工，并結(jié)合安全生產(chǎn)法 ，組織對(duì)照學(xué)習(xí)。我們利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”宣傳，在生產(chǎn)一線，用小黑板、現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，為職工解答技術(shù)疑難，根據(jù)不同運(yùn)行工況，講解技術(shù)要點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)不同季節(jié)所易發(fā)的安全事故，打印成冊(cè)，分發(fā)到職工。組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程 ，并進(jìn)行安規(guī)達(dá)標(biāo)考試，合格率達(dá)，通過(guò)這些活動(dòng)，極大提高了職工 的安全意識(shí)和安全文化意識(shí)，營(yíng)造起一種“人人關(guān)注安全， 事事確保安全”的氛圍。 二是巧抓技術(shù)培訓(xùn)。 我們

3、根據(jù)發(fā)電廠利用自有的技術(shù)和力量安裝 5#發(fā)電機(jī)組的契機(jī)，組織安裝人員對(duì)運(yùn)行人員分批、分時(shí)段進(jìn)行了從結(jié)構(gòu)、原理、元器件等現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)的講解，由于有實(shí)物對(duì)照，且通熟易懂，收到了意想不到的效果。 為五號(hào)機(jī)在豐水期搶發(fā)電發(fā)揮了重要的作用。 三是堅(jiān)持特種作業(yè)人員持證上崗，持證率達(dá)100%，我們還安派吊裝作業(yè)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，他們?yōu)?5#發(fā)電機(jī)安裝中發(fā)揮了重要作用。針對(duì)我處職工外出乘車現(xiàn)狀，教育職工盡量少乘坐“三無(wú)”車輛，對(duì)長(zhǎng)期在我處營(yíng)運(yùn)的車輛進(jìn)行“三證”的查驗(yàn)， 有力的保證了干部、 職工出行安全， 杜絕了安全事故的發(fā)生。二、重制度建設(shè)，狠抓責(zé)任制落實(shí) 今年來(lái)，我們針對(duì)事故活生生的教材 , 進(jìn)一步擺正了安全生

4、產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系 , 把安全工作重點(diǎn)放在夯實(shí)基礎(chǔ)上 , 一是針對(duì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員因工作調(diào)動(dòng) , 及時(shí)調(diào)整了由管理處主任為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人， 副主任為組長(zhǎng)， 并由人事、思想?yún)R報(bào)專題工會(huì)、 保衛(wèi)、生技、發(fā)電廠等科室負(fù)責(zé)人為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。 加強(qiáng)了安全檢查力度， 我們還完善了安全生產(chǎn)檢查責(zé)任追究制，按照“誰(shuí)檢查，誰(shuí)簽字，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全檢查人員的責(zé)任。二是各科室負(fù)責(zé)人為本科室安全第一責(zé)任人，副職為安全員的責(zé)任體系，特別對(duì)發(fā)電廠安全生產(chǎn)重點(diǎn)單位， 責(zé)任還明確到班組， 在全處范圍內(nèi)形成了縱向到底、橫向到邊、責(zé)任到人的責(zé)任體系，建立了安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)。三是加強(qiáng)日常監(jiān)管，杜絕事故發(fā)生。

5、我們對(duì)重點(diǎn)部位明確安全員， 對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故做到即發(fā)即報(bào)，同時(shí)，建立事故隱患臺(tái)帳，使安全隱患底子清、任務(wù)清、責(zé)任清。我們還堅(jiān)持安全例會(huì)制，落實(shí)班組日查，車間周查制。根據(jù)不同季節(jié)，進(jìn)行各種專項(xiàng)安全檢查，防止季發(fā)性安全事故的發(fā)生。三、加大技改力度，狠抓隱患整改，安全事故無(wú)小事，安全就是效益。加強(qiáng)了對(duì)隱患的處理改造力度， 我們把事故隱患的整改作為防范事故的主要工作來(lái)對(duì)待，只要查出設(shè)備隱患，立即采取措施進(jìn)行整改，做到發(fā)現(xiàn)一處整改一處。盡管今年來(lái)基礎(chǔ)建設(shè)投入大，資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難，一切為安全生產(chǎn)讓路。一年來(lái)，對(duì)于發(fā)電機(jī)組進(jìn)行了大修， 對(duì)防汛備用電源及回路進(jìn)行了專項(xiàng)整改，對(duì)防汛電源采用了多路備用，范文寫(xiě)作增強(qiáng)了可操

6、作性和供電的可靠性。對(duì)蝶閥老大難問(wèn)題，采取定期操作、防止銹死。對(duì)水阻保護(hù)定期調(diào)試。同時(shí)增加廠供電量，發(fā)展廠供負(fù)荷，降低同時(shí)甩負(fù)荷的可能性， 消除了因甩負(fù)荷造成對(duì)水工建筑物和機(jī)電設(shè)備的破壞。全年排除了多起難度大、 技術(shù)性強(qiáng)的安全隱患， 確保了水庫(kù)與電廠的安全運(yùn)行。四、明確管理職責(zé)，靠管理要效益 對(duì)重點(diǎn)單位重點(diǎn)管理，重點(diǎn)時(shí)期重點(diǎn)管理，支站委的分工上就突出了重點(diǎn)，對(duì)發(fā)電廠，明確了兩名班子成員主抓，不定期對(duì)運(yùn)行紀(jì)律和巡視情況進(jìn)行督查。 在高水位期運(yùn)行期， 采取對(duì)各班發(fā)電量實(shí)施全日監(jiān)控，根據(jù)發(fā)電量實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)， 同時(shí)對(duì)超指標(biāo)運(yùn)行的實(shí)施懲罰， 確保機(jī)組滿發(fā)多供。對(duì)不同的水頭采取不同的供電方式， 確保高水頭運(yùn)行

7、，提高水能的利用率。在高水頭運(yùn)行期間，采取了廠部負(fù)責(zé)人、檢修班班長(zhǎng)和技術(shù)熟練的篇二：水庫(kù)管理處上半年安全工作總結(jié)水庫(kù)管理處上半年安全工作總結(jié)今年以來(lái)，在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)相關(guān)部門(mén)的配合支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針、政策。我處始終堅(jiān)持了以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的指導(dǎo)思想， 最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站警鐘長(zhǎng)鳴， 常抓不懈，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將二八年上半年的安全工作總結(jié)如下：一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子按照市、縣對(duì)安全工作的要求，并結(jié)合我處的具體情況，成立了以管理處主任為組長(zhǎng)，分管安全的副主任為副組長(zhǎng)。 各科室和各場(chǎng)站負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子。 認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法

8、規(guī)，制訂各種安全生產(chǎn)制度和防患措施，堅(jiān)持一手抓安全， 一手抓經(jīng)濟(jì)的原則。 為全面完成水利工程建設(shè)和各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、建全制度完善設(shè)施根據(jù)各生產(chǎn)單位和部門(mén)的具體情況，按照安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)。制定出了本單位安全生產(chǎn)計(jì)劃和安全措施， 認(rèn)真落實(shí)責(zé)任人、 責(zé)任區(qū)，確保安全管理工作責(zé)任到人不留死角。 做到平時(shí)有各種安全檢查記錄及安全會(huì)議記錄， 每季度有檢查記錄，有半年和年終安全檢查總結(jié)、安全防患措施。三、認(rèn)真落實(shí)安全措施始終堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，今年初對(duì)各場(chǎng)站所簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū) 12 份，制訂了目標(biāo)考核辦法和懲獎(jiǎng)制度。場(chǎng)站主要負(fù)責(zé)人為本單位第一安全責(zé)任人，管理處保衛(wèi)科負(fù)責(zé)

9、檢查督促各場(chǎng)站所對(duì)各項(xiàng)安全制度的實(shí)施，并采取定期或不定期的巡回檢查辦法， 做到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理， 決不拖延，在工作中做到了有法可依， 有據(jù)可查，重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范， 確保了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。四、工程建設(shè)工作在工程建設(shè)方面，嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”制度和“一崗雙責(zé)”制度，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)審批，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)安全措施，強(qiáng)化安全管理，確保了今年三大工程項(xiàng)目順利完成，無(wú)安全事故發(fā)生。五、范文 TOP100水上交通安全工作水上交通安全工作是我處日常安全工作的一個(gè)重點(diǎn)，寶石、明月水庫(kù)共有大小船只 300 多只。為了確保水上安全， 配合縣海事處采取了有效措施， 對(duì)生產(chǎn)自用船只非

10、法載客、“三無(wú)”船只進(jìn)行了嚴(yán)厲打擊，對(duì)不合格的船只強(qiáng)行停航，限期整改，由于兩個(gè)船管所作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真管理，積極配合上級(jí)部門(mén)的工作， 堅(jiān)持發(fā)航簽單， 今年沒(méi)有出現(xiàn)翻船和沉船事故， 確保了水上交通安全。六、防汛渡汛安全工作防汛安全工作是管理處安全工作中的重中之重，根據(jù)市、縣防汛抗旱指揮部統(tǒng)一安排部署， 按照“分級(jí)管理， 分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則， 管理處成立了以主任為組長(zhǎng)的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組， 兩個(gè)水庫(kù)也分別成立了以防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。 做到了層層有指揮機(jī)構(gòu)，具體工作層層有人抓、 有人管，決不能在防汛安全工作上有絲毫放松和懈怠，精心編制防洪預(yù)案，調(diào)動(dòng)和儲(chǔ)備各種防洪搶險(xiǎn)物質(zhì)和器材，在汛期，做到了逐日排班到

11、人，堅(jiān)持 24 小時(shí)值班制度，隨時(shí)掌握雨情，科學(xué)管理，合理調(diào)度。確保了我處安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。七、漁業(yè)管理工作今年在漁業(yè)生產(chǎn)管理上，加大了宣傳力度，斗硬執(zhí)法，文明執(zhí)法。水庫(kù)的漁業(yè)生產(chǎn)秩序有明顯的好轉(zhuǎn)， 兩庫(kù)炸魚(yú)、 偷魚(yú)的現(xiàn)象明顯減少了。 而且對(duì)每只生產(chǎn)作業(yè)船、護(hù)魚(yú)船分別簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)， 并要求生產(chǎn)作業(yè)人員， 作業(yè)時(shí)必須穿帶救生衣， 防止酒后上船作業(yè)等違規(guī)作業(yè)。 協(xié)調(diào)處理各種民事糾紛， 加強(qiáng)管理，維護(hù)好國(guó)家財(cái)產(chǎn)，確保了漁業(yè)生產(chǎn)上無(wú)事故。通過(guò)全處齊心協(xié)力，齊抓共管，扎實(shí)工作，確保了工程設(shè)施、工程運(yùn)行、水上交通、防汛渡汛、渠道運(yùn)行和內(nèi)保安全。處屬各場(chǎng)站部門(mén)均無(wú)大小安全事篇三： 20XX年水庫(kù)

12、安全隱患排查總結(jié)西鄉(xiāng)塘區(qū) 20XX年水庫(kù)安全隱患排查情況匯報(bào)為掌握我城區(qū)水庫(kù)工程安全情況， 吸取甘肅省李橋水庫(kù)壩體塌坑事故教訓(xùn)，根據(jù)南寧市水利局關(guān)于開(kāi)展排查水庫(kù)安全隱患的緊急通知 （南水水管 ?20XX?41 號(hào)）文件要求，在 4 月份進(jìn)行汛前安全檢查基礎(chǔ)上，從 5 月中旬開(kāi)始，我城區(qū)又組織了地毯式水庫(kù)安全隱患大排查。排查以各鎮(zhèn)（辦）自檢為主，城區(qū)農(nóng)林水利局、防汛辦對(duì)各鎮(zhèn)（辦）進(jìn)行重點(diǎn)抽查?，F(xiàn)將本次排查活動(dòng)的情況匯報(bào)如下：一、基本概況我城區(qū)管轄范圍內(nèi)共有39 座水庫(kù)，其中小（一）型水庫(kù)16 座，小（二）型水庫(kù) 23 座。按照管理范圍區(qū)分， 其中由市水利局直屬管理的國(guó)營(yíng)水庫(kù)有4 座：銀嶺、九宋滑

13、石、金沙湖、羅西；由城區(qū)農(nóng)林水利局直接管理的國(guó)營(yíng)水庫(kù)有3座：義梅、定龍、河建；由各鎮(zhèn)政府管理的集體水庫(kù)有7 座水庫(kù)，其余25 座為各村坡（隊(duì)）管理的33 集體水庫(kù)。水庫(kù)總庫(kù)容6767 萬(wàn) m，有效庫(kù)容萬(wàn) m，死庫(kù)容萬(wàn) m，設(shè)計(jì)灌溉面積萬(wàn)畝，有效灌溉面積萬(wàn)畝。二、水庫(kù)防汛開(kāi)展情況一是做好物資準(zhǔn)備。申請(qǐng)城區(qū)政府撥付防汛經(jīng)費(fèi) 8 萬(wàn)元，落實(shí)補(bǔ)充購(gòu)買防汛物資經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，現(xiàn)儲(chǔ)備的物資主要有：編織袋 28500 只、麻袋 5500 只、鋼釬 50 條、鐵鏟 1100 把、鋤頭 830 把、救生衣 608 件、橡皮艇 3 艘、沖鋒舟 2 艘，并在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū) 20XX年防洪應(yīng)急預(yù)案中要求各鎮(zhèn)、街道辦儲(chǔ)備相應(yīng)

14、的防汛物資。二是落實(shí)值守人員經(jīng)費(fèi)。落實(shí)非國(guó)營(yíng)水庫(kù)防汛值守人員值守補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼。落實(shí)經(jīng)費(fèi)元，在南寧市財(cái)政對(duì)每座非國(guó)有水庫(kù)在汛期補(bǔ)助 800 元月的基礎(chǔ)上，城區(qū)政府再落實(shí)非國(guó)有水庫(kù)每月 800 元的值守補(bǔ)助和每月 100 元的通訊補(bǔ)助，共發(fā) 6 個(gè)月，確保非國(guó)營(yíng)水庫(kù)汛期值班的正常開(kāi)展和通訊的保障。三是做好值班工作。從 4 月 1 日起城區(qū)防汛辦、各鎮(zhèn)、街道辦事處、各國(guó)營(yíng)水庫(kù)管理所實(shí)行汛期 24 小時(shí)防汛值班，實(shí)行技術(shù)人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真做好汛情、雨情、險(xiǎn)情、災(zāi)情的上傳下達(dá)工作。 5 月 28 日起實(shí)行汛期防汛工作零報(bào)告制度，確保上級(jí)主管部門(mén)及時(shí)、準(zhǔn)確掌握城區(qū)防汛工作開(kāi)展情況。四是加強(qiáng)培訓(xùn)

15、工作。加強(qiáng)對(duì)各鎮(zhèn)（辦）領(lǐng)導(dǎo)、水利員、水庫(kù)管理員防汛知識(shí)的培訓(xùn)。 3 月中旬城區(qū)防汛辦組織各鎮(zhèn)（辦）領(lǐng)導(dǎo)、水利員、水庫(kù)管理員共 20 多人參加南寧市防汛知識(shí)培訓(xùn)班。 5 月 11 日，城區(qū)防汛辦組織各鎮(zhèn)（辦）領(lǐng)導(dǎo)、水利員、水庫(kù)管理員、 城區(qū)農(nóng)林水利局、 農(nóng)業(yè)服務(wù)中心工作人員 150 多人在金沙湖水庫(kù)舉辦防汛抗旱業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，集中培訓(xùn)新上崗的各級(jí)防汛抗旱工作人員。五是做好預(yù)案編制工作。 3 月下旬印發(fā)了南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū) 20XX年小型水庫(kù)汛期水位運(yùn)行指標(biāo)，并組織各鎮(zhèn)、街道辦事處完成了所在轄區(qū)的防洪預(yù)案和轄區(qū)內(nèi)各個(gè)水庫(kù)“一庫(kù)一案”的編制工作。 要求義梅、那民、武陵、派堯、群懷、定龍、羅文、定宮、小萬(wàn)禮、

16、百流 10 座正在進(jìn)行除險(xiǎn)加固施工的水庫(kù)施工單位，制定了相應(yīng)的水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程汛期安全度汛預(yù)案，落實(shí)了汛期安全生產(chǎn)措施，確保水庫(kù)安全度汛。三、存在的問(wèn)題1、個(gè)別鎮(zhèn)、街道辦事處和水庫(kù)的值班情況仍不理想， 仍出現(xiàn)電話無(wú)人接聽(tīng)、關(guān)機(jī)等現(xiàn)象，影響了防汛指令和信息的正常傳達(dá)。2、部分水庫(kù)仍存在一些問(wèn)題，主要問(wèn)題如下：（ 1）防洪能力不足的水庫(kù)有 2 座：群懷水庫(kù)、那包水庫(kù)。主要安全隱患是水庫(kù)主、副壩欠高，溢洪道泄洪能力不足等問(wèn)題。（ 2）主、副壩存在安全隱患的有 5 座：甲水水庫(kù)、壇吸水庫(kù)、那民水庫(kù)、百流水庫(kù)、禾屋水庫(kù)，主要安全隱患是壩體單薄、 滲漏、內(nèi)外坡破損、白蟻危害、裂縫、沉陷等問(wèn)題。（3）溢洪道

17、存在安全隱患的有 4 座：群懷水庫(kù)、定宮水庫(kù)、百流水庫(kù)、小萬(wàn)禮水庫(kù)，主要安全隱患是存在裂縫并漏水、邊坡坍塌、填物受阻、排水不暢等問(wèn)題。（4）水庫(kù)放水涵管存在質(zhì)量問(wèn)題的有 9 座：群懷水庫(kù)、百流水庫(kù)、派堯水庫(kù)、那槐水庫(kù)、義梅水庫(kù)、萬(wàn)禮水庫(kù)、插花水庫(kù)、雷桑水庫(kù)等，主要是漏水、堵塞。（ 5）人為在溢洪道設(shè)障，抬高汛限水位，在大壩上種植高桿作物，危及大壩安全的水庫(kù)有敢才、甲水。（ 6）定宮水庫(kù)引洪管出水口管體壓力鋼筋斷裂，危及大壩和引洪渠的安全。四、下一步工作計(jì)劃一是進(jìn)一步落實(shí)防汛的人員、資金、物資，繼續(xù)堅(jiān)持“有災(zāi)無(wú)災(zāi)按有災(zāi)準(zhǔn)備，大災(zāi)小災(zāi)按大災(zāi)防范”的指導(dǎo)思想 ( 來(lái)自 水庫(kù)安全工作總結(jié) ) ，堅(jiān)持以

18、防災(zāi)減災(zāi)為中心，實(shí)施工程措施與非工程措施兩手抓， 把洪澇災(zāi)害損失減少到最低限度。二是嚴(yán)格防汛值班、報(bào)汛、通信制度，確保城區(qū)黨委、政府和上級(jí)部門(mén)及時(shí)、準(zhǔn)確掌握和了解出現(xiàn)的汛情、險(xiǎn)情和災(zāi)情。城區(qū)防汛辦將不定期的對(duì)各鎮(zhèn)、街道辦、水庫(kù)管理所汛期值班情況進(jìn)行抽查， 對(duì)防汛值班工作不力的單位和個(gè)人將予以通報(bào)批評(píng)。三是繼續(xù)加強(qiáng)防洪工程的檢查力度，特別是加強(qiáng)對(duì)病險(xiǎn)水庫(kù)及在建水庫(kù)的檢查力度，做到及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及早解決， 對(duì)存在的安全隱患做好整改、 應(yīng)急度汛工作，督促各防汛責(zé)任單位開(kāi)展防汛工作，確保城區(qū)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。四是加強(qiáng)防汛隊(duì)伍的建設(shè)。針對(duì)今年新上崗的工作人員，在5月 11日培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)工

19、作， 對(duì)各鎮(zhèn)、街道辦事處分管防汛的領(lǐng)導(dǎo)和水利員進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)積極開(kāi)展各項(xiàng)應(yīng)急演練工作，增強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。五是補(bǔ)充防汛物資儲(chǔ)備。擬補(bǔ)充正常損耗、搶險(xiǎn)損耗和防汛急需的物資，堅(jiān)實(shí)防汛搶險(xiǎn)工作物資基礎(chǔ)。七是增加對(duì)水庫(kù)汛期值守的支持力度。通過(guò)前期安裝的衛(wèi)星定位電話，落實(shí)水庫(kù)值班管理制度， 追加值守人員補(bǔ)助等方式， 提高水庫(kù)汛期值守人員的工作積極性，確保水庫(kù)安全度汛。八是加強(qiáng)宣傳教育工作，提高人民群眾的應(yīng)急應(yīng)對(duì)能力。通過(guò)聘請(qǐng)專家、發(fā)放各種應(yīng)急手冊(cè)和播放影片等方式， 宣傳防御各種自然災(zāi)害的基本知識(shí)， 提高人民群眾應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害的能力。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)農(nóng)林水利局二一二年五月二十八日這是篇好范文參考內(nèi)容

20、，涉及到安全、水庫(kù)、工作、防汛、安全生產(chǎn)、確保、進(jìn)行、城區(qū)等方面，覺(jué)得好就請(qǐng)收藏下。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、

21、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)

22、新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問(wèn)題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)

23、容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研

24、究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)

25、效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)

26、劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)

27、課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍

28、、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語(yǔ)文

29、研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長(zhǎng)，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿

30、，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三

31、教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和考試說(shuō)明的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo) ，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。

32、部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（）量的計(jì)量；（）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（）小數(shù)的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)

33、習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)（）教學(xué)目標(biāo)：總體目標(biāo)：建立“健康第一

34、”的理 念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證具體目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與：養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能：認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)

35、習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康：能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。（）教學(xué)措施：采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合

36、的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃（）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。（）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。（）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。（）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼