安全教育的內(nèi)容及形式

1、安全教育的內(nèi)容及形式（新編版）When the lives of employees or national property are endangered, productionactivities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors（安全管理）單位：姓名:日期：安全管理 I DOCUMENT TEMPLAT YK-AQ-0464 安全教育的內(nèi)容及形式（新編版）i1II1導(dǎo)語：生產(chǎn)有了安全保障.才能持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。生產(chǎn)活動中事故層出不窮，生產(chǎn)1IIIII勢必陷于混亂、甚至癱瘓狀態(tài)。當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾、危及職工生命或國

2、家財產(chǎn)IIIIII時，生產(chǎn)活動停下來整治、消除危險因素以后，生產(chǎn)形勢會變得更好。安全第一"IIIIII的提法，決非把安全擺到生產(chǎn)之上;忽視安全口然是一種錯謀。IIIIIJ 一一 一一一一 一一一一 一一一一 一一一一一一一 一一一一一一一一 一一一一 一一一一 一一一一一一一一 一一一一一 一一一 一一一一 一一一一一 一一 一一一一一、安全教的基本內(nèi)容1、安全生產(chǎn)思想教育就是要從思想認(rèn)識、安全態(tài)度、法制觀念等方面提高班組人員對 安全生產(chǎn)的認(rèn)識，使其正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系，增強其法制觀念 和安全生產(chǎn)的主動性。主要包扌舌安全法律法規(guī)教育、安全生產(chǎn)方針政策教育、勞動紀(jì)律、 典型經(jīng)驗及事

3、故案例教育。（1）通過安全生產(chǎn)法規(guī)和勞動紀(jì)律教育，使班組人員了解和懂和 國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制，促使其 依法進(jìn)行安全生產(chǎn)。（2）通過學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)方針、政策，提高班組人員對安全生產(chǎn)重 要意義的認(rèn)識，使其在日常工作中堅定地樹立“安全第一”的思想， 正確處理好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，確保企業(yè)安全生產(chǎn)。（3）通過典型經(jīng)驗和事故案例剖析教育，可以使班組人員受到教安全管理 I DOCUMENT TEMPLAT YK-AQ-0464育和啟發(fā)，又可結(jié)合實際對照先進(jìn)找出差距，使工作進(jìn)一步提高，同 時，可以使員工了解到安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展、個人和家庭幸福之間的 關(guān)系，從而堅定安全生產(chǎn)的信念。

4、2、安全知識教育安全生產(chǎn)知識教育的內(nèi)容一般包括：企業(yè)的基木生產(chǎn)概況、工藝 流程、設(shè)備的相關(guān)知識、原材料的相關(guān)知識、作業(yè)方法、產(chǎn)品的規(guī)格 及性能、企業(yè)內(nèi)的危險場所、安全防護知識等。3、安全技能培訓(xùn)安全技能包括“作業(yè)技能、應(yīng)急處置技能、使用安全防護設(shè)施的 技能等。二、安全教育的類型安全教育的類型，一般包扌舌三級安全教育、特種作業(yè)人員安全教 育、轉(zhuǎn)崗和復(fù)工人員的安全教和“五新”安全教育、全員安全教育、 經(jīng)常性安全教育、重大危險源和事故隱患管理教育等。三、安全教育的方式安全教育方式多種多樣，可根據(jù)不同行業(yè)采用不同的方式。（1）組織專門的安全教育培訓(xùn)班。（2）班前班后會，交代安全注意事項，講評安全生產(chǎn)情況。安全管理 I DOCUMENT TEMPLAT YK-AQ-0464（3）施工和檢修前進(jìn)行安全技術(shù)措施交底。（4）各組負(fù)責(zé)人員和安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行現(xiàn)場安全宣傳教育。（5）組織安全生產(chǎn)知識講座、競賽及其他活動。（6）召開事故分析會，分析其發(fā)生的原因、責(zé)任、教訓(xùn)等，進(jìn)行 安全教育。（7）利用展覽、電影、錄像、廣播、標(biāo)語等方式進(jìn)行安全教育。（8）利用工作之便安全例會、專題會、