學(xué)校教研組建設(shè)的實(shí)施方案

1、泰安東岳中學(xué)加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)的實(shí)施方案教研組是學(xué)校實(shí)施教學(xué)管理和教學(xué)研究的基層組 織，是各學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究的陣地。教研組的主 要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)以及課題研究工作，總結(jié) 交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教師的思想水平、業(yè)務(wù)水平和教 學(xué)研究能力，建立良好的教師集體， 培養(yǎng)良好的教風(fēng)， 改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教研組建設(shè)，是 學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要舉措， 是提高教師業(yè)務(wù)水平， 促進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的需要。教研處、教導(dǎo)處、 教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)都應(yīng)高度重視教研組建設(shè)，努力 發(fā)揮教師參加教科研活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在競(jìng)爭(zhēng) 中提高教師的教學(xué)能力和研究水平。為了更好地發(fā)揮 教研組重要作用，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣

2、大教師自主參與學(xué)校 工作的積極性， 根據(jù)我校的實(shí)際情況， 特制定我?！凹?強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)的實(shí)施方案”。一、教研組長(zhǎng)1、教研組長(zhǎng)隸屬學(xué)校教研處、教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo)。2、教研組長(zhǎng)經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議審議后由校長(zhǎng)聘任， 聘期一般為一年。但出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)可終止聘任：A、教研組長(zhǎng)連續(xù)一個(gè)月未組織全組的教研活動(dòng)；B、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不滿 20 節(jié)；C、無(wú)正當(dāng)理由不接受學(xué)校正常安排的教研組工作任務(wù)，或敷衍了事，造成教育事故；D、其它有損學(xué)校形象的嚴(yán)重行為。3、教研組長(zhǎng)工作職責(zé)（1）加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 特別是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)， 引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律從事教育教學(xué)和研究工作。（2）制定本教研組學(xué)期工

3、作計(jì)劃、校本研究活動(dòng) 安排表，并有效的開(kāi)展教研組工作。（3）按照教導(dǎo)處、教研處的要求組織好教學(xué)和校 本研究工作。（4）與備課組長(zhǎng)一起督促、指導(dǎo)集體備課是核心 工作。（5）負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助青年教師的成長(zhǎng)，每學(xué)期幫 助 2 名青年教師提高業(yè)務(wù)水平。（6）組織本組聽(tīng)評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于 20 節(jié)（7）及時(shí)反映本組教師的要求和學(xué)科情況，向?qū)W 校提出建議和意見(jiàn)。（8）完成學(xué)校、教研處、教導(dǎo)處交辦的其它工作。二、備課組長(zhǎng)1、備課組長(zhǎng)隸屬教研組長(zhǎng)和年級(jí)的級(jí)部主任領(lǐng)導(dǎo)。2、備課組長(zhǎng)由學(xué)校行政會(huì)議審議后由校長(zhǎng)聘任，聘期一般為一年。但出現(xiàn)下列情況之一，經(jīng)校務(wù)會(huì)議討論通過(guò)可終止聘任：A、備課組長(zhǎng)連續(xù)一個(gè)月未組織全組

4、的教研活動(dòng)；B、備課組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不滿 15 節(jié)；C、無(wú)正當(dāng)理由不接受學(xué)校、教研組或級(jí)部正常安排的工作，或 敷衍了事，造成教育事故；D、其它有損學(xué)校形象的嚴(yán)重行為。3、備課組長(zhǎng)工作職責(zé)（1）做學(xué)習(xí)的帶頭人，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，每學(xué) 期能獨(dú)立的學(xué)習(xí)一本教育書(shū)籍。（2）制定本備課組學(xué)期工作計(jì)劃和教研活動(dòng)安排 表，并有效的開(kāi)展備課組工作。（3）抓好集體備課是核心工作。（4）負(fù)有指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)的職責(zé)，每學(xué)期幫助1 名本備課組的青年教師。15（5）組織本備課組聽(tīng)評(píng)課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于節(jié)（6）按照學(xué)校和教研組的要求組織本備課組抓好 教學(xué)研究工作。（7）及時(shí)反映本備課組教師的要求和學(xué)科情況， 提出建議和意見(jiàn)

5、。（8）完成學(xué)校、教研組和級(jí)部交辦的其它工作。三、教研活動(dòng)制度1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，由教研處、教導(dǎo)處分管主任主持。2、教研組的校本研究（校本教研、校本科研）活動(dòng)，由教研組長(zhǎng)主持，根據(jù)本組校本研究計(jì)劃表實(shí)施。3、備課組的集體備課和教學(xué)研究， 由備課組長(zhǎng)主持， 根據(jù)本組工 作計(jì)劃表具體實(shí)施。四、教研組考核制度每學(xué)年總評(píng)一次 （每學(xué)期評(píng)價(jià)一次每學(xué)年評(píng)價(jià)兩次） 優(yōu)秀教研組， 根據(jù)評(píng)價(jià)成績(jī)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)， 同時(shí)根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果作為下一學(xué)年教研 組長(zhǎng)聘任的基本依據(jù)。 （附：“泰安東岳中學(xué)教研組、備課組考核打 分表”）五、激勵(lì)制度1、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)享受崗位津貼，享受職稱評(píng)定加分以及 其它規(guī)定的加分。2

6、、為教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)提供更多學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)。3、每學(xué)年評(píng)選優(yōu)秀教研組，備課組。附：“泰安東岳中學(xué)教研組、備課組考核打分表”泰安東岳中學(xué)教研組、備課組考核打分表考評(píng)項(xiàng) 目考評(píng)細(xì)則考評(píng)得分自評(píng)評(píng)委總評(píng)隊(duì)伍建 設(shè)（15 分）1、為人師表，教書(shū)育人；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教學(xué)民主； 信息互通，協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)。（ 5 分） 2、有明確的教研組建設(shè)目標(biāo)，并受到認(rèn)可。（ 3 分）3、師徒結(jié)對(duì)有計(jì)劃、記錄和實(shí)效。（ 3 分）4、教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）在組內(nèi)教師中威信高。（ 4 分）教研檔 案（15 分）1、教研組（備課組）工作每學(xué)期有計(jì)劃，能落實(shí)， 有記錄，期末有總結(jié)。（ 3 分） 2、教研、備課活動(dòng)做到定時(shí)、定點(diǎn)

7、、定要求，定 專題，定中心發(fā)言人， 記載詳細(xì)、 及時(shí)、齊全。（ 5 分） 3、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制訂的檢查教案、作業(yè)批改和聽(tīng) 評(píng)課制度。（ 3 分） 4、教師業(yè)務(wù)發(fā)展檔案袋齊備、內(nèi)容詳實(shí)，電子檔 案完整。（ 4 分）校本教 研 （22 分）1、集體備課活動(dòng)正常，能基于教育教學(xué)問(wèn)題開(kāi)展 教研活動(dòng)，主題明確，有針對(duì)性，并形成專題，解 決問(wèn)題有實(shí)效。（ 4 分）2、教研組、備課組活動(dòng)形式多樣，并形成常態(tài)性 的研究方式。（ 4 分） 3、能經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思， 每人每學(xué)期撰寫(xiě)一篇“教育敘事”或“教學(xué)反思” 或“案例分析”或教育教學(xué)論文等。（ 4 分） 4、每學(xué)期至少有一項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題正在研究。 （6 分）5、

8、每學(xué)期有一次以上教研活動(dòng)向校內(nèi)外開(kāi)放。 （4 分）校本培訓(xùn) （8 分）1、認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)，不隨意缺席或遲到早退， 教師繼續(xù)教育達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)。（ 5 分） 2、自學(xué)認(rèn)真，勤做筆記，作業(yè)完成好。（ 3 分）承擔(dān)任 務(wù)（12 分）1、積極完成學(xué)校和區(qū)、市等教研部門布置的各項(xiàng) 任務(wù)。（ 3 分）2、有教師在校際或區(qū)級(jí)以上教研、培訓(xùn)中承擔(dān)公 開(kāi)課、講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等任務(wù)。（ 4 分） 3、積極承擔(dān)校園網(wǎng)及相關(guān)教育網(wǎng)教學(xué)資源建設(shè)任 務(wù)，參與網(wǎng)上教學(xué)資源上傳人數(shù)多， 上傳資源篇數(shù) 多；或注意資源的收集和共享，并熱心提供服務(wù)。 （ 5 分）工作成 效（20 分）1、整體教學(xué)質(zhì)量高，在區(qū)內(nèi)有一定知名度。（ 7 分）2、在各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人次多 （ 附證書(shū)復(fù)印 件） 。（6 分） 3、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，在區(qū)級(jí)以上各類競(jìng)賽中學(xué)生獲 得優(yōu)良成績(jī)。 （