新課標(biāo)人教通往廣場(chǎng)的路不止一條PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1新課標(biāo)人教通往廣場(chǎng)的路不止一條新課標(biāo)人教通往廣場(chǎng)的路不止一條第1頁(yè)/共17頁(yè)第2頁(yè)/共17頁(yè) 黛黛綠綠 宴宴會(huì)會(huì) 縫縫紉紉 挑撥挑撥 和藹和藹 與眾不同與眾不同 絡(luò)絡(luò)繹繹不絕不絕 星羅棋布星羅棋布 大喜過望大喜過望 心靈手巧心靈手巧生字詞反饋生字詞反饋 認(rèn)讀認(rèn)讀第3頁(yè)/共17頁(yè)絡(luò)繹不絕絡(luò)繹不絕 星羅棋布星羅棋布 挑撥挑撥 挑挑生字詞反饋生字詞反饋 理解辨別理解辨別大喜過望大喜過望tiotio挑水挑水挑撥挑撥第4頁(yè)/共17頁(yè)第5頁(yè)/共17頁(yè)自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（一）一）第6頁(yè)/共17頁(yè)第7頁(yè)/共17頁(yè) 合作提示合作提示: :1 1、課文中、課文中“我我”都遇到了幾次困難？都遇到了幾

2、次困難？都是什么？都是什么？2 2、本文的困難，那一個(gè)是詳寫，那一、本文的困難，那一個(gè)是詳寫，那一個(gè)是略寫？個(gè)是略寫？3 3、“我我”是怎樣克服困難的？結(jié)果如是怎樣克服困難的？結(jié)果如何？何？自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）：自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)（二）：第8頁(yè)/共17頁(yè)（一）（一） 兩次。第一次是在自己設(shè)計(jì)、制兩次。第一次是在自己設(shè)計(jì)、制作、出售毛衣時(shí)遇到了，制作毛衣的時(shí)間作、出售毛衣時(shí)遇到了，制作毛衣的時(shí)間過長(zhǎng)的問題。過長(zhǎng)的問題。于是另外想辦法多找一些人于是另外想辦法多找一些人。第二次是自己計(jì)劃舉辦大型時(shí)裝展時(shí)，第二次是自己計(jì)劃舉辦大型時(shí)裝展時(shí)，縫紉姑娘在別人的挑撥下跑了?？p紉姑娘在別人的挑撥下跑了。再想主意再想主

3、意舉辦不是成衣的展覽。舉辦不是成衣的展覽。 我我 在第一次遇到問題時(shí)，心情怎樣？在第一次遇到問題時(shí)，心情怎樣？結(jié)果如何呢？（快速?gòu)恼n文中找）結(jié)果如何呢？（快速?gòu)恼n文中找）（二）我們?cè)趯懽鲿r(shí)也要注意詳略得當(dāng)！第9頁(yè)/共17頁(yè)那朵幸福的云突然消那朵幸福的云突然消失了，我只好垂頭喪失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭。氣地與她告辭。 從此，一條時(shí)裝的從此，一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店里流了出我的時(shí)裝店里流了出來。來。開開始始：然后然后結(jié)果結(jié)果第10頁(yè)/共17頁(yè)第11頁(yè)/共17頁(yè)第12頁(yè)/共17頁(yè)第13頁(yè)/共17頁(yè)現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，

4、都想找到一條成功的渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干積極肯干。一條路走不通時(shí)換條一條路走不通時(shí)換條路試試。路試試。拓展小結(jié)拓展小結(jié)：所以作者最后一段說了：父親的教導(dǎo)讓所以作者最后一段說了：父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡我一生受用不盡 通往廣場(chǎng)的路不止通往廣場(chǎng)的路不止一條。一條。也正所謂我們平常說的也正所謂我們平常說的: :條條大路通條條大路通羅馬羅馬第14頁(yè)/共17頁(yè)一只蜘蛛和二個(gè)人一只蜘蛛和二個(gè)人 雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于

5、墻壁潮濕，它爬到一定的碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來次次地又掉下來 第一個(gè)人看到了，他嘆第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他于是，他日漸消沉日漸消沉, ,一無所獲。一無所獲。 第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為第二個(gè)人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。最終走向于是，他變得聰明起來。最終走向了成功。