高考物理復(fù)習(xí)計(jì)劃（一）

1、.2019年高考物理復(fù)習(xí)方案一一、復(fù)習(xí)方案多年來的理論證實(shí)，要搞好復(fù)習(xí)備考，就要制定出科學(xué)、周密、完好、詳細(xì)和符合本人實(shí)際的高考物理總復(fù)習(xí)方案，方案主要包括以下方面:高三物理總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想就是通過物理總復(fù)習(xí)，把握物理概念及其互相關(guān)系，純熟把握物理規(guī)律、公式及應(yīng)用，總結(jié)解題方法與技巧，從而進(jìn)步分析問題和解決問題的才能。根據(jù)物理學(xué)科的特點(diǎn)，把物理總復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段：以章、節(jié)為單元進(jìn)展單元復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間上約從高三上學(xué)期到高三下學(xué)期期中考試前，即頭年九月到第二年三月初，大約需要六個(gè)月，這一階段主要針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展分析、歸納、復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在根本概念及其互相關(guān)系，根本規(guī)律及其應(yīng)用

2、，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們把握根本概念，根本規(guī)律和根本解題方法與技巧。第二階段：按知識(shí)塊力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理、物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)展小綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間上第二年三月到四月，大約需要二個(gè)月，這個(gè)階段主要針對(duì)物理學(xué)中的幾個(gè)分支力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理進(jìn)展小綜合復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是在本知識(shí)塊內(nèi)進(jìn)展根本概念及其互相關(guān)系的分析與理解，根本規(guī)律在小綜合運(yùn)用。因此，在這一階段要求同學(xué)們能正確辨析各知識(shí)內(nèi)的根本概念及其互相關(guān)系，總結(jié)小范圍內(nèi)綜合問題的解題方法與技巧，初步培養(yǎng)分析問題和解決問題的才能。第三階段：進(jìn)展大綜合包括理科綜合和學(xué)科內(nèi)綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，時(shí)間為第二年五月至六月，這一階段主要針對(duì)

3、物理學(xué)科各個(gè)知識(shí)點(diǎn)間和理、化、生各學(xué)科之間知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展大綜合復(fù)習(xí)練習(xí)，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是進(jìn)展重要概念及互相關(guān)系的辨析、重要規(guī)律的應(yīng)用，因此，在這一階段里，要求同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié)解題的方法與技巧，培養(yǎng)分析和解決綜合、復(fù)雜問題的才能。二、復(fù)習(xí)方法在制定好復(fù)習(xí)方案后，就要選定科學(xué)的、合適本人詳細(xì)情況的復(fù)習(xí)方法，而且要根據(jù)不同的復(fù)習(xí)階段確定不同的復(fù)習(xí)方法：第一階段：以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時(shí)，首先要求同學(xué)們自己分析、歸納本單元知識(shí)構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實(shí)、完好、使之系統(tǒng)化。其次，要對(duì)本單元的根本概念及其互相關(guān)系進(jìn)展辨析，對(duì)本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)展有針對(duì)性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧

4、，然后對(duì)本章知識(shí)點(diǎn)進(jìn)展針對(duì)性練習(xí)，但練習(xí)題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)練習(xí)中和考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)展有針對(duì)性的分析和小結(jié)。第二階段：本階段可根據(jù)各知識(shí)塊的特點(diǎn)，將有關(guān)內(nèi)容分為幾個(gè)專題，進(jìn)展專題復(fù)習(xí)，著重進(jìn)展思維方法與解題技巧的練習(xí)。第三階段：本階段主要是練習(xí)知識(shí)的大綜合，較為復(fù)雜問題的分析方法，并將整個(gè)物理知識(shí)分為幾個(gè)重要大專題，著重練習(xí)某些重要規(guī)律的應(yīng)用，或某些重要的解題方法。如：動(dòng)能定理及其在解題中的應(yīng)用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。本階段要突出練習(xí)同學(xué)們的思維才能、分析問題的才能。詳細(xì)方法有進(jìn)展一題多解、一題多變

5、、多題一解等方法，在本階段要進(jìn)展大綜合模擬考的套題練習(xí)，試題要求在難度、覆蓋面上均接近高考或到達(dá)高考的要求。三、處理好幾個(gè)關(guān)系高考物理總復(fù)習(xí)中要處理好以下幾個(gè)關(guān)系：一“考綱與“教綱的關(guān)系“考綱即“考試說明，它是高考復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)；而“教綱即“教學(xué)大綱，它是中學(xué)物理教學(xué)的綱領(lǐng)，兩者有一樣的地方，也有不同之處，在高考總復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以“考綱為準(zhǔn)。二課本與復(fù)習(xí)資料的關(guān)系目前，各種高考復(fù)習(xí)資料很多，往往會(huì)造成你以復(fù)習(xí)資料代替課本的現(xiàn)象，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的，將會(huì)直接影響復(fù)習(xí)效果，因此，在復(fù)習(xí)備考時(shí)，應(yīng)以課本為本，充分發(fā)揮課本的主導(dǎo)作用，并選擇合適本人詳細(xì)情況的復(fù)習(xí)料輔復(fù)習(xí)，有利于進(jìn)步復(fù)習(xí)效果。三點(diǎn)與面的關(guān)系在高考復(fù)習(xí)備考時(shí)，既要抓住本學(xué)科的重要知識(shí)點(diǎn)，也要全面、系統(tǒng)、完好地復(fù)習(xí)所有必考的知識(shí)點(diǎn)，要做到重點(diǎn)突出、覆蓋面廣。只有這樣做，才能到達(dá)復(fù)習(xí)的效果。四根底與才能的關(guān)系在高考總復(fù)習(xí)中，要處理好與才能的關(guān)系，非但凡在第一階段的復(fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)是復(fù)習(xí)根本概念、根本規(guī)律及其應(yīng)用，根本