精彩的演講稿4篇

1、精彩的演講稿4篇當(dāng)今社會(huì)，交流溝通變得異常重要，而公共英語演講就是其最常見和有效的手段之一。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，我們會(huì)越來越多地接觸到公共英語演講，小到課堂的presentatin、工作中的團(tuán)建，大到學(xué)術(shù)大會(huì)上的發(fā)言、總統(tǒng)競選。那么，如何才能寫出精彩的英語演講稿呢?對(duì)于初學(xué)者來講，怎么把握其寫作的關(guān)鍵呢?下面，將從大家熟知并廣為推崇的喬布斯某年斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講稿為范本，給大家具體剖析精彩英語演講稿的寫作要點(diǎn)，以幫助大家進(jìn)一步了解其基本寫作要領(lǐng)和指導(dǎo)大家的寫作實(shí)踐。一.結(jié)構(gòu)清楚，邏輯明晰由于公共演講一般受眾為數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人，再加上演講環(huán)境的不確定性(比如：觀眾的歡呼，或者抱怨)，

2、比較好在進(jìn)入主題后馬上給出所講內(nèi)容的邏輯框架，以便聽眾更好的預(yù)判整個(gè)演講內(nèi)容，有利于他們更好地跟隨演講者的思路，達(dá)到良好的演講效果。比如，喬布斯在該次演講中，開篇稍微寒暄開篇之后，就進(jìn)入正題，“tday i want t tell yu three stries frm my life. thats it. n big deal. just three stries.”學(xué)生們馬上能做出邏輯預(yù)判，我們今天會(huì)聽到喬布斯談三點(diǎn)，然后具體關(guān)注是哪三點(diǎn)，這種演講就具備了“audience-centeredness”(以觀眾為中心)的特質(zhì)。喬布斯在隨后的演講中明確提到，“the first stnnect

3、ing the dts. my secnd stry is abut lve and lss. my third stry is abut death.”由于這種明晰的思路，聽眾在聽完之后也會(huì)記憶猶新，不會(huì)覺得頭腦混亂，毫無所得。當(dāng)然，演講稿的邏輯安排有多種方式，喬布斯的這篇演講是按照tpical rder(話題順序)和chrnlgical rder(時(shí)間順序)來安排的。除此之外, 還有spatial rder(空間順序), prblem-slutin rder(提問解決順序)等等。大家可以根據(jù)不同的演講內(nèi)容來安排自己演講稿的邏輯順序和結(jié)構(gòu)。二.開篇出彩，結(jié)尾有道演講稿的開篇和結(jié)尾往往需要花費(fèi)

4、大量的功夫去設(shè)計(jì)，這往往是精彩演講的亮點(diǎn)所在。因此，在寫作時(shí)，需要結(jié)合受眾、場合和演講內(nèi)容等，爭取一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣所在，結(jié)尾時(shí)，盡量做到意味深長、啟發(fā)思考。下面，將給大家具體分析基本的開篇和結(jié)尾模式，供大家以后寫作參考。開篇的目的是要吸引聽眾，喬布斯在該篇演講稿中使用的是“relate the tpic t the audience”(關(guān)聯(lián)話題與聽眾)的方式，這是一種比較有效的方法，人們一般對(duì)自己的事情都很關(guān)注，和自己相關(guān)的事情也會(huì)格外留意，喬布斯在開篇說到，“i am hnred t be with yu tday at yur cmmencement frm ne f t

5、he finest universities in the wrld. i never graduated frm cllege. truth be tld, i never graduated frm cllege. this is the clsest ive ever gtten t a cllege graduatin.”高度贊美斯坦福大學(xué)是比較好的大學(xué)之一，就是在與聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)，讓大家產(chǎn)生好感，當(dāng)然喬布斯還用了適當(dāng)?shù)挠哪玫厝谇⒘伺c聽眾的關(guān)系，“簡潔、有效”本就是喬布斯的演講風(fēng)格。除此之外，還有其他的一些開篇方式，我們也需要了解和掌握。1.state the imprtance

6、f yur tpic(指出演講話題的重要性)。直接告訴聽眾，你的演講重要在哪里。比如：今天要做的是一場“英語演講的藝術(shù)”的演講，那開始就直接指出，該演講對(duì)于大家今后的學(xué)習(xí)工作將會(huì)有重大的幫助，甚至給出一些數(shù)據(jù)和實(shí)例，讓聽眾明白不聽這個(gè)演講將會(huì)是自己的損失。這樣，聽眾就會(huì)很樂意投入到該次演講中去。2.startle the audience(使聽眾震驚)。例如：要做一場關(guān)于“生活方式與疾病”的演講，開篇就可以給出一組極具沖擊力的數(shù)據(jù)，讓聽眾看到生活方式的不健康將會(huì)是多么可怕的事情，這樣的震驚使聽眾能夠快速調(diào)整狀態(tài)，投入到聽演講中去。3.aruse the curisity f the audie

7、nce(引起聽眾的好奇心)4.questin the audience(向觀眾提問)。5.begin with a qutatin(以引用開篇)。6.tell a stry(以故事開篇)。這些基本開篇的方式被無數(shù)的演講證明是實(shí)用而且有效的。結(jié)尾往往可以起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用，開篇正文再好，如果結(jié)尾過于平淡，整個(gè)演講的精彩程度都會(huì)大打折扣。那么如何做到“結(jié)尾有道”呢?首先，我們來看看喬布斯的這篇演講稿，他的結(jié)尾比開篇更加出彩，采用的是“end with a qutatin”，達(dá)到的效果是特別引人深思。他在結(jié)尾說道，“stewart and his team put ut several issu

8、es f the whle earth catalg, and then when it had run its curse, they put ut a final issue. it was the mid-1970s, and i was yur age. n the back cver f their final issue was a phtgraph f an early mrning cuntry rad, the kind yu might find yurself hitchhiking n if yu were s adventurus. beneath it were t

9、he wrds: “stay hungry. stay flish.” it was their farewell message as they signed ff. stay hungry. stay flish. and i have always wished that fr myself. and nw, as yu graduate t begin anew, i wish that fr yu. stay hungry. stay flish.”他不僅在結(jié)尾引用這句“stay hungry. stay flish”，而且重復(fù)三遍，強(qiáng)化聽眾的印象，這句話也被廣泛傳播，被譽(yù)為該篇演講

10、的“精髓”。在結(jié)尾時(shí)，可以用結(jié)束信號(hào)詞讓聽眾明白你要準(zhǔn)備結(jié)尾了，不要讓演講結(jié)束得太突兀，比如，“in cnclusin”, “l(fā)et me end my speech by saying”, “id like t clse my speech this way.”等。具體的結(jié)尾方式很多，常見的有：1.summarize yur speech(總結(jié)演講)。2.make a dramatic statement(強(qiáng)有力的陳述)，這個(gè)不同于引用他人之言，往往是演講者自己的沉淀和吶喊，非常經(jīng)典的演講是patrick henrys legendary “l(fā)iberty r death” ratin. 他

11、在結(jié)尾時(shí)說道，”is life s dear, r peace s sweet, as t be purchased at the price f chains and slavery? frbid it, almighty gd! i knw nt what curse thers may take; but as fr me, give me liberty, r give me death.”3.refer t the intrductin(首尾呼應(yīng))。這是體現(xiàn)演講內(nèi)在統(tǒng)一的很經(jīng)典的形式，值得借鑒。三.觀點(diǎn)闡釋，有效支撐毫無疑問，主體段的信息量最大，寫作量也是最大，如何更清晰地闡釋演講者

12、的觀點(diǎn)，有效支撐分論點(diǎn)，是寫作時(shí)應(yīng)該把握的關(guān)鍵。在明晰了寫作邏輯之后，就要圍繞這些邏輯要點(diǎn)來展開論證。喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講中，邏輯要點(diǎn)有三：1. the first stnnecting the dts. 2. my secnd stry is abut lve and lss. 3. my third stry is abut death. 他在闡釋中主要運(yùn)用了以下手段。首先，舉例子。文中用了大量的例子來說明他怎么對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和死亡，比如他說起自己決定輟學(xué)然后旁聽有意思的課程，這些課當(dāng)時(shí)對(duì)他沒什么實(shí)質(zhì)的幫助，但是十年后在當(dāng)他設(shè)計(jì)第一款macintsh 電腦的時(shí)候，這些東西全派上了用

13、場，這個(gè)例子充分說明了他要講的第一個(gè)要點(diǎn),串起生命中的點(diǎn)滴。在隨后的文中，喬布斯大量地講述了他事業(yè)生活中的例子，讓聽眾感受到真實(shí)的力量和鼓舞。其次，引用。他除了在文章最后用到了引用，文中也不乏引用的痕跡，比如在講到死亡時(shí)，他引用了一句格言，“if yu live each day as if it was yur last, sst certainly be right.”這句話能表明他對(duì)于死亡的態(tài)度。恰到好處的引用往往能使聽眾印象深刻。第三.數(shù)據(jù)。在講第二個(gè)故事關(guān)于愛和失去時(shí)，喬布斯用到了一系列數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn)。他說自己是幸運(yùn)的，因?yàn)?，?i started apple in my paren

14、ts garage when i was 20. we wrked hard, and in 10 years apple had grwn frm just the tw f us in a garage int a $2 billin cmpany with ver 4000 emplyees. we had just released ur finest creatin-the macintsh -a year earlier, and i had just turned 30.”數(shù)據(jù)很直觀，能讓聽眾有直接的認(rèn)識(shí)和理解。除了以上提到的主體段展開方式，還有一些常用的手段，比如：testim

15、ny(引證)，可以用專家的觀點(diǎn)增強(qiáng)演講的信度，也可以用普通人的一手經(jīng)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)。另外，大家還需要了解的是，舉例分為簡短的例子，具體深入的例子和假想的例子;數(shù)據(jù)包括單一數(shù)據(jù)，組合數(shù)據(jù)等等。如何才能更加有效掌握這些演講寫作的要點(diǎn)呢?有三點(diǎn)建議：1.多看。多看一些演講素材，比如名人演講，演講比賽優(yōu)秀選手的演講等，積累大量的一手素材，當(dāng)然也有必要閱讀關(guān)于英語公共演講的書籍，本人非常推薦stephen e. lucas的演講的藝術(shù)。2.多想。學(xué)會(huì)分析這些演講之所以精彩的原因，可以從上面講的幾點(diǎn)入手。3.多練。在有一定積淀和感覺之后，就要大量練習(xí)寫作演講稿，話題可以從日常學(xué)習(xí)和工作中選取，實(shí)用性要強(qiáng)

16、，這樣練起來更有興趣和成就感。最后，大家要明白一點(diǎn)，好的公共演講除了演講稿要好，還有別的很多因素絕不可忽視，比如：語言質(zhì)量，肢體語言，視覺輔助，語音語調(diào)，臨場反應(yīng)，現(xiàn)場把控能力等，這些結(jié)合在一起才能最終讓你成為一個(gè)優(yōu)秀的公共演講者。最精彩的人生演講稿范文精彩的演講稿（2）先生們，女士們：本人十年寒窗，九載熬油，臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮，吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華，融合當(dāng)代與未來最新科技之成果，從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無雙、獨(dú)一無二的一句頂一萬句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容，法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子，逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬事亨通、游刃有余、一本萬利、鵬程萬里。生活是五彩繽紛光

17、怪陸離繁華似錦異彩紛呈，令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的，人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友，以笑為容為武器，便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾，化干戈為玉帛，變腐朽為神奇，從而盡享美好生活、瀟灑人生!不管一個(gè)容貌是何等的平凡，但他臉上的微笑，卻能給人留下最美的印象，它賽過比較好的化妝，能夠給人以無法代替滿足和享受。常把自己真正心里隱藏起來，而留給人的是一種模糊的，琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無形的墻，擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此，我們要一定程度地開放自己。在這個(gè)世界生活，之所以我們感到不快樂，是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺Ｉ畹穆诽L，生命的容量太有限

18、，我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里，放在心里。我們必須放棄一些無用的、煩惱的東西，給一些有價(jià)值的，美好的東西騰出足夠的空間，然后輕裝前進(jìn)，去追求一種充實(shí)豐盈的人生!如何寫出精彩的英語演講稿精彩的演講稿（3）當(dāng)今社會(huì)，交流溝通變得異常重要，而公共英語演講就是其最常見和有效的手段之一。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中，我們會(huì)越來越多地接觸到公共英語演講，小到課堂的presentatin、工作中的團(tuán)建，大到學(xué)術(shù)大會(huì)上的發(fā)言、總統(tǒng)競選。那么，如何才能寫出精彩的英語演講稿呢？對(duì)于初學(xué)者來講，怎么把握其寫作的關(guān)鍵呢？下面，我將從大家熟知并廣為推崇的喬布斯某年斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講稿為范本，給大家具體剖

19、析精彩英語演講稿的寫作要點(diǎn)，以幫助大家進(jìn)一步了解其基本寫作要領(lǐng)和指導(dǎo)大家的寫作實(shí)踐。一、結(jié)構(gòu)清楚，邏輯明晰由于公共演講一般受眾為數(shù)十人甚至數(shù)百、數(shù)千人，再加上演講環(huán)境的不確定性（比如：觀眾的歡呼，或者抱怨），比較好在進(jìn)入主題后馬上給出所講內(nèi)容的邏輯框架，以便聽眾更好的預(yù)判整個(gè)演講內(nèi)容，有利于他們更好地跟隨演講者的思路，達(dá)到良好的演講效果。比如，喬布斯在該次演講中，開篇稍微寒暄開篇之后，就進(jìn)入正題，“tday i want t tell yu three stries frm my life. that's it. n big deal. just three stries.”學(xué)生們馬上

20、能做出邏輯預(yù)判，我們今天會(huì)聽到喬布斯談三點(diǎn)，然后具體關(guān)注是哪三點(diǎn)，這種演講就具備了“audience-centeredness”（以觀眾為中心）的特質(zhì)。喬布斯在隨后的演講中明確提到，“the first stnnecting the dts. my secnd stry is abut lve and lss. my third stry is abut death.”由于這種明晰的思路，聽眾在聽完之后也會(huì)記憶猶新，不會(huì)覺得頭腦混亂，毫無所得。當(dāng)然，演講稿的邏輯安排有多種方式，喬布斯的這篇演講是按照tpical rder（話題順序）和chrnlgical rder（時(shí)間順序）來安排的。除此之外

21、, 還有 spatial rder（空間順序）, prblem-slututin rder（提問解決順序）等等。大家可以根據(jù)不同的演講內(nèi)容來安排自己演講稿的邏輯順序和結(jié)構(gòu)。二、開篇出彩，結(jié)尾有道演講稿的開篇和結(jié)尾往往需要花費(fèi)大量的功夫去設(shè)計(jì)，這往往是精彩演講的亮點(diǎn)所在。因此，在寫作時(shí)，需要結(jié)合受眾、場合和演講內(nèi)容等，爭取一開始就緊緊抓住聽眾的注意力和興趣所在，結(jié)尾時(shí)，盡量做到意味深長、啟發(fā)思考。下面，我將給大家具體分析基本的開篇和結(jié)尾模式，供大家以后寫作參考。開篇的目的是要吸引聽眾，喬布斯在該篇演講稿中使用的是“relate the tpic t the audience（關(guān)聯(lián)話題與聽眾）的方

22、式，這是一種比較有效的方法，人們一般對(duì)自己的事情都很關(guān)注，和自己相關(guān)的事情也會(huì)格外留意，喬布斯在開篇說到，“i am hnred t be with yu tday at yur cmmencement frm ne f the finest universities in the wrld. i never graduated frm cllege. truth be tld, i never graduated frm cllege. this is the clsest i've ever gtten t a cllege graduatin.”高度贊美斯坦福大學(xué)是比較好的大學(xué)之

23、一，就是在與聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)，讓大家產(chǎn)生好感，當(dāng)然老喬還用了適當(dāng)?shù)挠哪玫厝谇⒘伺c聽眾的關(guān)系，“簡潔、有效”本就是喬布斯的演講風(fēng)格。除此之外，還有其他的一些開篇方式，我們也需要了解和掌握。1. state the imprtance f yur tpic（指出演講話題的重要性）。直接告訴聽眾，你的演講重要在哪里。比如：今天要做的是一場“英語演講的藝術(shù)”的演講，那開始就直接指出，該演講對(duì)于大家今后的學(xué)習(xí)工作將會(huì)有重大的幫助，甚至給出一些數(shù)據(jù)和實(shí)例，讓聽眾明白不聽這個(gè)演講將會(huì)是我的損失。這樣，聽眾就會(huì)很樂意投入到該次演講中去。2. startle the audience （使聽眾震驚）。例如：要

24、做一場關(guān)于“生活方式與疾病”的演講，開篇就可以給出一組極具沖擊力的數(shù)據(jù)，讓聽眾看到生活方式的不健康將會(huì)是多么可怕的事情，這樣的震驚使聽眾能夠快速調(diào)整狀態(tài)，投入到聽演講中去。3. aruse the curisity f the audience（引起聽眾的好奇心）4. questin the audience（向觀眾提問）。5. begin with a qutatin（以引用開篇）。6. tell a stry （以故事開篇）。這些基本開篇的方式被無數(shù)的演講證明是實(shí)用而且有效的。結(jié)尾往往可以起到“畫龍點(diǎn)睛”的作用，開篇正文再好，如果結(jié)尾過于平淡，整個(gè)演講的精彩程度都會(huì)大打折扣。那么如何做到“

25、結(jié)尾有道”呢？首先，我們來看看喬布斯的這篇演講稿，他的結(jié)尾比開篇更加出彩，采用的是“end with a qutatin”，達(dá)到的效果是特別引人深思。他在結(jié)尾說道，“stewart and his team put ut several issues f the whle earth catalg, and then when it had run its curse, they put ut a final issue. it was the mid-1970s, and i was yur age. n the back cver f their final issue was a pht

26、graph f an early mrning cuntry rad, the kind yu might find yurself hitch hiking n if yu were s adventurus. beneath it were the wrds: stay hungry. stay flish. it was their farewell message as they signed ff. stay hungry. stay flish. and i have always wished that fr myself. and nw, as yu graduate t be

27、gin anew, i wish that fr yu. stay hungry. stay flish.”他不僅在結(jié)尾引用這句“stay hungry. stay flish”（求知若渴，虛懷若谷），而且重復(fù)三遍，強(qiáng)化聽眾的印象，這句話也被廣泛傳播，被譽(yù)為該篇演講的“精髓”。在結(jié)尾時(shí)，可以用結(jié)束信號(hào)詞讓聽眾明白你要準(zhǔn)備結(jié)尾了，不要讓演講結(jié)束得太突兀，比如，“in cnclusin, let me end my speech by saying., i'd like t clse my speech this way.等。具體的結(jié)尾方式很多，常見的有：1. summarize yur

28、speech（總結(jié)演講）。2. make a dramatic statement（強(qiáng)有力的陳述），這個(gè)不同于引用他人之言，往往是演講者自己的沉淀和吶喊，非常經(jīng)典的演講是patrick henry's legendary liberty r death ratin. 他在結(jié)尾時(shí)說道，is life s dear, r peace s sweet, as t be purchased at the price f chains and slavery? frbid it, almighty gd! i knw nt what curse thers may take; but as fr

29、 mw, give me liberty, r give me death. 3. refer t the intrductin（首尾呼應(yīng)）。這是體現(xiàn)演講內(nèi)在統(tǒng)一的很經(jīng)典的形式，值得借鑒。三、觀點(diǎn)闡釋，有效支撐毫無疑問，主體段的信息量最大，寫作量也是最大，如何更清晰地闡釋演講者的觀點(diǎn)，有效支撐分論點(diǎn)，是寫作時(shí)應(yīng)該把握的關(guān)鍵。在明晰了寫作邏輯之后，就要圍繞這些邏輯要點(diǎn)來展開論證。喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)演講中，邏輯要點(diǎn)有三：1. the first stnnecting the dts. 2. my secnd stry is abut lve and lss. 3. my third stry

30、 is abut death. 他在闡釋中主要運(yùn)用了以下手段。首先，舉例子。文中用了大量的例子來說明他怎么對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和死亡，比如他說起自己決定輟學(xué)然后旁聽有意思的課程，這些課當(dāng)時(shí)對(duì)他沒什么實(shí)質(zhì)的幫助，但是十年后在當(dāng)他設(shè)計(jì)第一款macintsh 電腦的時(shí)候，這些東西全派上了用場，這個(gè)例子充分說明了他要講的第一個(gè)要點(diǎn)- 串起生命中的點(diǎn)滴。在隨后的文中，喬布斯大量地講述了他事業(yè)生活中的例子，讓聽眾感受到真實(shí)的力量和鼓舞。其次，引用。他除了在文章最后用到了引用，文中也不乏引用的痕跡，比如在講到死亡時(shí)，他引用了一句格言，“if yu live each day as if it was yur la

31、st, sst certainly be right.”這句話能表明他對(duì)于死亡的態(tài)度。恰到好處的引用往往能使聽眾印象深刻。第三，數(shù)據(jù)。在講第二個(gè)故事-關(guān)于愛和失去時(shí)，喬布斯用到了一系列數(shù)據(jù)來支撐觀點(diǎn)。他說自己是幸運(yùn)的，因?yàn)?，“wz and i started apple in my parents garage when i was 20. we wrked hard, and in 10 years apple had grwn frm just the tw f us in a garage int a $2 billin cmpany with ver 4000 emplyees. we

32、 had just released ur finest creatin the macintsh a year earlier, and i had just turned 30.”數(shù)據(jù)很直觀，能讓聽眾有直接的認(rèn)識(shí)和理解。除了以上提到的主體段展開方式，還有一些常用的手段，比如：testimny（引證），可以用專家的觀點(diǎn)增強(qiáng)演講的信度，也可以用普通人的一手經(jīng)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)。另外，大家還需要了解的是，舉例分為簡短的例子，具體深入的例子和假想的例子；數(shù)據(jù)包括單一數(shù)據(jù)，組合數(shù)據(jù)等等。如何才能更加有效掌握這些演講寫作的要點(diǎn)呢？我有三點(diǎn)建議：1.多看。多看一些演講素材，比如名人演講，演講比賽優(yōu)秀選手的

33、演講等，積累大量的一手素材，當(dāng)然也有必要閱讀關(guān)于英語公共演講的書籍，本人非常推薦stephen e. lucas的演講的藝術(shù)。2.多想。學(xué)會(huì)分析這些演講之所以精彩的原因，可以從我上面講的幾點(diǎn)入手。3.多練。在有一定積淀和感覺之后，就要大量練習(xí)寫作演講稿，話題可以從日常學(xué)習(xí)和工作中選取，實(shí)用性要強(qiáng)，這樣練起來更有興趣和成就感。最后，大家要明白一點(diǎn)，好的公共演講除了演講稿要好，還有別的很多因素絕不可忽視，比如：語言質(zhì)量，肢體語言，視覺輔助，語音語調(diào)，臨場反應(yīng)，現(xiàn)場把控能力等，這些結(jié)合在一起才能最終讓你成為一個(gè)優(yōu)秀的公共演講者。精彩的英文演講稿范文精彩的演講稿（4）change the ingred

34、ients f yur lifethis is a glass f water, tasteless, right? hwever if yu add sugar, it will taste sweet, but if yu add vinegar, it will becme bitter. the same is true with ur life the flavr is created by ur chices.if kindness is added t a strange yu will have a friend; but if hstility is added, yu wi

35、ll have an enemy. if lve is added t a pile f red bricks yu will have a hme, but if hatred is add t thse bricks , yu will have an cncentratin camp.s my dear friends, never cmplain that life is bring and the wrld is disappinting. if dnt like the taste f yur life, change the ingredients. three year ag,

36、 i weighed mre than 100 hundred kilgrams which caused significant embarrassment and frustratin in my life. like always failing my p.e eaminatins, like always being laughed at by girls, like being terrified t speak in public. it was my grandmthers encuragement that revived frm my passive attitnfident

37、 in myself. she said “ my dear, if yu cant change yu figure, why nt treat it as yur wn style. s i began t cautiusly emply the new way f thinking. by chsing t change my utlk n life, i develped the cnfidence t make a difference and finally i fund a ttally new wrld. s my dear friend, if faith, hpe, lve

38、, endurance are added t yur life, yu will find the cnfidence t cnquer yur limitatin and embrace new challenges. and hpefully with my speech included, yu will have a fantantest.tday i am very glad t be here t share with yu my ideas f success. what is success? it is what everyne is lnging fr.smetimes

39、success wuld be rather simple. winning a game is success; getting a high grade in the eam is success; making a new friend is success; even nw i am standing here giving my speech is smehw als success.hwever, as a persns whle life is cncerned, success becmes very cmplicated. is frtune success? is fame success? is high scial status success? n, i dnt think s. i believe success is the realizatin f peples hpes and ideals.nwadays, in the mdern sciety there are many