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文檔簡介

1、心裁本期導讀:1、心理協(xié)會2010年第二學期活動安排2、認識你自己的氣質(zhì)類型3、 生活中的心理學一一倒“U ”曲線主辦:南京理工大學泰州科技學院學生工作處2010年4月2009 2010學年第六期協(xié)辦:南理工泰科院心理學協(xié)會總第十五期心理協(xié)會2010年第二學期活動安排2010年的第二學期的時間跨度為 3月初-6月底,從整體上來說可以利用的時間為三 月,四月,五月,六月上旬,作為心理協(xié)會,一個以服務學生為宗旨的社團,我們的具體工 作安排如下:1、 每兩個星期進行一次心理學電影展播(不出意外安排在單周的周六晚上),一方面可 以使大家獲得一定的心理知識,另一方面可以使大家的課余生活更豐富。2、在這一

2、學期里也要培養(yǎng)下一屆的協(xié)會干部,使他們更加熟悉協(xié)會里的各項事宜,作好 交接工作,能夠讓心理協(xié)會更好的為我們學生服務。3、學院決定在4月中旬到5月中旬有個社團的巡展活動,我們會積極配合學校的安排, 充分調(diào)動我們社團的人員,爭取舉辦一個有特色的巡展,使得我們社團讓更多的同學來參與。4、經(jīng)社團內(nèi)部的討論,決定在四月與外校搞一次交流會,能夠增長我們的知識,進而更 好地為我們大學生服務。5、5月25日是大學生心理健康節(jié),這也就導致五月份是我們社團活動的重頭戲,在一 天我們會在學校的食堂的門口為學生進行心理測試,現(xiàn)場答疑,并且請我們的指導老師時老 師進行現(xiàn)場指導,同時我們會展示一些心理方面的圖片和我們社團

3、活動的一些照片,讓同學 們更好的了解我們社團和知道更多心理方面的知識,正確認識心理問題。&在六月上旬社團將進行本學期的最后一次活動,此次活動的參加人員以社團內(nèi)部人員為主,活動的內(nèi)容也是以總結(jié)本學期的活動為主,并提出下學期的活動設想,使大家可以在 暑假期間有一個準備的時間,使下一個學期的活動更有準備,也使下學期的社團活動更豐富。心理協(xié)會參加院社團巡禮展4月22日,在院團委社團管理中心的組織下,心理協(xié)會參加了在第一食堂門口舉行的院 社團巡禮展,也對上一年心理協(xié)會的工作做了一個總結(jié)。2009年度,心理協(xié)會協(xié)助院心理健康教育中心舉辦了團體拓展訓練、現(xiàn)場心理測試、錯 覺圖片展、心理電影展播、會員

4、內(nèi)部培訓等等活動,這些活動有效的宣傳了心理健康知識, 得到了同學們的一致好評。心理協(xié)會還被院團委評為2009年度的“優(yōu)秀社團”。在2010年,心理協(xié)會將繼續(xù)做好心理健康知識的宣傳工作,為同學們心理素質(zhì)的提高繼 續(xù)努力認識你自己的氣質(zhì)類型氣質(zhì)類型沒有好與壞的區(qū)別。每種類型都有其優(yōu)點與弱點。任何一種氣質(zhì)類型的人都有 可能成為對社會作出重大貢獻、品德高尚的人,也可能成為一事無成、品德低劣的人;(例如, 上述世界著名的一些音樂家貝多芬、莫扎特、巴赫、柴可夫斯基等就分別屬于各種氣質(zhì)類型) 因此,我們在選擇職業(yè)、處理人際關系等方面要注意揚長避短,克服自身氣質(zhì)的弱點,努力 尋找能發(fā)揮自身優(yōu)點的方向。氣質(zhì)的分

5、型不是絕對的、涇渭分明的。純粹屬于某種氣質(zhì)類型的絕對典型者是極少的。大多數(shù)人兼有兩種或三種氣質(zhì)的特點。氣質(zhì)最主要的特點是由內(nèi)而外的,氣質(zhì)是可以改變的,但這需要有個逐步培養(yǎng)的過程,需要的是平時不斷的自我提升。果斷坦率型(膽汁質(zhì))神經(jīng)特點:感受性低;耐受性高;不隨 意反應強;外傾性明顯;情緒興奮性高;抑 制能力差;反應快且不靈活。心理特點:坦率熱情;精力旺盛,容易 沖動;脾氣暴躁;思維敏捷;但準確性差; 情感外露,但持續(xù)時間不長。典型表現(xiàn):膽汁質(zhì)又稱不可遏止型或戰(zhàn) 斗型。膽汁質(zhì)的氣質(zhì)特征是外向性、行動 性和直覺性。具有強烈的興奮過程和比較弱 的抑郁過程,情緒易激動,反應迅速,行動 敏捷,暴躁而有力

6、;在語言上,表情上,姿 態(tài)上都有一種強烈而迅速的情感表現(xiàn)。 這種 人的工作特點帶有明顯的周期性,埋頭于事 業(yè),也準備去克服通向目標的重重困難和障礙,膽汁質(zhì)人一旦就業(yè),往往對本職工作 不那么專注,喜歡跳槽,經(jīng)常更換工作單位, 渴望成為自由職業(yè)者。比如 作曲家貝多芬 和亨德爾就是此類氣質(zhì)型,這種氣質(zhì)反映 在音樂風格中,多有慷慨激昂的激情,有崇 高的英雄主義情緒,有突發(fā)的強音迸發(fā)出強 烈的感情。這類型的人不足是缺乏自制性、粗暴和 急躁、易生氣、易激動,因此要注意在耐心、沉著和自制力等方面的心理修養(yǎng)。 適合職業(yè):管理工作、外交工作、駕駛 員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務業(yè)、醫(yī)生、律師、 運動員、冒險家、新聞記

7、者、演員、軍人、 公安干警、記者、圖案設計師、實業(yè)家、企 業(yè)中外勤工作、業(yè)務員、營銷員等外向型的 職業(yè)。探神經(jīng)特點:感受性低耐受性高;不隨意反應性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反 應速度快而靈活。心理特點:活潑好動,善于交際;思維敏.捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易.二產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體.驗不深刻。典型表現(xiàn):多血質(zhì)又稱活潑型,敏捷好動,善于交際,在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學習上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機敏的工作能力,善于適應環(huán)境變化。在集 體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事合乎實際的事業(yè),能對事業(yè)心向神往,能迅速地把握新 事物,在有充分自制能力和紀律性的情況下,會表現(xiàn)出巨大

8、的積極性。這種人的工作特點是 對 自己充滿信心,有較強的活動能力,喜歡體驗和鍛煉,對所有的職業(yè)都具有適應性。在商業(yè) 活動中,多血質(zhì)人比其他氣質(zhì)類型的人能鉆研得更深入,他們能使工作向前推進,因而他們 可以勝任管理工作。多血質(zhì)人精力充沛、意志堅強、不達目的不罷休,往往能在那些缺乏適 應性就無法立足的領域內(nèi)大顯身手。比如 作曲家莫扎特和門德爾松就屬于此類氣質(zhì),反映 在 他們的音樂風格 中表現(xiàn)為 輕靈、新穎,活潑多變,充滿了無窮的想象力和創(chuàng)造力。這類型的人不足是情感易變,如果事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一 樣迅速。因此要注意在刻苦鉆研、有始有終、嚴格要求等方面的心理修養(yǎng)。合適的職業(yè):政

9、治、外交、商貿(mào)、律師、經(jīng)商、計劃、廣告、導游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場調(diào)查員、監(jiān)督員等。沉穩(wěn)內(nèi)斂型(粘液質(zhì))特點:感受性低;耐受性高;不隨意反應低;外部表現(xiàn)少;情緒具有穩(wěn)定性;其神經(jīng)過程表現(xiàn)為強、 平衡而不靈活,一般說能經(jīng)受較強的緊張度,能同時具有反應與抑制較強刺激但難能迅速轉(zhuǎn)化的能力。心理特點:穩(wěn)重,考慮問題全面;安靜,沉默,善于克制自己;善于忍耐。情緒不易外露;注意力穩(wěn) 定而不容易轉(zhuǎn)移,外部動作少而緩慢。典型表現(xiàn):這種人又稱為安靜型,在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮 過程向均衡的強的抑制,所以行動緩慢而沉著,嚴格恪守既定的生活秩序和工作

10、制度,不為無所謂的動因 而分心。粘液質(zhì)的人態(tài)度持重,交際適度,不作空泛的清談,情感上不易激動,不易發(fā)脾氣,也不易流露 情感,能自治,也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈,有條不紊地從事自己的工作。從容不 迫和嚴肅認真的品德,以及性格的一貫性和確定性。這種人的工作特點是能很好地利用協(xié)調(diào)性、積極性、社會性及感情穩(wěn)定性表現(xiàn)自己的才能,發(fā)揮出卓越的能力,而且不論職位高低,都能在各自的崗位上占有 重要位置。他們工作崗位的適應性也很強。最適合于他們的工作崗位是策劃及一般事務類。作曲家巴赫和勃拉姆斯是這一類型的代表。他們的樂風也有明顯的特點,嚴肅、凝重、寬厚,充滿理性的沉思。這類型的人不足是有些事情

11、不夠靈活,不善于轉(zhuǎn)移自己的注意力。惰性使他因循守舊,表現(xiàn)出固定性 有余,而靈活性不足。因此要注意在思維方式上要注意多元性。適合職業(yè):外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調(diào)解員、教師、人力人事 管理主管等。細致善感型(抑郁質(zhì))神經(jīng)特點:感受性高 ;耐受性低;隨意反應低;情緒興奮性高;反應速度慢,刻板且不靈活。心理特點:沉靜、對問題感受和體驗深刻;持久;情緒不容易表露;反應遲緩但是深刻;準確性高。典型表現(xiàn):有較強的感受能力,易動感情、情緒體驗的方式較少,但是體驗的持久而有力,能觀察到 別人不容易察覺到的細節(jié),對外部環(huán)境變化敏感,內(nèi)心體驗深刻。這種人的工作特點是能在團體中表現(xiàn)遇事

12、積極認真、努力向上、毫不懈怠,喜歡與團體在一起,富有協(xié)調(diào)精神,無論置身于什么樣崗位,只要 肩膀負了責任,就以所從事的工作為榮,努力解決不太適應而造成的困難,努力去做好,這是抑郁質(zhì)人的 長處。比如肖邦和柴可夫斯基就屬于這種氣質(zhì)類型。他們的作品感情層次十分豐富。這類型的人不足是外表行為非常遲緩、忸怩、怯弱、懷疑、孤僻、優(yōu)柔寡斷,容易恐懼。因此要注意 在在決策方面要注意果斷,盡量克服猶豫不決,反復考慮的習慣。適合職業(yè):校對、打字、排版、檢察員、雕刻工作、刺繡工作、保管員、機要秘書、藝術工作者、哲 學家、科學家。生活中的心理學一一倒“ U'曲線請閉上雙目,想象一下倒“U ”曲線是怎樣子的:它不

13、同于拋物線,不是由低到高,到達最高點就即刻下滑的弧線。倒“U”曲線中,由低到高,到達最高點時,如果平衡性好,最佳狀態(tài)就會在一定的范圍內(nèi)保持。結(jié)合學習到的心理學理論知識,整理了生活中的倒“ U ”曲線。它們可以在以下情景中存在-交往頻率和喜歡程度呈倒“U ”曲線影響人際吸引的因素中,熟悉與鄰近是很重要的一個原因。但是熟悉也需要一個“度”。過少的交往,因為缺乏了解,存在防備心理,或因為彼此間的相似性或互補性都很難找到,彼此的喜 歡程度就大打折扣。“生命中擦肩而過的匆匆過客”亦然。保持適度的交往,那種心理上若即若離的維系, 是倒“ U”曲線的最高點,最佳狀態(tài)。最美。過多過密的交往,則因為近距離的接觸

14、,帶著放大鏡看一個 人,總是會有這樣那樣的不滿意,通常意義上說的是走進圍城里的男女,較之于戀愛時期,喜歡的程度不 會因為交往頻率提高而提高,相反還有變得麻木不仁的可能。外人看是親密愛人,實則天天大喊“碰頭冤 家”。張愛玲的“紅玫瑰和白玫瑰”理論:一個人,擁有了紅玫瑰-白的就成了可望而不可及的明月光,紅的成了墻上的一抹蚊子血;擁有了白玫瑰,紅的就成了心口隱隱作痛一生的朱砂痣,白的則成了衣服前 襟的一顆剩飯粒。對婚姻有責任心的男女,他們的“超我”模范表現(xiàn)或多或少是有違于“本我”的追求快 樂之原則的。當然,現(xiàn)實需要這樣正統(tǒng)的道德導向。說服次數(shù)與效果呈倒“ U”曲線比如一位做母親的,她希望自己孩子遵照

15、自己的意愿執(zhí)行,或者是什么自己認為需要強調(diào)的,反復說, 后來發(fā)現(xiàn)孩子的態(tài)度反而沒有原先配合了。這就是說,在孩子面前,適當?shù)奶嵝咽呛苡斜匾?,因為孩?在成長過程中,需要成人及時適當?shù)囊龑?。但是當提醒變?yōu)椤皣Z叨”后,效果反而不好了。這一點,為人 父母,可要時刻檢查自己哦!壓力和職位之間呈倒“ U”曲線一個單位里,高層領導和基層員工是有壓力的,但是比不上處于夾心地位的中層領導壓力大。高層領 導由于級別高,能支配自己的時間,控制自己的工作量,可改變自己的環(huán)境,他們在做重大決策時體驗到 的是一種迎接挑戰(zhàn)的正性壓力。一句話,自主權大,負性壓力體驗相對減少?;鶎訂T工則相對被動接受上級安排的工作,做好本職工

16、作基本是不會有錯的。他們對工作目標,工作 是什么或什么時候完成沒有控制權,所以他們比領導要容易感受到壓力體驗。中層干部則是在上下級之間扮演緩沖的角色,他們經(jīng)常被突然要求去協(xié)調(diào),處理突發(fā)事件,平時不知 道自己該干什么,他們是在模糊的情景中扮演模糊的角色,這是壓力角色的一種。他們因為模糊而更多地 經(jīng)歷了壓力體驗。壓力與效率的關系呈倒“ U ”曲線當沒有壓力或動力的時候,人的辦事效率很低。在毫無壓力刺激的情況下,幾乎不能提高效率和幫助 人們提高挑戰(zhàn)能力,生活會變得乏味。挑戰(zhàn)恰恰是積極應對壓力的一種表達方法。感受壓力激發(fā)挑戰(zhàn)的勇氣,工作效率就會提高。如果學生 沒有絲毫壓力了,那很難想象會有好成績,把考試看成挑戰(zhàn)而不是壓力時,學習效果會很好。但是當壓力過度了,結(jié)果就可

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