小學(xué)語文S版六年級上冊第四單元復(fù)習(xí)題

1、小學(xué)語文 S 版六年級上冊第四單元復(fù)習(xí)題3、冬天到來了，樹上僅存的枯葉落了下來。 （改為擬人句）一、看拼音，寫字詞。yo xi éd u qi àocèhu ìj xi àoch áng sh ì4、英國著名化學(xué)家波伊爾正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。（縮句）()()()()5、我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。 （修改病句）()ji du ànsh nxyáo d òngzhu ól àngqngmi è6、改革開放以后，人們的生活越來越富強(qiáng)。 （修改病句）

2、()()()()7、看到這張照片，我不禁想起了以前的一件往事。（用修改符號改病句）()jun g ngfén sh o jin mò mi o sh ìknc è8、如果刊法這樣設(shè)常規(guī)，豈不是讓天下百姓手足無措？（改為陳述句）()()()()(9、王林的妹妹從電視上看到美國的植物人被拔插管的消息。)（縮句）二、辨字組詞。10、李老師對張?zhí)m說： “我讓你幫我拿的書放到哪里去了？” （改為轉(zhuǎn)述句）堪（）獎（）窯（）禹（）燭（）勘（）漿（）窖（）屬（）濁（）11、小紅對老師說：“老師，為了表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的一片心意，我捐二十元錢。”（改為轉(zhuǎn)述句）灘（）錘（）陷（

3、）婉（）辮（）癱（） 捶（） 餡（） 碗（） 辨（）12、人們透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（縮句）峽（）漿（）峭（）灘（）賺（）13、誰能不被他的英雄事跡感動呢？（改為陳述句）陜（）槳（）俏（）攤（）嫌（）茶（）掉（）喘（）盂（）悔（）14、將下列詞語分類。荼（）悼（）揣（）孟（）誨（）機(jī)智勇敢殘暴和藹慈祥狡猾兇惡沉著恐怖粗暴魅（）味（）婪（）抑（）滇（）褒義詞：魁（）昧（）夢（）仰（）慎（）貶義詞：三、成語積累。15、給下列加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（）天巨（）心潮（）聞雞起（）驚（）浪見識： A、接觸事物，擴(kuò)大見聞。B 、見聞，知識。（）然正（）狂風(fēng)（）號（）慨激

4、昂（）人口（1）、我們可以從影片中得到一點(diǎn)見識。（）虎（）龍（）英勇（）戰(zhàn)大義（）（）失措（2）、我們?nèi)ゴ河危酱笞匀恢腥ヒ娮R各種事物。（）（）崖峭（）日久（）變（）全力斬（）鐵沸騰： A、液體達(dá)到一定溫度時急劇轉(zhuǎn)化為氣體的現(xiàn)象。B 、比喻事物蓬勃發(fā)展或情緒高漲。（）盡全（）氣勢（）偉千秋（）在高官厚（）（1）、壺里的水 沸騰起來，壺蓋就動了。（）囫圇（）行云（）水如雷（）耳（）生怕死（2）、下課鈴響了，操場上 沸騰起來。（）（）山（）嶺爭先（）后（）口無言（）不吃易： 1 、好辦，不難2 、改變3 、交換4、和氣花（）巧（）意氣（）發(fā)（）然正氣百丈云（）（1）、葉先生雖然是大作家，卻平 易近

5、人（）（ 2）、這件事辦的很 容易（）披（) 斬()春（）花開（）浪排空抑揚(yáng)（）（3）、他把這件物品拿到書場上去交易（）寧（）不（）蒼（）悲壯（）目相看（）樹開花危： （1）、不安全（ 2）、高（ 3）、端正（4）、損害四、按要求寫句子。（1）、長江三峽， 危峰兀立。（）（2）、上車不能帶 危險物品。（）1、您是國王，您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢？（改為陳述句）（3）、他正襟 危坐，在那里一動不動。（）2、總理站起來說：“我要休息了?！保ǜ臑橹苯雨愂鼍洌┪?、選擇名句名言，填入句子。人生自古誰無死，留取丹心照汗青一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰少壯不努力，老大徒傷悲先天下之憂而憂，后天下之樂而樂拳不

6、離手，曲不離口每逢佳節(jié)倍思親1、從此以后，我事事講效率，不甘落后，而“”也成為了我的座右銘，用來每天不斷地激勵和鞭策自己，它成了我的路標(biāo)，成了我的導(dǎo)航臺，讓我成為了一個做事干凈利落的小男子漢。2、愛國華僑陳嘉庚“”。為了孩子的未來，為了祖國的振興，他毫無保留地獻(xiàn)出自己辛辛苦苦掙來的錢，為家鄉(xiāng)興辦學(xué)校，自己卻過著儉樸的生活。3、，在那個難忘的中秋之夜，身居美國的錢學(xué)森是多么思念親人、思念祖國??！4、“！”這膾炙人口的詩句，是我國南宋時期偉大的民族英雄文天祥所作。這正是他熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節(jié)的真實(shí)寫照。5、不論清早、夜晚，不論往東往西，我在這條長長的胡同里走著的時候，總聽見寓所斜對面高樓

7、窗戶里，傳出一陣陣好聽的琴聲叮咚！叮咚！叮叮咚咚！這彈琴的人真是。六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。不但而且不是就是盡管卻如果就1、南宋的許多文官武將貪生怕死，（）棄城逃跑，（）不戰(zhàn)而降。2、他們最后提出一個條件：清政府（）用本國的工程師來修筑鐵路，他們（）不再過問。居庸關(guān)八達(dá)嶺“人”字形線路5 、過零丁洋這首詩的作者是我國 南宋 時期偉大的民族英雄文天祥所作，詩中的“，?！边@兩句詩，體現(xiàn)了文天祥的民族氣魄，也表達(dá)了他的堅強(qiáng)意志， 這首詩是決心書，又是宣戰(zhàn)書，它告訴人們：文天祥在任何情況下都不會妥協(xié)，不會投降！6、一句話的作者是，他是我國現(xiàn)代著名、。其新詩集紅燭死水是現(xiàn)代計壇經(jīng)典之作。一句話中的“一句話”

8、是，作者通過這首詩表達(dá)了。7、寫一段贊美你身邊的老師的話。人們常說老師您是辛勤的園丁，而我們卻要說，您是無私的甘露?；▓@中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。8、他們以為這樣一要挾，鐵路就沒法子動工，最后還得求助于他們。（“要挾”是什么意思？這說明了什么？）9、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員，說：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類的說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！保槭裁础按蟾拧薄安畈欢唷边@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口？）3、然而，勤王軍（）士氣旺盛，（）缺乏訓(xùn)練和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，與驍勇

9、善戰(zhàn)的元軍九、古詩默寫。相比，戰(zhàn)斗力相差甚遠(yuǎn)；再加上南宋朝廷的腐敗無能，抗元斗爭失敗了。4、遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路， 一定要把它修好； 否則，（）青松那些外國人要譏笑我們，（）會使中國的工程師失掉信心。夏日絕句七、按課文內(nèi)容填空。、石灰吟的作者是明 代的，詩中最能表現(xiàn)作者不怕犧牲的精神以及永留高潔品石灰吟格在人間的追求的思想感情的詩句是。竹石2、李清照夏日絕句中以的詩句表達(dá)了豪八、習(xí)作。邁的理想和愛國精神。1 、題目：我品嘗到了成功的喜悅3、課文詹天佑的中心句是詹天佑是我國杰出的愛國工程師。課文是按照事情發(fā)展的先后提示與要求：六年小學(xué)生活中，我們獨(dú)立攻克過學(xué)習(xí)中的難題、搞過特色課外活動每逢我們順序來敘述的：任命詹天佑為總工程師，主持修建京張鐵路京張鐵路、提前兩年竣。成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事的活動或參加學(xué)校某項(xiàng)活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)課文在敘述詹天主詩修建