六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法人教(部編版)-(共15張PPT)

1、口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法 書(shū)法，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部分，書(shū)法，是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的一部分，也是我國(guó)獨(dú)有的一種文字藝術(shù)書(shū)寫(xiě)樣式。也是我國(guó)獨(dú)有的一種文字藝術(shù)書(shū)寫(xiě)樣式。書(shū)法作為我國(guó)的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，書(shū)法作為我國(guó)的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛(ài)和珍視。今天，我們一起受到人們的喜愛(ài)和珍視。今天，我們一起來(lái)聊聊書(shū)法吧！來(lái)聊聊書(shū)法吧！口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法人教版 語(yǔ)文 六年級(jí) 上冊(cè)口語(yǔ)交際口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法 書(shū)法作為我國(guó)的國(guó)粹，散發(fā)著書(shū)法作為我國(guó)的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛(ài)和珍藝術(shù)的魅力，受到人們的喜愛(ài)和珍視。我們一起欣賞一些書(shū)法作品吧。視。我們一起欣賞一些書(shū)法作品吧?？?/p>

2、語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法草書(shū)口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法行書(shū)口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法楷書(shū)口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法隸書(shū)口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法小篆口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法 1. 1.你知道我國(guó)古代哪些著名的書(shū)法家？你知道我國(guó)古代哪些著名的書(shū)法家？你知道他們的哪些故事？你知道他們的哪些故事？ 2. 2.你參觀過(guò)書(shū)法藝術(shù)作品展覽嗎？你你參觀過(guò)書(shū)法藝術(shù)作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？欣賞哪些人的作品？ 3. 3.你學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法嗎？在這一過(guò)程中，你學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法嗎？在這一過(guò)程中，你有什么特別的感受？你有什么特別的感受？ 4. 4.你認(rèn)為練習(xí)書(shū)法有什么益處？你認(rèn)為練習(xí)書(shū)法有什么益處？交際內(nèi)容口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法王獻(xiàn)之與十八缸墨水口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法王羲之蘭

3、亭集序（局部）口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法 王羲之王羲之七歲開(kāi)始學(xué)書(shū)，先后從師于出身書(shū)法世家七歲開(kāi)始學(xué)書(shū)，先后從師于出身書(shū)法世家的衛(wèi)夫人和叔父王廙的衛(wèi)夫人和叔父王廙（yy），以后又博覽了秦漢篆隸，以后又博覽了秦漢篆隸大師淳古樸茂的精品，精研體勢(shì)，心摹手追，廣采眾大師淳古樸茂的精品，精研體勢(shì)，心摹手追，廣采眾長(zhǎng)，冶于一爐，創(chuàng)造出長(zhǎng)，冶于一爐，創(chuàng)造出“天質(zhì)自然，豐神蓋代天質(zhì)自然，豐神蓋代”的行的行書(shū)，被后人譽(yù)為書(shū)，被后人譽(yù)為“書(shū)圣書(shū)圣”。北京大學(xué)教授、引碑入草。北京大學(xué)教授、引碑入草開(kāi)創(chuàng)者的李志敏評(píng)價(jià)開(kāi)創(chuàng)者的李志敏評(píng)價(jià):“:“王羲之的書(shū)法既表現(xiàn)以老莊王羲之的書(shū)法既表現(xiàn)以老莊哲學(xué)為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)淡玄遠(yuǎn)，又表現(xiàn)以儒家

4、的中庸之道為哲學(xué)為基礎(chǔ)的簡(jiǎn)淡玄遠(yuǎn)，又表現(xiàn)以儒家的中庸之道為基礎(chǔ)的沖和。基礎(chǔ)的沖和?！蓖砟陼?shū)法爐火純青，達(dá)到了登峰造極晚年書(shū)法爐火純青，達(dá)到了登峰造極的境界，的境界，蘭亭序蘭亭序就是他晚年的得意之作。就是他晚年的得意之作?？谡Z(yǔ)交際：聊聊書(shū)法參觀書(shū)法展口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法學(xué)習(xí)書(shū)法口語(yǔ)交際：聊聊書(shū)法 我們中國(guó)書(shū)法已有三千多年的歷史，是古人我們中國(guó)書(shū)法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們的一筆巨大聰明和智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財(cái)富，是我國(guó)獨(dú)有的一門(mén)藝術(shù)。書(shū)法有嚴(yán)的寶貴財(cái)富，是我國(guó)獨(dú)有的一門(mén)藝術(shù)。書(shū)法有嚴(yán)格的書(shū)寫(xiě)法則，少年兒童，尤其是小學(xué)階段，主格的書(shū)寫(xiě)法則，少年兒童，尤其是小學(xué)階段，主要是識(shí)字，在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)又學(xué)習(xí)書(shū)法，既可要是識(shí)字，在學(xué)習(xí)文化的同時(shí)又學(xué)習(xí)書(shū)法，既可以鞏固所學(xué)的知識(shí)，又能促進(jìn)文字書(shū)寫(xiě)水平的提以鞏固所學(xué)的知識(shí)，又能促進(jìn)文字書(shū)寫(xiě)水平的提高，把字寫(xiě)得更加整潔美觀，又合乎規(guī)范。高，