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1、2017新課標(biāo)新課標(biāo)名師導(dǎo)學(xué)名師導(dǎo)學(xué)新高考第一輪總溫習(xí)同步測(cè)試卷新高考第一輪總溫習(xí)同步測(cè)試卷生物生物(八八)(基因的本質(zhì)基因的本質(zhì))時(shí)間:時(shí)間:60分鐘總分:分鐘總分:100分分 ABCBACBCBAADCBA胞嘧啶胞嘧啶脫氧核糖脫氧核糖(五碳糖不得分五碳糖不得分) 胸腺嘧啶脫氧核胸腺嘧啶脫氧核苷酸苷酸(寫脫氧核苷酸不得分寫脫氧核苷酸不得分)21815(1/2)am S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)型細(xì)菌中的某種物質(zhì)(轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化因子因子)能使能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌型細(xì)菌在在B組中加組中加入提取出的入提取出的S型細(xì)菌型細(xì)菌DNA在在C組中加入組中加入提取的提取的S型細(xì)型細(xì)菌菌DNA和和DNA酶

2、酶 A、C組中未出現(xiàn)組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌型細(xì)菌,B組培組培養(yǎng)基中出現(xiàn)養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌型細(xì)菌 使使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的物質(zhì)型細(xì)菌的物質(zhì)是是DNA結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、繁殖快 設(shè)法把設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開實(shí)驗(yàn)與蛋白質(zhì)分開實(shí)驗(yàn) 細(xì)菌的培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)技術(shù)、物質(zhì)的提純和分離技術(shù)、物質(zhì)的鑒定技術(shù)等技術(shù)、物質(zhì)的提純和分離技術(shù)、物質(zhì)的鑒定技術(shù)等雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu)(通過通過)堿基互補(bǔ)配對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)(原則原則) 有絲分裂間期和減數(shù)第一次有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期分裂前的間期模板、原料、能量、酶模板、原料、能量、酶復(fù)制是雙向進(jìn)行的復(fù)制是雙向進(jìn)行的從多個(gè)起始點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制從多個(gè)起始點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行復(fù)制邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊復(fù)制同位素示蹤同位素示蹤(標(biāo)記標(biāo)記) 宿主細(xì)胞宿主細(xì)胞(大大腸桿菌腸桿菌)的細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞質(zhì) 上清液中可能有未上清液中可能有未發(fā)生侵染的發(fā)生侵染的T2噬菌體噬菌體(上清液中可能有侵染后釋放上清液中可能有侵染后釋放出的子代噬菌體出的子代噬菌體)只有只有DNA運(yùn)載體運(yùn)載體30%全保留復(fù)制全保留復(fù)制全保留復(fù)制全保留復(fù)制半保留復(fù)制半保

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