


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔學(xué)校出納半年工作總結(jié)四、科研引領(lǐng)助發(fā)展 學(xué)校牢固樹(shù)立“科研興師、科研興校、科研興教、科研 惠生”的理念,堅(jiān)持以教育科研推進(jìn)課程改革,努力發(fā)揮教 科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,扎實(shí)進(jìn)行教育教學(xué)行動(dòng)研究, 努力追求教科研的實(shí)效性,堅(jiān)持以教育科研推進(jìn)課程改革, 促進(jìn)教師發(fā)展, 提高教育教學(xué)質(zhì)量, 引領(lǐng)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。 我校連續(xù) 3 年被評(píng)為園區(qū)“教科研先進(jìn)學(xué)?!?,具有一定的 教科研基矗學(xué)校積極開(kāi)展課題研究。目前在研課題 11 個(gè),其中國(guó) 家級(jí)子課題 2 個(gè)、省級(jí)課題 4 個(gè)、市級(jí)課題 4 個(gè)、區(qū)級(jí)課題 1 個(gè)。大部分教師具有一定的教科研能力,能夠較為積極地 參加課題研究活動(dòng),能夠結(jié)合自己的教學(xué)
2、實(shí)踐撰寫(xiě)一定質(zhì)量 的教育教學(xué)論文。特別是我們的范校長(zhǎng),身先垂范,發(fā)表文 章在全體教師中是遙遙領(lǐng)先。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校教師每 年的論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)數(shù)也是成績(jī)卓著。五、國(guó)際交流促理解 在交流互訪方面:目前學(xué)校三位校長(zhǎng)、兩位英語(yǔ)教師和 一位語(yǔ)文教師具有澳大利亞、新西蘭、新加坡考察、學(xué)習(xí)、 參觀經(jīng)歷;已接待包括新加坡 N4 校群校長(zhǎng)、主任考察團(tuán)、 日本教育團(tuán)在內(nèi)的外國(guó)同行考察團(tuán)多批次,去年 11 月接待 新加坡城景小學(xué)學(xué)生浸濡。后天( 5 月 26 日),我們又將迎精品文檔 來(lái)新加坡培華小學(xué)和武吉班讓小學(xué)共 80 多位學(xué)生的浸濡活 動(dòng),還要與新加坡同學(xué)一起歡慶“六一”。促進(jìn)國(guó)際理解教 育的深入開(kāi)展。三
3、年前, 我們通過(guò)友好幫助、 聘請(qǐng)中介公司, 使用外教, 為三五年級(jí)學(xué)生每?jī)芍芙淌谝淮慰谡Z(yǔ)課,外教一周到校一 天,授完課離校,與師生互動(dòng)交流有限。今年,在園區(qū)教育 局的精心組織安排下,為我們聘請(qǐng)了專職的外教,每周有三 天在我校上課,三到六年級(jí)的學(xué)生每周都有一節(jié)外教課。學(xué) 校還安排了外教對(duì)英語(yǔ)教師的培訓(xùn)時(shí)間(每周一次) 。此外,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)雙語(yǔ)氛圍,每年舉辦雙語(yǔ)節(jié),目前 已舉辦過(guò) 5 屆校雙語(yǔ)節(jié),積累了一定的雙語(yǔ)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),但在 活動(dòng)形式上有待進(jìn)一步創(chuàng)新和突破,在雙語(yǔ)文化氛圍的營(yíng)造 和創(chuàng)設(shè)上,在雙語(yǔ)活動(dòng)的內(nèi)涵和質(zhì)量上,有待作進(jìn)一步的思 考。六、學(xué)校特色樹(shù)品牌 童書(shū)閱讀、莫愁新父母學(xué)校、科技教育為我校
4、的三大特 色。我們依托學(xué)校辦學(xué)特色,充分滿足學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐與素質(zhì) 全面發(fā)展的需要。1. 童書(shū)閱讀。老師們知道,每個(gè)生命都是一粒神奇的種子,都蘊(yùn)含著 不為人知的神秘。但是閱讀,能喚醒和開(kāi)啟這樣一粒種子, 用閱讀和寫(xiě)作給孩子插上飛翔的翅膀,正是學(xué)校特色辦學(xué)的精品文檔精髓所在。聚沙成塔,“書(shū)香校園”順理成章地成為學(xué)校的 辦學(xué)特色之一?!懊x(chóng)與蝴蝶”兒童階梯閱讀實(shí)驗(yàn)真正在我校開(kāi)展已 有近五年了。老師們堅(jiān)持和孩子讀繪本、講故事、畫(huà)圖畫(huà)、 拍作品、背兒歌、給家長(zhǎng)寫(xiě)信、寫(xiě)課堂實(shí)錄、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)隨筆、 整理孩子們的作品實(shí)驗(yàn)帶動(dòng)家長(zhǎng)們主動(dòng)地投入到和孩 子的共讀、共寫(xiě)、共同生活中去。我們承辦了首屆“涂鴉節(jié)”,安排教師參加
5、全國(guó)性的交 流活動(dòng),還接待了來(lái)自全國(guó)各地以及新加坡、日本等教育代 表團(tuán)與我們進(jìn)行讀寫(xiě)繪項(xiàng)目的交流和探討。今年下半年,我 們還將籌備一次全國(guó)性的研討活動(dòng),進(jìn)一步將實(shí)驗(yàn)推向深 入,同時(shí)擴(kuò)大我們實(shí)驗(yàn)在全國(guó)范圍內(nèi)的影響。實(shí)驗(yàn)改變了老師的生活方式,提升了老師的教育科研能 力,使老師的教育更富激情與理想。2. 父母學(xué)校。如果說(shuō)沒(méi)有教師的發(fā)展,就沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展,那么,沒(méi) 有學(xué)生父母的發(fā)展,也沒(méi)有學(xué)生的發(fā)展。自 2004 年 3 月,國(guó)內(nèi)首家“莫愁新父母學(xué)?!痹谖倚?隆重掛牌成立以來(lái),新父母學(xué)校通過(guò)整合各方教育資源,定 期組織全校父母參加系列講座、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書(shū) 館等活動(dòng), 向?qū)W生父母進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。 還編寫(xiě)了 父母點(diǎn)擊 校本教材,向家長(zhǎng)切實(shí)有效地傳播先進(jìn)家教觀念、科學(xué)家教精品文檔方法。大部分家長(zhǎng)的家教理念有所提升,能夠努力嘗試用科 學(xué)的方法教育孩子,努力創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育環(huán)境。同時(shí),莫愁新父母學(xué)校成立至今已引起了全國(guó)各大知名 媒體的普遍關(guān)注,中央電視臺(tái)、江蘇教育電視臺(tái)、蘇州電視 臺(tái)、中國(guó)教師報(bào)等媒體相繼進(jìn)行了專題報(bào)道。學(xué)校也被評(píng)為 “江蘇省示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、“蘇州市德育示范學(xué)?!?。莫愁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生社會(huì)實(shí)踐能力的多元化發(fā)展與評(píng)價(jià)考核試卷
- 保健食品營(yíng)養(yǎng)需求分析與滿足策略實(shí)施效果考核試卷
- 合成氣制合成油考核試卷
- 國(guó)際貿(mào)易信用證條款解析與應(yīng)用考核試卷
- 網(wǎng)購(gòu)家具合同范本
- 簡(jiǎn)單的工傷合同范本
- 賣車簡(jiǎn)單合同范本
- 農(nóng)業(yè)訂單合同范本
- 電視購(gòu)物產(chǎn)品退換政策協(xié)議
- 瑜伽培訓(xùn)合同協(xié)議書(shū)
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文閱讀理解及答案(完整版)
- 農(nóng)村公共管理概論
- LY/T 2501-2015野生動(dòng)物及其產(chǎn)品的物種鑒定規(guī)范
- GB/T 6417.1-2005金屬熔化焊接頭缺欠分類及說(shuō)明
- DB37-T 2401-2022危險(xiǎn)化學(xué)品崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程編寫(xiě)導(dǎo)則
- 重慶市渝北區(qū)大灣鎮(zhèn)招錄村綜合服務(wù)專干(全考點(diǎn))模擬卷
- 教務(wù)處教學(xué)教案作業(yè)檢查記錄表
- 美甲基礎(chǔ)理論精品專業(yè)課件
- 監(jiān)護(hù)人考試試題含答案
- 冀教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(經(jīng)典,可直接打印使用)
- 新編地圖學(xué)教程(第三版)毛贊猷_期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論